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Aprendiendo
con historias
A continuación los invito a leer
un texto muy particular de
nuestro país. ¿Descubramos
sus características?
Lee atentamente
¿Qué tipo de texto es el que
acabas de leer?
a) Una receta.
b) Un cuento.
c) Una leyenda.
d) Un poema.
¿Quién es el personaje protagonista
del texto que acabas de leer?
a) Un lugar del país llamado
Patagonia.
b) Una anciana llamada
Koonex.
c) Un fruto llamado calafate.
d) Una anciana llamada
Calafate.
Según el texto, ¿qué acontecimiento no
ocurre al finalizar el relato?
a) Que los hombres y mujeres que prueban el
calafate pierden su vida.
b) Que cualquier persona que come calafate vuelve
siempre a la región.
c)Que una ráfaga de viento volteó los cueros de la
vivienda de Koonex.
d) Que apareció un hermoso arbusto espinoso, con
flores amarillas.
En ella participan
personajes y la
historia se cuenta
en un lugar
determinado.
Pretende dar
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  • 2. A continuación los invito a leer un texto muy particular de nuestro país. ¿Descubramos sus características?
  • 4. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? a) Una receta. b) Un cuento. c) Una leyenda. d) Un poema.
  • 5. ¿Quién es el personaje protagonista del texto que acabas de leer? a) Un lugar del país llamado Patagonia. b) Una anciana llamada Koonex. c) Un fruto llamado calafate. d) Una anciana llamada Calafate.
  • 6. Según el texto, ¿qué acontecimiento no ocurre al finalizar el relato? a) Que los hombres y mujeres que prueban el calafate pierden su vida. b) Que cualquier persona que come calafate vuelve siempre a la región. c)Que una ráfaga de viento volteó los cueros de la vivienda de Koonex. d) Que apareció un hermoso arbusto espinoso, con flores amarillas.
  • 7. En ella participan personajes y la historia se cuenta en un lugar determinado. Pretende dar explicaciones a la creación de fenómenos de la naturaleza. Se transmite de generación en generación. Es un relato tradicional de un lugar y mezcla hechos fantásticos y reales. La leyenda