Aprendizaje significativo y autonomía
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El documento habla sobre el aprendizaje significativo y autónomo. Explica que el aprendizaje significativo requiere que el estudiante tenga interés en la materia y pueda relacionarla con conocimientos previos. También menciona algunas ventajas como la retención duradera de la información y un aprendizaje activo. Finalmente, define la autonomía intelectual como la capacidad de gobernarse a sí mismo y tomar decisiones propias contrastando puntos de vista y fundamentando razonamientos.
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Aprendizaje significativo y aprendizaje autónomo iliana carbajal
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Aprendizaje autónomo
¿Qué es el aprendizaje autónomo? ¿Cuáles son sus ventajas? y ¿Qué se necesita para acceder a él? son algunas de las respuestas que encontrarás en estas diapositivas
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El documento habla sobre el aprendizaje significativo y autónomo. Explica que el aprendizaje significativo requiere que los nuevos conocimientos se relacionen con los conocimientos previos del alumno y que genere interés. También señala que el aprendizaje autónomo implica que el alumno sea capaz de gobernarse a sí mismo, regular su propio aprendizaje y tomar decisiones por sí mismo. Finalmente, menciona que las tecnologías de la información pueden favorecer el aprendizaje autónomo al facilitar la interacci
Aprendizaje autónomo
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Las estrategias de aprendizaje son: capacidad, motivación, conocimientos previos, o de estrategias de aprendizaje...
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Un paso fundamental para los docentes que quieran explorar métodos que ayuden a los alumnos a descubrir sus estilos de aprendizaje, con sus fortalezas y preferencias, es indagar y reflexionar en sus propios estilos de enseñanza y aprendizaje. Una estrategia que no debe desestimarse es la opción de indicarle a la cada joven o niño una tarea domiciliaria individualizada que, conectada con sus preferencias y fortalezas, le permita mejorar sus logros y aplicar sus capacidades. Otra alterativa concreta consiste en llevar adelante una clase exploratoria en donde cada uno reflexione sobre cómo comprende y se concentra mejor, y que permita al docente diagnosticar cada estilo de aprendizaje para implementar estrategias acordes basadas en diferenciación.
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Aprendizaje Autónomo
El documento describe el aprendizaje autónomo, señalando que es un proceso donde el estudiante autorregula su aprendizaje y toma conciencia de sus propios procesos cognitivos y socio-afectivos. Explica que el aprendizaje autónomo requiere madurez, responsabilidad, herramientas y material adecuado por parte del estudiante. También enumera las competencias clave del alumno autónomo, como la capacidad de iniciativa, saber configurar un plan de trabajo y comprender fuentes de información.
Aprendizaje autonomo fany
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Este documento describe los principios fundamentales de los materiales educativos y el enfoque constructivista de aprendizaje. Los materiales educativos sirven para que los estudiantes adquieran conocimientos a través de la información, experiencias y el desarrollo de actitudes y conductas. El enfoque se basa en la teoría constructivista de Piaget sobre el desarrollo cognitivo, donde los estudiantes construyen su propio aprendizaje a partir de sus experiencias.
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Aprendizaje significativo y autonomía
- 1. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y AUTÓNOMO José Carlos Nava Jiménez Curso Propedéutico Tutora: Mtra. Angélica Sandoval Rosete
- 2. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO • Requiere que el alumno tenga interés por lo que se le muestra • El estudiante relaciona los nuevos conocimientos con los adquiridos previamente
- 4. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Facilita la adquisición de nuevos conocimientos Retención duradera de la información Se da un aprendizaje activo Ventajas: La enseñanza es personal
- 5. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Condiciones Material adecuado por parte del docente Actitud favorable del alumno
- 6. AUTONOMÍA INTELECTUAL Capaz de ser gobernado por uno mismo y menos gobernado por los demás Capaz de tomar decisiones propias La mejor acción a seguir para todos. Contrastar puntos de vista Fundamentar razonamientos y opiniones Negociación de soluciones