1. HISTORIA DEL ARTE
5 Artístico, Liceo N 26
Arquitectura
Prof. Fernando de los Ángeles
2. » 1400 a 1500: Renacimiento temprano o Quattrocento
» 1500 a 1527: Renacimiento clásico o Grandes maestros.
» 1527 a 1600: Bajo Renacimiento o Manierismo
3. “El Renacimiento fue un movimiento cultural y artístico de
la Europa de los siglos XV y XVI. Etimológicamente
significa volver a nacer y, en este sentido, lo adoptaron los
humanistas italianos y concretamente Georgio Vasari –
arquitecto y tratadista de arte- que bautizó el estilo de la
Baja Edad Media con el nombre de gótico, en el sentido de
obra de godos, o sea, de bárbaros por excelencia. En realidad
las raíces clásicas del Renacimiento se hallan en la propia
civilización medieval. No se trata como creían Michelet o
Burkhardt, de un nuevo espíritu de ruptura con la Edad
Media y restauración de la Antigüedad clásica, sino de la
madurez de un proceso iniciado en la Edad Media.”
Lajo, Rosina y Surroca, José: “Léxico de Arte”,
Ed. Akal, Madrid, 1997.
4. Panteón de Agripa, S. I a.C.
En la primera mitad del siglo XV, se da
el Renacimiento, cuyo significado es
volver a instaurar o nacer.
La idea de Renacer se hallaba ligada en
el espíritu de los italianos a la de una
recuperación de la “Grandeza de Roma”
BASILICA DE MAJENCIO SIGLO IV d.C.
5. » Fue hijo de notario y estudioso en
matemáticas y mecánica.
» Fue escultor, arquitecto y diseñador.
» Principios teóricos basados en tres leyes:
1- disposición clara y ordenada del trazado,
en planta y alzado.
2- Edificación proporcionada según un
módulo.
3- Modelado sencillo de los detalles de la
construcción. Se basa en la decoración
arquitectónica resaltada con un color gris sobre
blanco.
6.
7. 42 metros de diámetro elevada
sobre un tambor octogonal. Cúpula de
media naranja comprendida en otra
sección apuntada que contrarresta los
empujes y permite mayor altura.
8. » Es diseñador teórico y especialista en
edificios viejos.
» Escribió en 1436 su Tratado de Pictura
publicada en 1485 de forma póstuma.
» Su influjo fue más importante como
teórico compaginando las enseñanzas de
Vitrubio, con las nuevas tendencias
renacentistas.