Este documento analiza las transformaciones contemporáneas de la idea de música desde la música experimental de John Cage hasta el pensamiento del filósofo Peter Sloterdijk. Explora la condición inarmónica de la música experimental y su cruce con otras disciplinas, nutriendo el debate filosófico. Finalmente, a la luz de Sloterdijk, esboza una lectura del mundo como sistema polifónico de sonidos y una analogía entre la música y la vida humana.
Música y filosofía contemporánea; registros polifónicos de john cage a peter ...Adolfo Vasquez Rocca
Este documento analiza las transformaciones contemporáneas de la idea de música y su condición inarmónica en la vertiente experimental. Examina el trabajo del pionero John Cage, quien borró las fronteras entre arte y partituras musicales e introdujo el silencio como parte fundamental de la creación musical. También explora cómo compositores posteriores como Stockhausen expandieron estas ideas mediante la incorporación de sonidos ambientales y electrónicos. Finalmente, discute cómo la música experimental busca presentarse a sí misma en lugar de expresar algo externo, al igual que
El documento presenta una introducción a la música clásica, incluyendo sus principales períodos históricos (Barroco, Clasicismo, Romanticismo y Modernismo) y compositores característicos de cada período como Bach, Mozart, Beethoven, Chopin y Debussy. También resume brevemente la vida y obras de estos compositores, destacando sus contribuciones a la evolución de la música clásica.
Beethoven - Genio Romántico y la “Sonata quasi una fantasia”Roberto García
Beethoven se propuso ir más allá que sus antecesores al unir sentimiento humano, obra de arte y mensaje humanista en sus composiciones. Aunque sufrió de sordera que empeoró con el tiempo, esto no impidió que compusiera obras maestras como su Sonata Claro de Luna, inspirada después de escuchar a una joven ciega tocar el piano y lamentarse de no poder ver la luna, lo que llevó a Beethoven a componer esta pieza para transmitir la sensación de ver la luna.
Beethoven y el prototipo de genio románticoRoberto García
El documento describe el origen del concepto de genio y cómo Beethoven encarna el prototipo de genio romántico. Explica que el concepto de genio surgió en el Renacimiento italiano al considerarse a los artistas más que meros artesanos. En el Romanticismo, los artistas gozaron de gran reconocimiento social como genios dotados. Beethoven representa el ideal del genio romántico por su obra revolucionaria y personalidad arisca que reflejaba su sufrimiento personal.
Este documento presenta una nota preliminar sobre el libro "Poética Musical" de Igor Stravinsky. En tres oraciones:
1) La nota discute la rareza de que un músico como Stravinsky ocupe una cátedra de poesía y hable sobre filosofía y estética musical de manera objetiva y rigurosa como un filósofo.
2) Explica que el libro analiza la dualidad entre el "tiempo ontológico" de la música como fenómeno acústico y el "tiempo psicológico"
Música y filosofía contemporánea; registros polifónicos de john cage a peter ...Adolfo Vasquez Rocca
Este documento analiza las transformaciones contemporáneas de la idea de música y su condición inarmónica en la vertiente experimental. Examina el trabajo del pionero John Cage, quien borró las fronteras entre arte y partituras musicales e introdujo el silencio como parte fundamental de la creación musical. También explora cómo compositores posteriores como Stockhausen expandieron estas ideas mediante la incorporación de sonidos ambientales y electrónicos. Finalmente, discute cómo la música experimental busca presentarse a sí misma en lugar de expresar algo externo, al igual que
El documento presenta una introducción a la música clásica, incluyendo sus principales períodos históricos (Barroco, Clasicismo, Romanticismo y Modernismo) y compositores característicos de cada período como Bach, Mozart, Beethoven, Chopin y Debussy. También resume brevemente la vida y obras de estos compositores, destacando sus contribuciones a la evolución de la música clásica.
Beethoven - Genio Romántico y la “Sonata quasi una fantasia”Roberto García
Beethoven se propuso ir más allá que sus antecesores al unir sentimiento humano, obra de arte y mensaje humanista en sus composiciones. Aunque sufrió de sordera que empeoró con el tiempo, esto no impidió que compusiera obras maestras como su Sonata Claro de Luna, inspirada después de escuchar a una joven ciega tocar el piano y lamentarse de no poder ver la luna, lo que llevó a Beethoven a componer esta pieza para transmitir la sensación de ver la luna.
Beethoven y el prototipo de genio románticoRoberto García
El documento describe el origen del concepto de genio y cómo Beethoven encarna el prototipo de genio romántico. Explica que el concepto de genio surgió en el Renacimiento italiano al considerarse a los artistas más que meros artesanos. En el Romanticismo, los artistas gozaron de gran reconocimiento social como genios dotados. Beethoven representa el ideal del genio romántico por su obra revolucionaria y personalidad arisca que reflejaba su sufrimiento personal.
Este documento presenta una nota preliminar sobre el libro "Poética Musical" de Igor Stravinsky. En tres oraciones:
1) La nota discute la rareza de que un músico como Stravinsky ocupe una cátedra de poesía y hable sobre filosofía y estética musical de manera objetiva y rigurosa como un filósofo.
2) Explica que el libro analiza la dualidad entre el "tiempo ontológico" de la música como fenómeno acústico y el "tiempo psicológico"
El documento resume las características de la música romántica en el siglo XIX. Destaca que la música romántica se caracteriza por melodías apasionadas y expresivas que muestran sentimientos. También describe las formas musicales más importantes de este periodo como la sinfonía, sonata, lied y ópera. Finalmente, presenta a los principales compositores románticos como Beethoven, Schubert, Chopin y Wagner, y algunas de sus obras más representativas.
El impresionismo en la música intentó romper con las tradiciones y estructuras rígidas, usando un tiempo más libre y experimentando con nuevos timbres y texturas. Uno de sus principales representantes fue Claude Debussy, quien creía que la música debe ser libre y apasionada. El expresionismo musical surgió como reacción al impresionismo, priorizando la expresión subjetiva a través de la disonancia y los contrastes. Sus principales exponentes fueron Arnold Schönberg y sus alumnos Anton Webern y Alban Berg, quienes
El clasicismo en música transcurrió entre 1750 y 1820, coincidiendo con la muerte de Bach y el inicio del Romanticismo. Los países más relevantes fueron Italia, Francia y Alemania. Compositores como Mozart y Haydn perfeccionaron formas como la sinfonía y la sonata, buscando claridad y accesibilidad en la melodía. La ópera siguió siendo importante, surgiendo nuevos estilos como la ópera seria y la ópera buffa.
El documento describe el periodo musical conocido como Clasicismo, que se desarrolló entre 1750 y 1827. Fue una época dominada por la razón y la Ilustración que dio lugar a nuevos géneros musicales como la sonata y la ópera bufa. Compositores como Haydn, Mozart y Beethoven crearon obras maestras siguiendo las características del clasicismo: equilibrio, orden y melodías claras.
El documento resume la música del periodo Clasicismo, que abarca desde 1750 hasta 1827 e incluye compositores como Haydn, Mozart y Beethoven. Se caracteriza por una música equilibrada, melódica y accesible para la nueva clase burguesa, con formas como la sonata y predominio de instrumentos de cuerda y viento.
El romanticismo es un movimiento cultural que surgió en Europa a comienzos del siglo XIX en reacción al racionalismo de la Ilustración. Da prioridad a la subjetividad y las emociones del autor sobre las reglas establecidas. Algunos de sus rasgos característicos incluyen el anhelo de libertad, la revalorización de la naturaleza y los sentimientos sobre la razón. Federico Schlegel fue uno de sus fundadores y promovió el arte como una expresión infinita de sentimientos personales.
El documento resume las características del Clasicismo musical entre finales del siglo XVIII. Los principales compositores fueron Haydn, Mozart y Beethoven. Se caracterizó por el equilibrio y la simetría en la melodía, ritmo y armonía. La ópera y la música instrumental como la sonata y el cuarteto de cuerda fueron géneros importantes. La orquesta sinfónica se configuró con nuevos instrumentos.
El documento describe el contexto histórico, cultural y musical del Clasicismo. En particular, señala que durante este periodo hubo un énfasis en la melodía, la simetría, la sencillez y la forma musical. Compositores clave como Haydn, Mozart y Beethoven crearon obras maestras en géneros como la sinfonía, la sonata y la ópera que reflejaban los ideales de la Ilustración de razón y belleza.
El documento describe la figura de Johann Stamitz, fundador de la Escuela de Mannheim en el siglo XVIII. Stamitz fue un virtuoso violinista y director de orquesta checo que desarrolló el estilo instrumental moderno. Bajo su liderazgo, la Orquesta del Palacio de Mannheim se convirtió en la primera orquesta sinfónica. Junto a Franz Xaver Richter, Stamitz reformó el estilo instrumental, sentando las bases para compositores como Mozart y Beethoven. Stamitz compuso numerosas sinfonías, conci
Dr. adolfo vasquez rocca pina bausch; danza abstracta y psicodrama analític...Enzo Derocka
El documento describe la obra de Pina Bausch, una coreógrafa alemana pionera del teatro-danza. Tras formarse con Kurt Jooss en Alemania y estudiar en Nueva York, fundó el Tanztheater de Wuppertal en 1973. Sus piezas innovadoras combinan danza, teatro y elementos de la vida cotidiana para explorar la condición humana. Bausch eliminó las fronteras entre géneros artísticos y se alejó del ballet clásico para crear una danza abstracta y expresionista que refleja la complejidad pos
Dr. adolfo vasquez rocca pina bausch; danza abstracta y psicodrama analític...Adolfo Vasquez Rocca
El documento describe la obra de Pina Bausch, una coreógrafa alemana pionera del teatro-danza. Bausch reinventó la danza al eliminar elementos narrativos tradicionales y enfocarse en movimientos abstractos y expresivos que exploran la condición humana. Sus obras innovadoras difuminaron las fronteras entre danza, teatro y otras artes. Bausch creó el Tanztheater de Wuppertal, donde sus bailarines daban vida a historias profundas creadas a través de intensas discusiones.
El documento resume el contexto histórico del siglo XX y los movimientos musicales del expresionismo y atonalidad, con un enfoque en la obra de Schoenberg. También discute el neoclasicismo de Stravinsky. Explica cómo Schoenberg desarrolló el dodecafonismo para dar orden y coherencia al lenguaje atonal, y analiza algunas de sus obras expresionistas más importantes.
El documento describe el período barroco en la música y las artes. Se caracterizó por el desarrollo de nuevas formas musicales como la ópera y el oratorio, y por el uso de la técnica contrapuntística y los acordes tónicos y dominantes. Algunos de los compositores más importantes fueron Bach, Haendel, Vivaldi y Monteverdi.
Este documento analiza el preludio para piano "La catedral sumergida" de Claude Debussy desde una perspectiva impresionista y simbolista. Explora cómo Debussy rompe con la tradición armónica tonal al utilizar acordes de manera libre basada en la atmósfera deseada en lugar de su función armónica. También examina cómo el impresionismo musical refleja las nuevas visiones psicológicas del siglo XIX al hacer la música más libre y variada que se aleja de las convenciones del pasado. Finalmente
El documento resume el contexto histórico y musical del Renacimiento. 1) El Renacimiento se originó en Italia entre los siglos XV y XVI, marcado por el surgimiento de la burguesía y el mecenazgo. 2) La música renacentista era polifónica y se desarrollaron diferentes escuelas. 3) Formas musicales como la misa, el motete y el madrigal florecieron, destacando compositores como Palestrina, Victoria y Monteverdi.
El documento resume los principales géneros y estilos musicales del Romanticismo. Se destacan las grandes formas instrumentales como la sinfonía y el concierto, las pequeñas formas como el lied y la música para piano, el desarrollo de la ópera en Italia, Francia y Alemania, el surgimiento de los nacionalismos musicales y la importancia de la danza. Finalmente, analiza el Romanticismo en España a través de la música instrumental, la zarzuela y el nacionalismo español.
Historia del Pensamiento Musical. Unidad didáctica 3: El pensamiento musical ...Francisco Parralejo Masa
El documento resume el pensamiento musical durante el Renacimiento, incluyendo las ideas de Johannes Tinctoris, Adam de Fulda y el humanismo. También discute la influencia del humanismo en la educación y terminología musical, así como las teorías de Gioseffo Zarlino. Finalmente, aborda el impacto de la Reforma y Contrarreforma en la música litúrgica.
La música renacentista se desarrolló en Europa entre los siglos XV y XVI, adoptando nuevas técnicas como la polifonía imitativa en la que todas las voces comparten motivos de forma similar a una fuga. Compositores como Dufay, Ockeghem, Josquin des Prez y Palestrina ayudaron a definir este estilo, alejándose de los cantos llano medievales y buscando nuevas expresiones armónicas y control del espacio musical. Además, el renacimiento trajo nuevos contextos para la música más allá de lo ecles
La música barroca floreció entre 1600-1750, caracterizada por el uso del bajo continuo y la tonalidad. Se desarrollaron géneros como la ópera, el oratorio y la cantata. Compositores prominentes incluyen a Bach, Händel, Vivaldi y Monteverdi. Los instrumentos como el clave, órgano y violín alcanzaron su apogeo durante este período musical.
Artículo peter sloterdijk la música de las esferas y el olvido del ser desde ...Adolfo Vasquez Rocca
Este documento analiza las transformaciones contemporáneas de la idea de música y su impacto en el pensamiento filosófico, explorando cambios en la música experimental, en particular la obra de John Cage. También examina la analogía que hace Peter Sloterdijk entre la música y la vida humana. Finalmente, discute cómo la música puede invadir la psique humana ejerciendo un "secuestro del ánimo", y su potencial para transmutarnos o curarnos.
El documento resume brevemente la historia de la música desde la prehistoria hasta la actualidad. Explica que en la prehistoria la música se basaba en imitar sonidos naturales y que el primer elemento musical fue el ritmo. Luego describe algunos aspectos de la música en la antigüedad en Mesopotamia y Grecia. Posteriormente aborda la música en la Edad Media, el Renacimiento, el Barroco, el Romanticismo y el Neoclasicismo, mencionando a algunos compositores representativos de cada época. Por último, present
El documento resume las características de la música romántica en el siglo XIX. Destaca que la música romántica se caracteriza por melodías apasionadas y expresivas que muestran sentimientos. También describe las formas musicales más importantes de este periodo como la sinfonía, sonata, lied y ópera. Finalmente, presenta a los principales compositores románticos como Beethoven, Schubert, Chopin y Wagner, y algunas de sus obras más representativas.
El impresionismo en la música intentó romper con las tradiciones y estructuras rígidas, usando un tiempo más libre y experimentando con nuevos timbres y texturas. Uno de sus principales representantes fue Claude Debussy, quien creía que la música debe ser libre y apasionada. El expresionismo musical surgió como reacción al impresionismo, priorizando la expresión subjetiva a través de la disonancia y los contrastes. Sus principales exponentes fueron Arnold Schönberg y sus alumnos Anton Webern y Alban Berg, quienes
El clasicismo en música transcurrió entre 1750 y 1820, coincidiendo con la muerte de Bach y el inicio del Romanticismo. Los países más relevantes fueron Italia, Francia y Alemania. Compositores como Mozart y Haydn perfeccionaron formas como la sinfonía y la sonata, buscando claridad y accesibilidad en la melodía. La ópera siguió siendo importante, surgiendo nuevos estilos como la ópera seria y la ópera buffa.
El documento describe el periodo musical conocido como Clasicismo, que se desarrolló entre 1750 y 1827. Fue una época dominada por la razón y la Ilustración que dio lugar a nuevos géneros musicales como la sonata y la ópera bufa. Compositores como Haydn, Mozart y Beethoven crearon obras maestras siguiendo las características del clasicismo: equilibrio, orden y melodías claras.
El documento resume la música del periodo Clasicismo, que abarca desde 1750 hasta 1827 e incluye compositores como Haydn, Mozart y Beethoven. Se caracteriza por una música equilibrada, melódica y accesible para la nueva clase burguesa, con formas como la sonata y predominio de instrumentos de cuerda y viento.
El romanticismo es un movimiento cultural que surgió en Europa a comienzos del siglo XIX en reacción al racionalismo de la Ilustración. Da prioridad a la subjetividad y las emociones del autor sobre las reglas establecidas. Algunos de sus rasgos característicos incluyen el anhelo de libertad, la revalorización de la naturaleza y los sentimientos sobre la razón. Federico Schlegel fue uno de sus fundadores y promovió el arte como una expresión infinita de sentimientos personales.
El documento resume las características del Clasicismo musical entre finales del siglo XVIII. Los principales compositores fueron Haydn, Mozart y Beethoven. Se caracterizó por el equilibrio y la simetría en la melodía, ritmo y armonía. La ópera y la música instrumental como la sonata y el cuarteto de cuerda fueron géneros importantes. La orquesta sinfónica se configuró con nuevos instrumentos.
El documento describe el contexto histórico, cultural y musical del Clasicismo. En particular, señala que durante este periodo hubo un énfasis en la melodía, la simetría, la sencillez y la forma musical. Compositores clave como Haydn, Mozart y Beethoven crearon obras maestras en géneros como la sinfonía, la sonata y la ópera que reflejaban los ideales de la Ilustración de razón y belleza.
El documento describe la figura de Johann Stamitz, fundador de la Escuela de Mannheim en el siglo XVIII. Stamitz fue un virtuoso violinista y director de orquesta checo que desarrolló el estilo instrumental moderno. Bajo su liderazgo, la Orquesta del Palacio de Mannheim se convirtió en la primera orquesta sinfónica. Junto a Franz Xaver Richter, Stamitz reformó el estilo instrumental, sentando las bases para compositores como Mozart y Beethoven. Stamitz compuso numerosas sinfonías, conci
Dr. adolfo vasquez rocca pina bausch; danza abstracta y psicodrama analític...Enzo Derocka
El documento describe la obra de Pina Bausch, una coreógrafa alemana pionera del teatro-danza. Tras formarse con Kurt Jooss en Alemania y estudiar en Nueva York, fundó el Tanztheater de Wuppertal en 1973. Sus piezas innovadoras combinan danza, teatro y elementos de la vida cotidiana para explorar la condición humana. Bausch eliminó las fronteras entre géneros artísticos y se alejó del ballet clásico para crear una danza abstracta y expresionista que refleja la complejidad pos
Dr. adolfo vasquez rocca pina bausch; danza abstracta y psicodrama analític...Adolfo Vasquez Rocca
El documento describe la obra de Pina Bausch, una coreógrafa alemana pionera del teatro-danza. Bausch reinventó la danza al eliminar elementos narrativos tradicionales y enfocarse en movimientos abstractos y expresivos que exploran la condición humana. Sus obras innovadoras difuminaron las fronteras entre danza, teatro y otras artes. Bausch creó el Tanztheater de Wuppertal, donde sus bailarines daban vida a historias profundas creadas a través de intensas discusiones.
El documento resume el contexto histórico del siglo XX y los movimientos musicales del expresionismo y atonalidad, con un enfoque en la obra de Schoenberg. También discute el neoclasicismo de Stravinsky. Explica cómo Schoenberg desarrolló el dodecafonismo para dar orden y coherencia al lenguaje atonal, y analiza algunas de sus obras expresionistas más importantes.
El documento describe el período barroco en la música y las artes. Se caracterizó por el desarrollo de nuevas formas musicales como la ópera y el oratorio, y por el uso de la técnica contrapuntística y los acordes tónicos y dominantes. Algunos de los compositores más importantes fueron Bach, Haendel, Vivaldi y Monteverdi.
Este documento analiza el preludio para piano "La catedral sumergida" de Claude Debussy desde una perspectiva impresionista y simbolista. Explora cómo Debussy rompe con la tradición armónica tonal al utilizar acordes de manera libre basada en la atmósfera deseada en lugar de su función armónica. También examina cómo el impresionismo musical refleja las nuevas visiones psicológicas del siglo XIX al hacer la música más libre y variada que se aleja de las convenciones del pasado. Finalmente
El documento resume el contexto histórico y musical del Renacimiento. 1) El Renacimiento se originó en Italia entre los siglos XV y XVI, marcado por el surgimiento de la burguesía y el mecenazgo. 2) La música renacentista era polifónica y se desarrollaron diferentes escuelas. 3) Formas musicales como la misa, el motete y el madrigal florecieron, destacando compositores como Palestrina, Victoria y Monteverdi.
El documento resume los principales géneros y estilos musicales del Romanticismo. Se destacan las grandes formas instrumentales como la sinfonía y el concierto, las pequeñas formas como el lied y la música para piano, el desarrollo de la ópera en Italia, Francia y Alemania, el surgimiento de los nacionalismos musicales y la importancia de la danza. Finalmente, analiza el Romanticismo en España a través de la música instrumental, la zarzuela y el nacionalismo español.
Historia del Pensamiento Musical. Unidad didáctica 3: El pensamiento musical ...Francisco Parralejo Masa
El documento resume el pensamiento musical durante el Renacimiento, incluyendo las ideas de Johannes Tinctoris, Adam de Fulda y el humanismo. También discute la influencia del humanismo en la educación y terminología musical, así como las teorías de Gioseffo Zarlino. Finalmente, aborda el impacto de la Reforma y Contrarreforma en la música litúrgica.
La música renacentista se desarrolló en Europa entre los siglos XV y XVI, adoptando nuevas técnicas como la polifonía imitativa en la que todas las voces comparten motivos de forma similar a una fuga. Compositores como Dufay, Ockeghem, Josquin des Prez y Palestrina ayudaron a definir este estilo, alejándose de los cantos llano medievales y buscando nuevas expresiones armónicas y control del espacio musical. Además, el renacimiento trajo nuevos contextos para la música más allá de lo ecles
La música barroca floreció entre 1600-1750, caracterizada por el uso del bajo continuo y la tonalidad. Se desarrollaron géneros como la ópera, el oratorio y la cantata. Compositores prominentes incluyen a Bach, Händel, Vivaldi y Monteverdi. Los instrumentos como el clave, órgano y violín alcanzaron su apogeo durante este período musical.
Artículo peter sloterdijk la música de las esferas y el olvido del ser desde ...Adolfo Vasquez Rocca
Este documento analiza las transformaciones contemporáneas de la idea de música y su impacto en el pensamiento filosófico, explorando cambios en la música experimental, en particular la obra de John Cage. También examina la analogía que hace Peter Sloterdijk entre la música y la vida humana. Finalmente, discute cómo la música puede invadir la psique humana ejerciendo un "secuestro del ánimo", y su potencial para transmutarnos o curarnos.
El documento resume brevemente la historia de la música desde la prehistoria hasta la actualidad. Explica que en la prehistoria la música se basaba en imitar sonidos naturales y que el primer elemento musical fue el ritmo. Luego describe algunos aspectos de la música en la antigüedad en Mesopotamia y Grecia. Posteriormente aborda la música en la Edad Media, el Renacimiento, el Barroco, el Romanticismo y el Neoclasicismo, mencionando a algunos compositores representativos de cada época. Por último, present
El documento resume las principales corrientes musicales del siglo XX, incluyendo el posromanticismo, futurismo, expresionismo, neoclasicismo, serialismo, música concreta, música electrónica, indeterminación y minimalismo. También describe brevemente la biografía y obras más importantes de compositores clave como Schönberg, Stravinski, Stockhausen, Messiaen, Boulez, Nono y Penderecki.
Este documento presenta información sobre diferentes estilos y movimientos musicales del siglo XX. Explica el posromanticismo, futurismo, expresionismo y neoclasicismo en la primera mitad del siglo, y el serialismo, música concreta, música electrónica, indeterminación y minimalismo en la segunda mitad. También proporciona detalles biográficos y obras clave de compositores influyentes como Schönberg, Stravinsky, Stockhausen, Messiaen, Boulez, Nono, Penderecki y John Cage.
El documento es una guía para el curso de Artes Musicales del período moderno y contemporáneo de un liceo en Chile. Resume los principales movimientos musicales desde el Impresionismo hasta la música aleatoria, incluyendo Expresionismo, Atonalismo, Serialismo, Dodecafonismo, Futurismo, Neoclasicismo, Música Concreta y Electrónica. Explica las características y compositores clave de cada movimiento.
PETER SLOTERDIJK: LA MÚSICA DE LAS ESFERAS Y EL OLVIDO DEL SER DESDE TODOS LO...Adolfo Vasquez Rocca
Resumen.Este trabajo propone un análisis de las transformaciones contemporáneas de laidea de música y su incidencia en la evolución del pensamiento contemporáneo ydel correspondiente debate filosófico. Se exploran así las transformaciones de lavertiente experimental de la música contemporánea -con particular atención a laobra de John Cage- así como del cruce de discursos y disciplinas que intentan darcuenta del alcance estético, sociológico y terapeútico de dichas transformaciones.Todo esto a la luz del pensamiento del filósofo alemán Peter Sloterdijk quienesboza en sus obras una lectura del mundo como sistema polifónico de sonidos ala vez que establece una original e interesante analogía entre la música y la vida humana en nuestras sociedades exhaustas.
El documento resume los principales movimientos musicales del siglo XX, incluyendo posromanticismo, futurismo, expresionismo, neoclasicismo, serialismo, música concreta, música electrónica e indeterminación. También describe a compositores influyentes como Schönberg, Stravinski, Stockhausen, Messiaen, Boulez, Nono y Penderecki, y sus contribuciones más importantes.
Dr. adolfo vasquez rocca peter sloterdijk: la música de las esferas y el ol...Enzo Derocka
Vásquez Rocca, Adolfo, "Peter Sloterdijk: la música de las Esferas y el olvido del ser desde todos los altavoces" En Revista CuadrantePhi, Publicación de la Facultad de Filosofía de la Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá - Colombia, Nº15 junio a diciembre de 2007.
Vásquez Rocca, Adolfo, “Peter Sloterjijk, la escucha de sí y el olvido del Ser desde todos los altavoces”.
En AdVersuS: REVISTA DE SEMIÓTICA, Nº 5, 2006 – INSTITUTO ÍTALO-ARGENTINO DI RICERCA SOCIALE
http://www.adversus.org/indice/nro5/articulos/articulo_vasquez_roccae.htm
El documento resume un trabajo de evaluación de música de Roberto Hernández Martínez de 3er año de ESO. El trabajo contiene 14 páginas e incluye preguntas sobre procesos musicales en la primera y segunda mitad del siglo XX, así como sobre compositores destacados como Schönberg, Stravinski, Stockhausen, Messiaen, Boulez, Nono, Penderecki y John Cage. También incluye una bibliografía de fuentes utilizadas.
El documento describe la historia de la música desde la antigüedad hasta el siglo XX. Explica que la música ha evolucionado de ser un medio de expresión religiosa y ritual en la antigüedad a una forma de arte más libre y personal en el siglo XX. También analiza los orígenes de la música en las culturas antiguas como Sumeria, Egipto e India, y cómo los griegos desarrollaron la teoría musical. El documento concluye esperando contribuir al conocimiento de la historia de la música.
La historia de la música estudia las diferentes tradiciones musicales y su evolución a través del tiempo. Todas las culturas han tenido alguna forma de música, por lo que abarca a todas las sociedades y épocas. La música de una cultura está relacionada con otros aspectos como la economía y las ideas estéticas. Los primeros instrumentos fueron objetos que producían sonidos como huesos, cañas y conchas.
La historia de la música estudia las diferentes tradiciones musicales y su evolución a través del tiempo. Todas las culturas han tenido alguna forma de música, por lo que abarca a todas las sociedades y épocas. La música de una cultura está relacionada con otros aspectos como la economía y las ideas estéticas. Los primeros instrumentos fueron objetos que producían sonidos como huesos, cañas y conchas.
Este documento describe las características musicales del período barroco. Explica que surgió entre 1600-1750 y marcó el nacimiento de la ópera. Detalla las innovaciones musicales de este periodo como la monodia acompañada, el bajo continuo y el establecimiento de la tonalidad. También analiza los principales géneros como la ópera, la música religiosa (oratorio, cantata, pasión) y el desarrollo de los teatros públicos para difundir la música.
Este documento resume el periodo barroco en la música, que abarca desde 1600 hasta 1750. Durante este periodo surgió la ópera como nuevo género musical y murió Johann Sebastian Bach, quien fue una figura clave. El documento describe el contexto histórico, cultural y musical de la época, incluyendo el desarrollo de la monodia acompañada, el bajo continuo, la tonalidad y otros elementos característicos de la música barroca. También se detalla el origen y evolución de la ópera como "
El documento resume la historia de la música, los principales exponentes de diferentes períodos y tipos de instrumentos musicales. Explica que la música ha estado presente en todas las culturas y épocas, y destaca compositores como Bach, Mozart y Beethoven. También describe divisiones de instrumentos como de viento, cuerda y percusión, e incluye ejemplos de cada tipo.
La Estética de la música a lo largo de la historiaManuel Espejo
Este documento presenta un ensayo sobre la estética musical a través de la historia en la cultura occidental. Resume la estética musical de los períodos antiguos como la Grecia clásica y el Imperio Romano, donde la música se veía como una herramienta educativa y moral. Luego analiza el Epitafio de Seikilos, la composición musical más antigua que se conserva intacta de aproximadamente el año 200 a.C., encontrada en Turquía, la cual tiene un tono vitalista en contraste a lo que podríamos esper
Este documento presenta una introducción a la etnomusicología, desde sus orígenes en la musicología comparativa hasta su desarrollo como disciplina académica enfocada en estudiar la música en su contexto sociocultural. Explica cómo el fonógrafo revolucionó el estudio de la música al permitir grabar sonidos de diferentes culturas y cómo teóricos como Ellis demostraron que los sistemas musicales no son universales sino construidos socialmente.
Similar a Artículo música y filosofía[2006]; registros polifónicos de john cage a p. sloterdijk dr. adolfo vásquez rocca (20)
ADOLFO VÁSQUEZ ROCCA PH.D._ GEORGES PEREC; PENSAR Y CLASIFICAR, en Revista AD...Adolfo Vasquez Rocca
ADOLFO VÁSQUEZ ROCCA PH.D._ GEORGES PEREC; PENSAR Y CLASIFICAR, en Revista ADAMAR, UNESCO
VÁSQUEZ ROCCA, Adolfo, "GEORGES PEREC; PENSAR Y CLASIFICAR", en Revista ADAMAR, Nº 26, 2007, Sitio incluido en el Directorio mundial de literatura de la UNESCO. http://adamar.org/ivepoca/node/232
Introducción
Clasificando el mundo para comprenderlo a su modo, Georges Perèc no cesó de trastocar las convenciones de lo sensible y las jerarquías establecidas. Su mirada confiere a la trivialidad, a los seres y a las cosas cotidianas una densidad inesperada que nos turba y nos maravilla.
Georges Perèc es uno de los escritores más interesantes e imaginativos del siglo XX que, además de haber sido el creador de los crucigramas semanales de la revista Le Point, de París, realizó guiones cinematográficos, varias novelas, poesías, ensayos literarios y sorprendentes piezas teatrales. Georges Perèc, continua siendo casi desconocido para el gran público, a pesar de que existen traducciones de sus obras a 15 idiomas y goza de celebridad entre autores –para quienes constituye una inspiración– como es el caso de Raúl Ruiz[1], al modo como Jean Genet lo constituyo para Sartre.
La imagen que Perèc dejó tras de sí es mitológica. Hombre de infatigable libertad, para quien las palabras eran el medio de imponer eternidad a los objetos, fue perfeccionando con minucia el retrato que iba a dejar a la posteridad.
Desde hace más de una década, París ha sido poseído por el culto a Perèc, que se refleja en los incontables grupos teatrales, asociaciones de vecinos y clubes con su nombre. Todo autor francés de crucigramas ha desafiado alguna vez a sus lectores con los palíndromos, anagramas, heterogramas, homofonías, “bolas de nieve” y demás dramas alfabéticos en los que Perèc era un consumado maestro. Quienes lo conocieron dicen que era un hombre extraño, tierno, alegre, atento, curioso, con una inusual conciencia de su lugar en la historia.
Vestía siempre una camisa de cuello alto, se cortaba el pelo al rape y sus enormes ojos verdes, que centelleaban ante la menor respiración de la vida, le conferían un cierto aire seductor, disipado por los infinitos lunares y verrugas en las mejillas y las orejas apantalladas.
Dos años después parecía otra persona. Se había dejado crecer una barba desflecada en la mandíbula, que casi en seguida se volvió gris. El pelo enmarañado sobre la frente y los ojos, cada vez más abiertos, cada vez más asombrados, dominaban una cara radiante de tierna lucidez.
Desde comienzos de los 60, Perèc trasegaba las calles de París en busca de lo que él llamaba “las hierbas perdidas de la ciudad”: balcones, sillas de café, señales del metro, melodías cantadas por los vagabundos, frases hechas, listas de compras, sellos postales, boletas de supermercado.
De su infancia desgarrada dará cuenta mucho más tarde, en una obra de título enigmático, W. Allí evocará Isy, al padre que murió combatie
DEL “HUMANISMO” DE SARTRE AL “ANTI-HUMANISMO” DE HEIDEGGER_ DR. ADOLFO VASQUE...Adolfo Vasquez Rocca
Vásquez Rocca, Adolfo, Artículo Conferencia: “DEL 'HUMANISMO' DE SARTRE AL 'ANTI-HUMANISMO' DE HEIDEGGER", Encuentro Interdepartamental en torno a la Crisis de Fin de Siglo. Aspectos de la Identidad Europea.
Facultad de Filosofía UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID, 2012.
DEL “HUMANISMO” DE SARTRE AL “ANTI-HUMANISMO” DE HEIDEGGER_ DR. ADOLFO VASQUEZ ROCCA UCM
Encuentro Interdepartamental en torno a la Crisis de Fin de Siglo. Aspectos de la Identidad Europea. Facultad de Filosofía UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID, 2012.
ADOLFO VASQUEZ ROCCA PH.D. _ MICHEL ONFRAY; EL HEDONISMO ENTRE EL PLACER Y SU...Adolfo Vasquez Rocca
Este documento resume las ideas del filósofo francés Michel Onfray. Onfray propugna un materialismo hedonista inspirado en pensadores como Epicuro, Nietzsche y Deleuze. Aboga por liberar el eros de las restricciones impuestas por el cristianismo y promueve un hedonismo del ser sobre el tener. Rechaza la oposición entre hedonismo y estoicismo. Su filosofía busca elevar la gastronomía al mismo nivel que otras artes y resaltar la igualdad de los sentidos.
Adolfo vasquez rocca ph.d. alfred jarry: patafisica, heterodoxia y virtualidadAdolfo Vasquez Rocca
El documento resume la vida y obra del dramaturgo francés Alfred Jarry, creador de la Patafísica. Jarry inventó la Patafísica como una "ciencia de las soluciones imaginarias" en su obra Gestas y opiniones del doctor Faustroll, patafísico. La Patafísica estudia las leyes que rigen las excepciones y describe un universo complementario más allá del tradicional. Tras la muerte de Jarry en 1907, se creó en 1948 el Colegio de Pataphysique dedicado al estudio de esta ciencia.
Adolfo vásquez rocca ph.d., para hablar con los muertos poética de la memoria...Adolfo Vasquez Rocca
Este documento analiza la poesía como expresión de nostalgia y la relación entre poesía, naturaleza e historicidad. En dos oraciones, resume que la poesía de Trakl, Heidegger y Teillier expresa una nostalgia por el mundo preindustrial a través de la evocación del hogar y la infancia, representando así los mitos fundacionales de un pueblo y su arraigo a la tierra. Asimismo, la poesía constituye la fundación del ser a través del lenguaje y sitúa históricamente al hombre en el mundo.
Jean baudrillard; de la metástasis de la imagen a la incautación de lo real p...Adolfo Vasquez Rocca
Este documento resume los conceptos clave de Jean Baudrillard sobre la metástasis de la imagen y la incautación de lo real. Baudrillard argumenta que vivimos en un universo dominado por los signos y las imágenes, donde lo real existe sólo porque hay un signo que lo invoca. El mundo ya no nos mira, sino que estamos condenados a nuestra propia imagen. Lo que anula la realidad no es otra cosa que la simulación, que secreta el mundo real como producto suyo.
Foucault; 'los anormales', una genealogía de lo monstruoso dr. adolfo vásquez...Adolfo Vasquez Rocca
Este documento resume el concepto de "anormal" desarrollado por Michel Foucault en su curso de 1975 "Los Anormales". Foucault analiza cómo en el siglo XIX se clasificó a individuos "peligrosos" como "anormales", dividiéndolos en tres categorías: monstruos, incorregibles y onanistas. La psiquiatría se estableció como una rama de la higiene pública encargada de controlar y disciplinar a los anormales, patologizando la locura para justificar su intervención. Fouc
Adolfo vásquez rocca ph.d., “baudrillard; de la metástasis de la imagen a la ...Adolfo Vasquez Rocca
Este documento resume las ideas de Jean Baudrillard sobre cómo la sociedad contemporánea está dominada por los signos e imágenes. Baudrillard creía que vivimos en un mundo de simulacros donde lo real ha sido reemplazado por representaciones hiperrealistas. El arte también se ha vuelto indiferente a sí mismo, resistiéndose a ser consumido como mercancía. La seducción ya no existe, sino solo la pornografía de la mirada voyeurista. Todo se ha vuelto espectáculo e indiferencia en un mundo sin coartada dramática donde ya no
Adolfo vásquez rocca ph.d. baudrillard; cultura, simulacro y régimen de mort...Adolfo Vasquez Rocca
ADOLFO VÁSQUEZ ROCCA PH.D._ “BAUDRILLARD; CULTURA, SIMULACRO Y RÉGIMEN DE MORTANDAD EN EL SISTEMA DE LOS OBJETOS”_ CUADERNO DE MATERIALES, Nº 23 UCM.
http://www.filosofia.net/materiales/pdf23/CDM45.pdf
Cuaderno de Materiales
No 23, 2011, 705-714
ISSN: 1139-4382
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Nº 23 2011
BAUDRILLARD; CULTURA, SIMULACRO Y RÉGIMEN DE MORTANDAD EN EL SISTEMA DE LOS OBJETOS
DR. ADOLFO VÁSQUEZ ROCCA
Universidad Andrés Bello UNAB
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso PUCV
Universidad Complutense de Madrid
Adolfo vásquez rocca ph.d. 1. georges perèc pensar y clasificar. 2. george...Adolfo Vasquez Rocca
VÁSQUEZ ROCCA, Adolfo, "GEORGES PEREC; PENSAR Y CLASIFICAR", en Revista ADAMAR, Nº 26, 2007, Sitio incluido en el Directorio Mundial de Literatura de la UNESCO. http://adamar.org/ivepoca/node/232
VÁSQUEZ ROCCA, Adolfo, “PENSAR Y CLASIFICAR; GEORGES PEREC, ESCRITOR Y TRAPECISTA”, En Escaner Cultural, Revista de Arte Contemporáneo y Nuevas Tendencias, Santiago, 2007,
<http: />
- Vásquez Rocca, Adolfo, "Georges Perec; Pensar y clasificar", en Revista ADAMAR, Nº 26, 2007, Sitio incluido en el Directorio mundial de literatura de la UNESCO. http://adamar.org/ivepoca/node/232
VÁSQUEZ ROCCA, Adolfo, “PENSAR Y CLASIFICAR; GEORGES PEREC, ESCRITOR Y TRAPECISTA”, En Escáner Cultural, Revista de Arte Contemporáneo y Nuevas Tendencias, Santiago, 2007, http://revista.escaner.cl/node/88
VÁSQUEZ ROCCA, Adolfo, “GEORGES PERÈC O LA LITERATURA COMO ARTE COMBINATORIA: INSTRUCCIONES DE USO”. En MARGEN CERO, Madrid.
http://www.margencero.com/articulos/articulos2/georgesperec.htm
Reseñado en Atlas de LITTÉRATURE POTENTIELLE, FRANCE
http://perso.orange.fr/jb.guinot/pages/GPoulipo.html
"He olvidado las razones que me hicieron escoger, a los doce años, Tierra del Fuego para instalar allí W: los fascistas de Pinochet se han encargado de dotar a mi fantasma de un último eco. Hoy varios islotes de Tierra del Fuego son campos de deportados”
PEREC, George, W o el recuerdo de la infancia, Ed. Península, Barcelona, 1987.
Adolfo Vásquez Rocca: GEORGES PERÈC; PENSAR Y CLASIFICAR
Pensar y clasificar; Georges Perec, escritor y trapecista por Adolfo Vásquez Rocca
Adolfo vasquez rocca ph.d. rorty: pragmatismo, ironismo liberal y solidarida...Adolfo Vasquez Rocca
VÁSQUEZ ROCCA, Adolfo, "RORTY: PRAGMATISMO, IRONISMO LIBERAL Y SOLIDARIDAD", En Revista Telemática de Filosofía del Derecho, Nº 8, 2005, pp. 337 – 346. UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID (ESPAÑA, UE)
http://www.rtfd.es/numero8/14-8.pdf
Adolfo vásquez rocca ph.d. william burroughs; literatura ectoplasmoide y mut...Adolfo Vasquez Rocca
VÁSQUEZ ROCCA, Adolfo, WILLIAM BURROUGHS; LITERATURA ECTOPLASMOIDE Y MUTACIONES ANTROPOLÓGICAS. DEL VIRUS DEL LENGUAJE A LA PSICOTOPOGRAFÍA, En KONVERGENCIAS LITERATURA, Asociación de Filosofía y Cultura (ADEFYC), Buenos Aires, Año 2009, Número 10
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2985332&orden=214070&info=link
Eikasia nº 41 revista de filosofía oviedo 2011: artículos de félix duque y...Adolfo Vasquez Rocca
EIKASIA Nº 41_ REVISTA DE FILOSOFÍA _ OVIEDO 2011: ARTÍCULOS DE FÉLIX DUQUE Y ADOLFO VÁSQUEZ ROCCA
CONSEJO DE REDACCIÓN
EIKASIA REVISTA DE FILOSOFIA
www.revistadefilosofia.com
CONSEJO DE REDACCIÓN
Dr. Fernando Pérez Herranz (Universidad de Alicante), Dr. Patricio Peñalver (Catedrático Filosofía, Universidad de Murcia), Dr. Alberto Hidalgo Tuñón (Universidad de Oviedo), Dr. Román García (Dr. en Filosofía. Director Instituto de Estudios para la Paz), Dr. Rafael Morla (Decano de la Facultada de Humanidades, Catedrático de Filosofía, Universidad de Santo Domingo, RD.), Dr. Antonio Pérez (Universidad de la Laguna), Dr. Ricardo Sánchez Ortiz de Urbina, Dr. Felicisimo Valbuena (Universidad Complutense de Madrid), Dr. Jose Antonio López Cerezo (Universidad de Oviedo), Dr. Silverio Sánchez Corredera, Dra. Alicia Laspra (Universidad de Oviedo), Dr. Pablo Huerga Melcón, Dr. Mariano Arias, Dr. Jacobo Muñoz (Catedrático de Filosofía de la Universidad Complutense de Madrid.) Dr. Félix Duque (Catedrático Historia Moderna Universidad Autonoma Madrid), Dr. Luis Álvarez Falcón (Universidad de Zaragoza).
Maquetado y diseño: Francisco Fdez. Yebra.
Secretaría de redacción: Noemí Rodríguez y Pelayo Pérez
Director Ejecutivo: Dr. Román García.
EIKASIA Nº 41_ REVISTA DE FILOSOFÍA _ OVIEDO 2011: ARTÍCULOS DE FÉLIX DUQUE Y ADOLFO VÁSQUEZ ROCCA
Edita: Eikasia Ediciones
Apdo. 2035. 33080 Oviedo. España.
eikasia@eikasia.es
ISSN 1885-5679
Adolfo vasquez rocca la escena en foucault vigilar y castigarl _ curso de...Adolfo Vasquez Rocca
Este documento resume las ideas de Michel Foucault sobre la escena como manifestación del poder. Explica que Foucault veía cómo ciertos espacios de exclusión como cárceles surgieron de conflictos sociales para mostrar el poder del soberano a través del castigo público. Analiza tres categorías de individuos anormales en Foucault - monstruos, masturbadores e indóciles - y cómo la escena en la que aparecían definía su corrección. Finalmente, describe elementos clave de la escena del castigo como la venganza del soberano y su
Sloterdijk; normas para el parque zoológico temático humano por adolfo vaśque...Adolfo Vasquez Rocca
PETER SLOTERDIJK; NORMAS PARA EL PARQUE ZOOLÓGICO-TEMÁTICO HUMANO, REVISIÓN GENÉTICO-TÉCNICA DE LA HUMANIDAD POR ADOLFO VÁSQUEZ ROCCA .
Ver:
Vásquez Rocca, Adolfo, "Sloterdijk y Heidegger: Normas para el Parque Zoológico-Temático Humano, Culturas Post-Humanísticas y Capitalismo Cárnico Contemporáneo", En NÓMADAS, Revista Crítica de Ciencias Sociales y Jurídicas - Universidad Complutense de Madrid UCM,, NÓMADAS. 32 - Julio-Diciembre. 2011 (II), pp. [102-125]
http://www.ucm.es/info/nomadas/32/adolfovasquezrocca_2.pdf
William burroughs; literatura ectoplasmoide y mutaciones antropológicas, del...Adolfo Vasquez Rocca
“WILLIAM BURROUGHS; LITERATURA ECTOPLASMOIDE
Y MUTACIONES ANTROPOLÓGICAS.
DEL VIRUS DEL LENGUAJE A LA PSICOTOPOGRAFÍA DEL TEXTO”
ADOLFO VÁSQUEZ ROCCA PH.D. Doctor en Filosofía
EN KONVERGENCIAS LITERATURA
ISSN 1669-9092
Año III, Número 10, Mayo 2009.
Buenos Aires
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2985332&orden=214070&info=link
Doctor en Filosofía por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso; Postgrado Universidad Complutense de Madrid, Departamento de Filosofía IV, mención Filosofía Contemporánea y Estética. Profesor de Postgrado del Instituto de Filosofía de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso; Profesor de Antropología y Estética en el Departamento de Artes y Humanidades de la Universidad Andrés Bello UNAB. Profesor de la Escuela de Periodismo, Profesor Adjunto Escuela de Psicología y de la Facultad de Arquitectura UNAB Santiago. – En octubre de 2006 y 2007 es invitado por la 'Fundación Hombre y Mundo' y la UNAM a dictar un Ciclo de Conferencias en México. – Miembro del Consejo Editorial Internacional de la 'Fundación Ética Mundial' de México. Director del Consejo Consultivo Internacional de 'Konvergencias', Revista de Filosofía y Culturas en Diálogo, Argentina. Miembro del Consejo Editorial Internacional de Revista Praxis – Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional UNA, Costa Rica. Miembro del Conselho Editorial da Humanidades em Revista, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Brasil y del Cuerpo Editorial de Sophia –Revista de Filosofía de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador–. Asesor Consultivo de Enfocarte –Revista de Arte y Literatura– Asturias, España. Miembro del Consejo Editorial Internacional de 'Reflexiones Marginales' –Revista de la Facultad de Filosofía y Letras UNAM– Director de Revista Observaciones Filosóficas. Profesor visitante en la Maestría en Filosofía de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. – Profesor visitante Florida Christian University USA y Profesor Asociado al Grupo Theoria –Proyecto europeo de Investigaciones de Postgrado– UCM. Académico Investigador de la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, Universidad Andrés Bello. Artista conceptual. Ha publicado el Libro: Peter Sloterdijk; Esferas, helada cósmica y políticas de climatización, Colección Novatores, Nº 28, Editorial de la Institución Alfons el Magnànim (IAM), Valencia, España, 2008. Invitado especial a la International Conference de la Trienal de Arquitectura de Lisboa | Lisbon Architecture Triennale 2011
PUBLICACIONES
Publicaciones Internacionales Catalogadas en DIALNET Directorio de Publicaciones Científicas Hispanoamericanas
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E-mail: adolfovrocca@gmail.com
Dr. adolfo vásquez rocca 'diálogo de exiliados, cine y políticas estéticas;...Adolfo Vasquez Rocca
El documento analiza la filmografía de Raúl Ruiz y su concepción del cine como una ontología de lo fantástico. Ruiz configuró en Francia un cine experimental y barroco que explora la falta de identidad y la pérdida de territorio. Su cine se caracteriza por una polisemia visual que permite narrar historias ocultas detrás de la trama aparente. Ruiz desarrolló teorías cinematográficas influenciado por intelectuales franceses que problematizaron nociones como el estereotipo y la alter
Tesis dirección dr. adolfo vásquez rocca escuela de periodismo unab “slot...Adolfo Vasquez Rocca
Este documento presenta un resumen de una tesis sobre el posthumanismo y sus fuentes filosóficas y técnicas. Explica que el humanismo clásico ya no puede organizar las estructuras políticas modernas debido a los avances tecnológicos. Plantea que las nuevas tecnologías como la radio, televisión e Internet han cambiado la forma de comunicación y acceso a la información. Esto ha llevado a cuestionar el estatuto ontológico del ser humano y proponer un enfoque posthumanista que reconozca
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
Artículo música y filosofía[2006]; registros polifónicos de john cage a p. sloterdijk dr. adolfo vásquez rocca
1. Música y filosofía contemporánea. 1
Música y filosofía contemporánea.
La esfera del silencio; de John Cage a Peter Sloterdijk.
Filosofía y Música contemporánea; de John Cage a Peter
Sloterdijk.
De la música experimental a la esfera del silencio; Cage y Sloterdijk
Adolfo Vásquez Rocca1
Doctor en Filosofía
Resumen.
Este trabajo se propone un análisis de las
transformaciones contemporáneas de la idea de música.
De su condición inarmónica en su vertiente experimental
1
Doctor en Filosofía por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso; Postgrado
Universidad Complutense de Madrid, Departamento de Filosofía IV, Estética y Pensamiento
Contemporáneo. Profesor de Postgrado, Instituto de Filosofía de la PUCV.
Dr. Adolfo Vásquez Rocca
2. Música y filosofía contemporánea. 2
contemporánea, así como del cruce de discursos y
disciplinas que intentan dar cuenta del alcance estético,
sociológico y terapeútico de aquellas transformaciones,
las que, como se mostrará, nutren el debate filosófico.
Finalmente, a la luz del pensamiento del filósofo alemán
Peter Sloterdijk, se esbozará una lectura del mundo como
sistema polifónico de sonidos y una analogía entre la
musica y la vida humana.
Dr. Adolfo Vásquez Rocca
3. Música y filosofía contemporánea. 3
MUSIC and PHILOSOPHY
polyphonics registries of John Cage to Peter Sloterdijk.
Abstract
This work sets out an analysis of the contemporary
transformations of the music idea. Of its inarmonic
condition in its contemporary experimental current, as
well as of sociological and therapeutic the crossing of
speeches and disciplines that try to give account of the
aesthetic reach, of those transformations, those that, as it
is, nourish the philosophical debate. Finally, to the light of
the thought of the German philosopher Peter Sloterdijk,
will outline a reading of the world like polyphonic system
of sounds and an analogy between the music and the
human life.
Plexigrama
Dr. Adolfo Vásquez Rocca
4. Música y filosofía contemporánea. 4
1.- De la Escuela de Viena a los restos de una cultura ya
imposible.
El concepto de Música concreta designa un planteamiento
composicional, donde el sonido en lugar de ser interpretado se
convierte en un objeto externo que posee su propia realidad
espacio-temporal, su propia presencia.
Ya en las primeras tentativas dadaístas Schwitters, Hugo Ball y
Hausmann componen "collages acústicos" y "poemas sonoros".
Tristán Tzara, a su vez, crea poemas basados en un sistema
polifónico de sonidos.
Sin embargo, es con John Cage2 con quien parece borrarse toda
frontera entre el arte gráfico y las partituras. Cage interpreta dibujos
y gráficos de manera musical y señala que ciertas partituras le
permiten reconocer el decrecimiento de formas concretas y
aisladas. Apreciar la música en referencia a la notación, a la
partitura de la obra, esto es disfrutar de una manera muy distinta de
la obra cómo se nos ofrece la misma en el placer tímbrico al
escucharla. Ese degustar la música ofrece un placer de distinto
orden que implica diversas facultades de nuestra mente. La música
literalmente está también en la notación. No podemos tomar la
notación como un mero artificio 'hetero-impuesto' para que la
2
Cage utilizó con frecuencia los silencios como un elemento musical, dando a los sonidos una
entidad dependiente del tiempo. En Music of Changes (1951), para piano, las combinaciones de
tono aparecen en secuencias determinadas por agentes aleatorios. En 4'33'' (1952), los
intérpretes se sientan en silencio ante sus intrumentos durante toda la obra; los sonidos
inconexos del ambiente constituyen la música.
Dr. Adolfo Vásquez Rocca
5. Música y filosofía contemporánea. 5
composición pueda prolongar su existencia más allá de su
ejecución. La representación gráfica nunca es puro y simple signo
para la música. Gracias a la evolución de la notación o grafía
musical, desde el pergamino, o del Liber usualis medieval de los
cantos gregorianos hasta la grafía de la música contemporánea
pasando por el registro virtual computarizado de la música, tanto en
su aspecto gráfico –casi pictórico- como en su registro
digital/sonoro, la música ha ido creciendo tanto en sus complejos
aspectos estructurales como en sus posibilidades de establecer
diferentes relaciones con las distintas artes: pintura, poesía,
arquitectura, etc. La música ha influenciado y ha sido influenciada
por las conquistas en esas otras artes; un ejemplo lo tenemos en
la forma en que los distintos aspectos de la notación o grafía
musical han sido determinados por diseños y técnicas pictóricas de
ordenar el espacio de la representación musical.
Se afirma generalmente que la música “se dirige al oído”. Pero esto
lo hace, en cierto modo, nada más en la medida en que el oído,
como los demás sentidos, es un órgano e instrumento perceptivo de
lo intelectual. Pero en realidad, y esto debe ser destacado, hay
música que no contó nunca con ser oída; es más, que excluye la
audición. Así ocurre con un canon a seis voces de Johann
Sebastian Bach, escrito sobre una idea temática de Friedrich el
grande. Se trata de una composición que no fue escrita ni para la
voz humana ni para la de ningún instrumento, concebida al margen
de toda realización sensorial, y que de todos modos es música,
tomando la música como una pura abstracción. Quién sabe, decía
Dr. Adolfo Vásquez Rocca
6. Música y filosofía contemporánea. 6
Kretzschmar3, si el deseo profundo de la Música es de no ser oída,
ni siquiera vista o tocada, sino percibida y contemplada, de ser ello
posible, en un más allá de los sentidos y del alma misma.
Uno de los músicos que mejor entendió esto fue, como se ha
anticipado, John Cage, quien extrema la relación -de continuidad-
de la música con el ruido y el silencio, realizando una serie de
piezas compuestas aleatoriamente a partir de fragmentos
operísticos: los restos de una cultura ya imposible.
Estos cambios constituyen, pese a todo, un movimiento natural de
la composición occidental al entrar ésta en un callejón sin salida por
el reiterado uso de las armonías, de los intervalos de tercera y los
acordes disminuidos. La nueva y original composición, que surge
frente al orden musical romántico-nacionalista, ya no provocaba
asombro al oído musical culto de aquellos tiempos caracterizado por
cambios culturales de todo tipo. La nueva música4 nacida en la
misma cuna del positivismo lógico (tanto Schönberg como Berg
eran vieneses), responde a la tendencia al juego numérico de la
inteligencia vienesa, tan típico como el juego de ajedrez en los
cafés.
3
KRETZSCHMAR, La música y lo visual, Conferencia, Traducción de Eugenio Xammar, de.
Sudamericana, Buenos Aires, pp. 92-93.
4
Con 'nueva música' se alude aquí a la 'Nueva Escuela de Viena, formada por Schönberg,
Webern y Berg.
Dr. Adolfo Vásquez Rocca
7. Música y filosofía contemporánea. 7
2.- La condición inarmónica.
El advenimiento de sonoridades extrañas a la escala diatónica
regular, el uso de acordes de séptima, de decimotercera, el empleo
insistente de “dilaciones”, la aceptación del politonalismo, son
fenómenos, todos ellos, que han contribuido a la determinación de
una condición inarmónica5 (en este caso, predeterminada y
“consciente”). A este respecto resulta muy ilustrativo el caso de
Franz Lizt, a quien le daba satisfacción tocar pianos desafinados
porque rompían la tensión y el peso de los sonidos temperados y
excitaba su impulso creador. Parece ser que el gran músico
húngaro experimentaba particular deleite con las sonoridades
inesperadas (por tanto, casuales y aleatorias y, en este caso, no
predeterminadas) que le ofrecían las teclas de su piano desafinado.
A propósito de lo mismo, cabe recordar (para quienes estén
familiarizados con ese instrumento) la inefable “gracia” de algunos
registros de viejos órganos barrocos -en particular los que tienen
estrangul-, cuando su entonación es un poco inexacta, con los que
se obtienen sonoridades inauditas y difícilmente reproducibles,
debido precisamente a la existencia de contrastes armónicos (o,
mejor, inarmónicos) insólitos”.6 Esbozadas las primeras notas,
apenas señalados los primeros acordes, parece que ingresara en
un universo musical inexplorado e imprevisto: todas las relaciones
normales se subvierten, lejanas de nuestro universo musical,
remotas de todo canon armónico tradicional.
5
DORFLES, Gillo, Elogio de la Inarmonía, Editorial Lumen, Barcelona, 1989, p. 91
6
DORFLES, Gillo, Discorso tecnicodelle arti, Pisa 1952, p. 138.
Dr. Adolfo Vásquez Rocca
8. Música y filosofía contemporánea. 8
Vistos estos antecedentes podemos afirmar con Steinerque: “Los
falsos acordes, las disonancias probadas por Beethoven, la
subversiones de la tonalidad en los últimos estudios de Lizt para
piano han producido los sistemas atonales modernos”7 .
Se trata pues de una estética de las notaciones y su grafía, donde el
interés experimental y rupturista, como la referida condición
inarmónica hace de la música una técnica de diseño y un modo
sorpresivo de composición, estos son algunos de los rasgos que
caracterizan a la música contemporánea -en su vertiente
experimental- particularmente a la inventiva de Cage y al serialismo
o música dodecafónica8. Tal es también el caso del alemán
Karlheinz Stockhausen quien utiliza danza, discursos, canciones y
sonidos de cintas magnetofónicas pregrabadas, grandes coros y un
subrayado electrónico de las líneas instrumentales y vocales
durante la representación, donde despliega procesos de alteración
-impulsos acústicos- que intentan dar cuenta del tiempo vivencial9,
elemento que significo una renovación de las concepciones
7
STEINER, George, En el Castillo de Barba Azul, Editorial Gedisa, Barcelona, 1991, p.150
8
La música dodecafónica se escribe siguiendo el principio de que todos los doce tonos o notas
son de igual importancia, siendo la opuesta a la tonal, en la cual ciertas notas son predominantes
y con una tonalidad determinada. En la Dodecafónica no sucede esto y por eso siempre es
atonal. La relación interna se establece a partir del uso de una Note-Row (hilera de
notas)compuesta por las doce notas aunque a veces sean menos. El compositor decide el orden
en que aparecen con la regla de que no se repita ninguna hasta que la serie vuelva a empezar.
9
“El tiempo vivencial es también dependiente de la densidad de alteración: más eventos
sorpresivos ocurren, el tiempo pasa más rápidamente; más repeticiones ocurren, el tiempo pasa
más lentamente. Pero hay sorpresa únicamente cuando algo inesperado ocurre: sobre la base de
eventos previos esperarnos una sucesión de alteraciones de cierto tipo y, de pronto, ocurre algo
que es totalmente distinto a lo que esperábamos. En ese momento somos sorprendidos, pero
nuestros sentidos son extremadamente receptivos para absorber la alteración inesperada, para
ajustarse a ella... El tiempo vivencial fluye alterándose de manera constante e inesperada.”
Karlheinz Stockhausen, Estructura y Tiempo vivencial.
Dr. Adolfo Vásquez Rocca
9. Música y filosofía contemporánea. 9
tradicionales de la opera10. La decisión de componer con materiales
extraídos de los datos sonoros experimentales es una construcción
que ha venido a denominarse música concreta, a fin de subrayar
nuestra dependencia, no ya respecto de abstracciones sonoras
preconcebidas, sino de fragmentos sonoros definidos y enteros,
incluso – o especialmente- cuando escapan a la definición
elemental del solfeo.
De este modo la música entra un proceso de sofisticación estética y
comienza a mostrar similitudes con las pretensiones de las artes
plásticas. Así, la música atonal, por ejemplo, surge del impulso
propio de toda arte a afirmarse como objetiva. “Liberarse de la
tonalidad, que había dominado la música durante siglos, ha sido
para la pintura equivalente a liberarse de las leyes la perspectiva o
el cromatismo que la aprisionaban”11. Así la música dodecafónica y
electrónica aspira a ser música en sí, igual como la pintura
informalista, que a través de lo aleatorio, lo matérico y gestual,
pretende ser no una representación de la realidad, sino la
presentación (figurativa) de esta, de la realidad en sí -si cabe el uso
de esta expresión-, aquella que se nos ofrece en su radical
impredicibilidad, mezclando de modo aleatorio la arena, el yeso, el
oleo, los relieves, agujeros, cortes y la destrucción del lienzo y
arpilleras por medios químicos, mecánicos o incorporando objetos
extraplásticos que nos sorprenden con su potencia expresiva. Aquí
la pintura no aspira sino a presentarse a sí misma. De igual modo la
10
ORREY, Leslie, La Ópera, .Ed. Destino, Barcelona, 1993, p. 225
11
DORFLES, Gillo, El Intervalo Perdido, Editorial Lumen, Barcelona, 1984, p.20
Dr. Adolfo Vásquez Rocca
10. Música y filosofía contemporánea. 1
música experimental contemporánea no querrá expresarse más que
a sí misma.
En la música dodecafónica cada nota tiene el carácter de principal;
cada nota nos ‘sorprende’ por sí misma, de modo tal que nunca la
melodía se torna previsible, abriendo de este modo la experiencia
estética musical a un campo de resonancias imaginativas, que a
través de combinaciones aleatorias componen un trazo expresivo.
En un paralelo con la creación filosófica, esto es, con el dibujo del
pensamiento, cabe notar que Heidegger mismo manifestaba su
desagrado ante las filosofías tonales o figurativas basadas en
conceptos, en “previsiones intelectuales” o categorías
preconcebidas tales como materia, forma, sustancia, etc., que
aniquila cualquier extrañeza ante los fenómenos, y ciegan, por
tanto, para el hecho mismo del surgir –del brillar, scheinen– de la
Verdad12.
En la música, decía Hegel, la oposición entre la obra y el espectador
se minimiza y “no alcanza, como en las artes plásticas, la fijeza de
un espectáculo permanente, exterior, que permite contemplar los
objetos por sí mismos”.13 Es precisamente esa exterioridad, esa
distancia, la que aspira a reconquistar la nueva música.
Esta nueva música existe, sobre todo, como una praxis de expertos
en la que apenas se trata de canciones e interpretaciones en el
12
RUBERT DE VENTÓS, Xavier, El arte ensimismado, Ed. Anagrama, Barcelona, 1997, p.
59.
13
HEGEL, G. W. F., Estética, traducción de S. Jankélevich, Aubier, Paris, 1954, tomo III,
primera parte, p. 307.
Dr. Adolfo Vásquez Rocca
11. Música y filosofía contemporánea. 1
sentido tradicional de la musicalidad ingenua, sino de la exploración
de los procedimientos compositivos14 y de los medios de
producción de sonidos, aunque como se verá, también de silencios.
John Cage
14
SLOTERDIJK, Peter, Extrañamiento del mundo, Editorial Pre-textos, Valencia, 2001.
Dr. Adolfo Vásquez Rocca
12. Música y filosofía contemporánea. 1
3.- “4 minutos y 33 segundos”, oír a través del silencio.
John Cage fue heredero de una cultura musical en transición,
alumno de Arnold Shoenberg ( quién rompiera la tradición tonal y
fuera precursor del atonalismo , el dodecafonismo y el serialismo),
amigo del pintor “avan-garde” Rauschenberg y de Pierre Boulez,
Cage fue desde el comienzo de su carrera musical un revolucionario
tanto de la estructura y forma composicional (procesos aleatorios de
notación gráfica etc.) como de los elementos tímbricos de ésta
(inclusión de ruido –incidental , no incidental- , uso de elementos
extramusicales como productores de sonido y medios electrónicos)
pero aún más importante es su aportación al cambio de la estética
musical al concebir el silencio como parte fundamental y única
generadora de toda creación musical.
En 1951 John Cage visitó la camara acústica de la universidad de
Harvard para obtener una perspectiva del “silencio total”, al llegar
ahí se dio cuenta de que en ésta cámara percibía dos sonidos , uno
alto y otro bajo, el primero su sistema nervioso y el segundo los
latidos de su corazón y la sangre corriendo por sus venas, esto
cambió por completo su concepto del silencio, no había manera
realmente de experimentar el “silencio” mientras se estuviera vivo.
Nietzsche, ya lo había intuido, por ello sus objeciones a la música
de Wagner fueron de orden fisiológico ¿para qué disfrazarlas bajo
fórmulas estéticas?: “que no se pueda respirar cuando se escucha
Dr. Adolfo Vásquez Rocca
13. Música y filosofía contemporánea. 1
esta música está señalando que no es la adecuada para la vida.”15
El sonido es continuo, es una manifestación del torrente vital, de
modo que , según expresa Cage, "El significado esencial del
silencio es la pérdida de atención”. El silencio no es pues un
problema acústico. Esto constituye un radical giro, un cambio
fundamental de concepción: “el silencio es solamente el abandono
de la intención de oir”. Cage dedicó su música a este cambio, a la
exploración de “la no-intención”.
Los sonidos ambientales , los sonidos naturales del entorno en que
se interpreta la pieza de la “no-intención”, una especie de espacio
para reflexionar primero, acerca de que el silencio es sólo la pérdida
de atención a un evento (pues el sonido es continuo) ahora
concentrándose en esa pérdida de atención (y escribiendo una
pieza basada en eso) surge el sonido de nuevo (no el intencionado ,
o el escrito por el compositor, sino el que se hallaba en ése lugar
desde antes) ahora con un marco de referencia , “4 minutos y 33
segundos” para oír a través del silencio el sonido que se encontraba
de antemano en ésa sála , para encontrar la verdadera naturaleza
del sonido en el presente.
Esta búsqueda de Cage no corresponde a un puro afan
experimental, sino que hunde sus raices en tópicos fundamentales
como el sentido y propósito de la música, su inmemorial sacralidad,
15
NIETZSCHE, Friedrich: “Mis objeciones a la música de Wagner son objeciones fisiológicas:
¿para qué disfrazarlas bajo fórmulas estéticas? la estética no es ciertamente otra cosa que
fisiología aplicada. -Mi hecho, mi 'petit fait vrai' es que ya no respiro bien cuando esta música
obra su efecto sobre mí; que de inmediato mi pie se pone malo y se revuelve contra ella [...]
Pero, ¿no protesta también mi estómago? ¿mi corazón? ¿mi circulación de la sangre? ¿no se
revuelven mis tripas?”, Nietzsche contra Wagner, KSA 6, p. 418.
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14. Música y filosofía contemporánea. 1
sus alcances terapeúticos y espirituales, como el de serenar la
mente para hacerla suceptible a las resonancias espirituales y a la
comunicación con lo divino.
4.- ¿Dónde estamos, cuando escuchamos música?
La música que atesoramos, que nos habita de manera
indispensable, provoca un ahondamiento, una receptividad hacia
emociones que de otro modo nos serían desconocidas. Los intentos
de desarrollar una psicología, una neurología y una fisiología de la
influencia de la música sobre el cuerpo y la mente se remontan a
Pitágoras y la magia terapeútica, pasando por Schopenhauer y
Nietszche, hasta llegar a Sloterdijk., quien plantea como basamento
de este interrogar, como pregunta estrictamente filosófica,
exploratoria de la experiencia músical: ¿dónde estamos, cuando
escuchamos música? A la que podriamos añadir ¿a dónde nos
dirigimos cuando escuchamos música? O, mejor aún, ¿hacia dónde
somos conducidos?
La música puede invadir y sensibilizar la psique humana ejerciendo
una especie de secuestro del ánimo, con una fuerza de penetración
y extasis, tal vez sólo comparable a la de los narcóticos o a la del
trance referido por los chamanes, los místicos y los santos. No es
casual que la palabra alemana Stimmung signifique “humor” y
“estado de ánimo”, pero también comporte la idea de “voz” y
“sintonía”. Somos “sintonizados” por la música que se apodera de
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15. Música y filosofía contemporánea. 1
nosotros16. La música puede transmutarnos, puede volvernos locos
a la vez que puede curarnos. La importancia de la música en los
estados de anormalidad del ánimo es un hecho reconocido incluso
en el relato bíblico donde David toca para Saúl17. Las estructuras
tonales que llamamos 'música' tienen una estrecha relación con las
formas de sentimiento humano -formas de crecimiento y atenuación,
de fluidez y ordenamiento, conflicto y resolución, rapidez, arresto,
terrible excitación, calma o lapsos de ensoñación- quizás ni gozo ni
pensar, sino el patetismo de uno u otro y ambos, la grandeza y la
brevedad y el fluir eterno de todo lo vitalmente sentido. Tal es el
patrón, o 'forma lógica', de la sensibilidad, y el patrón de la música
es esa misma forma elaborada a través de sonidos y silencios. La
música es así “una analogía tonal de la vida emotiva”18.
La música es el arte de la personificación, de la escenificación de
las emociones. La música cumple una función política y religiosa,
incluso “sagrada”, de cohesión del cuerpo social; los himnos han
equilibrado la nostalgia, han acallado el estupor e incluso enjugado
lágrimas, evitando la disolución de los sujetos y contribuyendo a la
conservación de lo humano en un solo cuerpo tonal. Así, en las
edades, en la sucesión histórica, en el progresivo deterioro de las
sociedades, en las épocas de fátiga y devastación, en los tiempos
de asolamiento, de la caída de imperios y la irrupción de las hordas,
cuando los tiempos amenazaban hacerse demasiado sonoros, allí
irrumpia el genio, el músico que insertaba, contra el positivismo de
16
DORFLES, Gillo, Elogio de la Inarmonía, Editorial Lumen, Barcelona, 1989, p. 38.
17
1 Libro de Samuel 16: 14 – 23.
18
LANGER, S. K., Sentimiento y forma, Universidad Nacional Autónoma, México, 1967, p. 35
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16. Música y filosofía contemporánea. 1
orquesta y la obstinación de los compositores, recogimiento, silencio
y secreto. Restaurando la armonía global.
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17. Música y filosofía contemporánea. 1
5.- El olvido del ser desde todos los altavoces.
Peter Sloterdijk
¿Dónde estamos cuando escuchamos música? La presencia no
tiene por qué ser algo que demos por supuesto. El hombre, como
señala Sloterdijk, es más bien "el metafísico animal de la ausencia".
La presencia se refiere a estar en el mundo y estar en el mundo de
los sentidos. Pero para poder apreciarla es necesario haberse
ausentado antes. Es como la vuelta a la naturaleza o a la vida en el
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18. Música y filosofía contemporánea. 1
campo. No es apreciada o sentida como tal hasta que es "regreso".
Podría ser la presencia como el darse cuenta del mundo exterior sin
pantallas intermedias. ¿Hay quién soporte eso de forma
continuada? Peter Sloterdijk habla de "la autoexperiencia pánica del
acto de presencia".
Y la ausencia sería como darse cuenta del mundo interior,
igualmente sin interferencias de una capa intermedia, como si esa
zona de fantasías, anticipaciones, deseos, etc, interviniera para
mitigar la intensidad de la presencia o de la ausencia. Casi sería
posible pensar en la evolución del hombre occidental como la
historia de su alejamiento del mundo externo y del mundo interno a
través de la inflación de esa capa intermedia. Esto reconocería a
esa capa intermedia una función (que ha permitido el desarrollo
tecnológico y científico así como el arte, la literatura, la música...), al
igual que los mecanismos neuróticos han tenido originariamente
una función adaptativa.
En el momento actual se da una gran contradicción. No existen
ritos de ausencia validados19 -como la práctica de subirse a una
columna y permanecer ascéticamente allí y, al mismo tiempo, existe
mucha mayor ausencia de uno mismo en la vida cotidiana. ¿Cómo
estar comiendo y viendo la televisión al tiempo, por ejemplo, con
imágenes de cadáveres desmembrados? No es extraño, por tanto,
que la disociación sea, en su diferentes manifestaciones, una
patología en auge.
19
Hubo tiempos en que la moda disociativa (es decir, la manera de ausentarse) era subirse a
una columna y permanecer ascéticamente allí; representaba el triunfo sobre el mundo, el hombre
extasiado sobre su columna ya estaba en otro sitio; en este caso con Dios mismo.
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19. Música y filosofía contemporánea. 1
Algo muy distinto de nuestra experiencia actual. ¿Cómo soportamos
una continua y forzada presencia en el mundo? En un mundo que
aparece como exigencia y demanda permanente. Tal vez con
drogas, alcohol o música. Con la musicalización mediática de la
que habla Sloterdijk cuando anuncia el "olvido del ser desde todos
los altavoces"20.
Aún en el máximo contacto se puede tener una gran dosis de
ausencia, como la soledad de las grandes ciudades. Nos
encerramos dentro de una campana sonora específicamente
humana: devenimos miembros de una secta acústica. Vivimos en
nuestro ruido y, desde siempre, el ruido común ha sido la realidad
constitutiva del grupo humano. Hoy, por primera vez en la historia,
los humanos estamos rodeados de aislantes acústicos. En otras
palabras, el habitante de cada departamento decide qué oirá o
escuchará. Es una de las grandes realidades de nuestra época.
Las drogas ofrecen una descripción de lo que sucede con la
polaridad presencia-ausencia: cada uno de los extremos de la
polaridad contiene al otro. Las drogas se utilizan en muchas culturas
para intensificar la presencia. Una utilización incompatible con la
adicción. De un conjuro de un festín nórdico recoge Sloterdijk un
relato con una "bebida que tenía un hondo propósito".... "los
hombres se saturan de fuerza"... "el tiempo se dilata de manera
insoportable"...Pero nuestras drogas actuales (el alcohol, los
20
SLOTERDIJK, Peter, Extrañamiento del mundo, Editorial Pre-textos, Valencia, 2001
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20. Música y filosofía contemporánea. 2
alucinógenos), nos sirven sobre todo para escaparnos de nosotros
mismos, para ausentarnos21.
6.- Las metáforas auditivas en la filosofía.
Hablar de un espacio musical sólo tiene pleno sentido cuando hay
límites de lo musical. Si todo lo que es audible se designa, en algún
sentido, como musical, desaparece el límite de lo musical frente a lo
no-musical.
De este modo cabe preguntarse qué es el espacio musical, cómo se
entra en él, cómo certifica uno su estancia en él y como se
abandona cuando se entra en lo no-musical. Sólo sería posible una
respuesta, si lo musical, en toda su extensión, se pudiera reducir a
una experiencia básica inconfundible que, al modo de un axioma o
un cogito sonoro, suministrara el fundamento indubitable de la
experiencia musical. Para ello, para dar con una certeza cartesiana,
por qué no recurrir al método de la duda hiperbólica del propio
Descartes, repitiendo el experimento de reflexión cartesiana a fin de
indagar un aspecto psicoacústico que, hasta ahora, ha sido
inadvertido, y que revela como el ejercicio de abstracción cartesiano
está centrado en una mácula sorda22.
21
VÁSQUEZ ROCCA, Adolfo, “Peter Sloterdijk; Extrañamiento del mundo; Abstinencia,
drogas y ritual“ Cuaderno de Materiales, UCM, Nº 22,
< http://www.filosofia.net/materiales/num/num22/Sloterdijk.htm >
22
SLOTERDIJK, Peter, Extrañamiento del mundo, Editorial Pre-textos, Valencia, p. 301
Dr. Adolfo Vásquez Rocca
21. Música y filosofía contemporánea. 2
Siguiendo a Descartes en su delirio de duda lo observamos en su
intento de avanzar hasta una autopresencia donde quiere adquirir
un Yo falto de mundo y absolutamente seguro de sí, sin sentimiento
corpóreo, sin órganos y sin mundo exterior, como impertubable
fundamento de la verdad.
El Yo del ejercicio cartesiano se concibe como resto irreductible que
se salva una vez que se ha abstraído todo lo abstraíble. El
cartesiano enunciado original 'cogito, sum' se puede volver a
formular, esta vez en vistas a la indagación por el principio fundante
de lo músical: abstraigo el mundo y, con eso, me adquiero a mí
mismo. O: al extraer de mi representación todo contenido; lo que
resta soy “yo” con definitiva certeza -es decir, el principio fáctico de
la vida imaginativa.
El pensador cree que él es indudable, en cuanto y en tanto piensa.
Pero no se da cuenta que su 'llegar a sí' depende de su 'escucharse
a sí'. No tiene presente, que sólo por eso puede estar seguro de sí
mismo y de su pensamiento, porque hay un escucharse que
precede a su “pensarse”. Se queda absorto en el contenido del
pensamiento, sin reparar nunca en que su yo-pienso-existo, en
verdad, significa un yo-escucho-algo-en-mí-hablar-de-mí-23. Si esto
se percibe, el sentido del cogito se altera de raíz. El mínimo sonido
interior de la voz del pensamiento, si es escuchado y, con ello,
hecho íntimo, es la primera y única certeza que puedo adquirir en mi
autoexperimento.
23
Ibid.
Dr. Adolfo Vásquez Rocca
22. Música y filosofía contemporánea. 2
El escucharse parece ser el fundamento de toda intimidad, y por
tanto como lo determinante del espacio propiamente humano.
Probablemente por esto -en los últimos años- el oido ha pasado a
ser tema de interés filosófico. Antes, la filosofía occidental de la luz
y de la vista tuvo, en sus esclarecidos días entre Platón y Hegel,
una relación más bien desdeñosa con la realidad del oído.
Según su rasgo básico, la metafísica occidental era una ontología
ocular que tenía su origen en la sistematización de una vista exterior
e interior. El sujeto del pensar aparecía como un vidente que no
sólo veía cosas e imágenes ideales, sino, a la postre, también a sí
mismo como alma que ve –una manifestación local de energía
visora absoluta-. Se podría describir, como lo hace Sloterdijk24 a los
miembros de la cofradía filosófica como visionarios
argumentadores. Se había privilegiado la concepción de la filosofía
como un proceso que termina en la visión, theoría, en el ver. Estas
metáforas visuales contrastan con las metáforas auditivas,
preferidas por Heidegger. Lo auditivo, la resonancia de las palabras
primigenias, las fundadoras del ser, las depositarias de los mitos
fundacionales de un linaje, de una familia y más tarde de un pueblo,
son las únicas capaces de revelarnos el origen y la esencia en cuya
pérdida andamos arrojados en una existencia que nos vela su
manifestación. Las metáforas auditivas aluden a una voz desde
lejos, desde la noche de los tiempos. El prejuicio occidental en
favor del ojo en desmedro del oído ya no ensordece a todos los
24
SLOTERDIJK, Peter, Extrañamiento del mundo, Editorial Pre-textos, Valencia, 2001, p. 286
Dr. Adolfo Vásquez Rocca
23. Música y filosofía contemporánea. 2
participantes en el foro sobre lo que los griegos llamaban las
grandes cosas.
Adolfo Vásquez Rocca
Doctor en Filosofía por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso;
Postgrado Universidad Complutense de Madrid, Departamento de Filosofía IV,
Estética y Pensamiento Contemporáneo. Profesor de Antropología Filosófica en
la Escuela de Medicina UNAB, del Magister en Etnopsicología y de Postgrado
en Filosofía PUCV. Editor de la Revista Observaciones Filosóficas
http://observaciones.sitesled.com/.
E-mail: adolfovrocca@gmail.com
Dr. Adolfo Vásquez Rocca