ARTE-TERAPIA Y AUTISMO
El arte se entiende como una forma de percibir y plasmar la
realidad atreves de los ojos de quien lo mira para así
comunicarlo, se considera una de las herramientas mas
poderosas que tiene el hombre para comprender el mundo.
El pensamiento en el autismo se sirve de imágenes para
decodificar la realidad, precisa de elementos gráficos para
comprender las relaciones abstractas que fundamentan complejos
procesos cognitivos y esencialmente las relaciones sociales
Somos capaces de dar significado a la realidad atreves de la representación,
usando el dibujo, la pintura, la expresión corporal, la lectura y los juegos de
rol. Deberían existir mas espacios terapéuticos que investigan de forma
grupal usando el arte como un pretexto para expresarse
¿QUE ES EL ARTE-TERAPIA?
Es una disciplina especializada en compañía facilitar y posibilitar un cambio
significativo en la persona mediante la utilización de diversos medios artísticos:
entendiendo que su proceso creativo, a las imágenes que produce y a las
preguntas y respuestas que están les suscitan.
Es una disciplina cuya parte el conocimiento y la practica del arte.
Sus Objetivos:
- Brindar un espacio activo de escuchar y dialogar.
- Potenciar la capacidad creativa.
- Respetar y propiciar la libre expresión.
- Facilitar el auto conocimiento y la reflexión.
- Fortalecer y reafirmar la identidad y la
autoestima.
- Aplicar y explorar las técnicas y los procesos
artísticos desde un punto de vistas terapéutico
posibilitando la toma de conciencia de
sentimiento y emociones.
¡EL ARTE–TERAPIA PARA LOS AUTISTA!
El tratamiento de autista atreves de las terapias artísticas, en la
investigaciones son pocos los documentos que se encuentran para
sustentar la aplicación del arte en la intervención con estos enfermos.
En Inglaterra, Estados unidos, Alemania y Japón han realizado algunas
investigaciones sobre las terapias artísticas aplicándolas en el autismo y
han dado grandes resultados y grandes esperanzas para el futuro.
En España, en burgos existe un centro que se dedica al arte-terapia con autismo
para los niños y han sacado grandes exposiciones de los trabajos realizados en
todo el centro de toda Europa.
Para los directores del centro integral de terapia de arte, la terapia de arte
enfocado para ayudar a persona autista es una alternativa terapéutico basada
en la expresión a través de materiales de arte para llegar a las exploraciones y
resolución de problemas.
TRATAMIENTOS PARA EL AUTISMO
Se cree que no existe cura, para el autismo si existe distintos tipos de
tratamiento que permiten reducir síntomas autistas, la mayoría de
terapias y programas de terapia tradicionales se centran en modificación
de productos y desarrollo de habilidades tales como terapia conductuales
y terapia de desarrollo cognitivo.
Los invitamos a usar el arte como herramienta para generar un
vinculo con la realidad atreves de la creación mecanismo de
expresión de forma lúdica, entendimiento el arte como un
vehículo para dar conciencia en la emociones y sensaciones,
favoreciendo la creatividad.
ARTE-TERAPIA Y AUTISMO

ARTE-TERAPIA Y AUTISMO

  • 2.
    ARTE-TERAPIA Y AUTISMO Elarte se entiende como una forma de percibir y plasmar la realidad atreves de los ojos de quien lo mira para así comunicarlo, se considera una de las herramientas mas poderosas que tiene el hombre para comprender el mundo.
  • 3.
    El pensamiento enel autismo se sirve de imágenes para decodificar la realidad, precisa de elementos gráficos para comprender las relaciones abstractas que fundamentan complejos procesos cognitivos y esencialmente las relaciones sociales
  • 4.
    Somos capaces dedar significado a la realidad atreves de la representación, usando el dibujo, la pintura, la expresión corporal, la lectura y los juegos de rol. Deberían existir mas espacios terapéuticos que investigan de forma grupal usando el arte como un pretexto para expresarse
  • 5.
    ¿QUE ES ELARTE-TERAPIA? Es una disciplina especializada en compañía facilitar y posibilitar un cambio significativo en la persona mediante la utilización de diversos medios artísticos: entendiendo que su proceso creativo, a las imágenes que produce y a las preguntas y respuestas que están les suscitan. Es una disciplina cuya parte el conocimiento y la practica del arte.
  • 6.
    Sus Objetivos: - Brindarun espacio activo de escuchar y dialogar. - Potenciar la capacidad creativa. - Respetar y propiciar la libre expresión. - Facilitar el auto conocimiento y la reflexión. - Fortalecer y reafirmar la identidad y la autoestima. - Aplicar y explorar las técnicas y los procesos artísticos desde un punto de vistas terapéutico posibilitando la toma de conciencia de sentimiento y emociones.
  • 7.
    ¡EL ARTE–TERAPIA PARALOS AUTISTA! El tratamiento de autista atreves de las terapias artísticas, en la investigaciones son pocos los documentos que se encuentran para sustentar la aplicación del arte en la intervención con estos enfermos. En Inglaterra, Estados unidos, Alemania y Japón han realizado algunas investigaciones sobre las terapias artísticas aplicándolas en el autismo y han dado grandes resultados y grandes esperanzas para el futuro.
  • 8.
    En España, enburgos existe un centro que se dedica al arte-terapia con autismo para los niños y han sacado grandes exposiciones de los trabajos realizados en todo el centro de toda Europa. Para los directores del centro integral de terapia de arte, la terapia de arte enfocado para ayudar a persona autista es una alternativa terapéutico basada en la expresión a través de materiales de arte para llegar a las exploraciones y resolución de problemas.
  • 9.
    TRATAMIENTOS PARA ELAUTISMO Se cree que no existe cura, para el autismo si existe distintos tipos de tratamiento que permiten reducir síntomas autistas, la mayoría de terapias y programas de terapia tradicionales se centran en modificación de productos y desarrollo de habilidades tales como terapia conductuales y terapia de desarrollo cognitivo.
  • 11.
    Los invitamos ausar el arte como herramienta para generar un vinculo con la realidad atreves de la creación mecanismo de expresión de forma lúdica, entendimiento el arte como un vehículo para dar conciencia en la emociones y sensaciones, favoreciendo la creatividad.