El documento describe cuatro tipos de aprendizaje: aprendizaje memorístico, en el que se almacena información; aprendizaje receptivo, en el que el alumno recibe información del profesor sin aportar nada; aprendizaje innovador, que busca desarrollar habilidades para enfrentar diferentes situaciones; y aprendizaje visual y auditivo, que utilizan respectivamente imágenes y sonido como métodos de enseñanza.