La autora presenta una descripción de lo que es la arteterapia, sus aplicaciones y ámbitos de actuación. Define la arteterapia como una intervención terapéutica que utiliza el lenguaje artístico para ayudar a los pacientes a entender mejor su situación. Explica que se usa en infancia, salud mental adultos, cuidados paliativos, centros penitenciarios, Parkinson y educación especial. El objetivo es que los pacientes puedan expresarse a través del arte cuando encuentran difícil la expresión verbal.
Sesiones clínicas de Arteterapia en el Gabinete de Psicoterapia El NidoGemma Vega Alocén
Este documento describe la arteterapia, una intervención terapéutica que utiliza el arte como método de expresión. La arteterapia ayuda a resolver conflictos emocionales de manera no verbal a través de la creación artística. Se lleva a cabo de manera individual o grupal en un entorno seguro y está dirigida por un profesional formado en arte y psicología. La arteterapia puede beneficiar a cualquier persona para mejorar su comunicación, creatividad y bienestar general.
Postgrado EXPERTO EN TERAPIAS EXPRESIVAS .Y ARTETERAPIA TRANSDISCIPLINAR ...Universidad Europea
Postgrado
EXPERTO EN TERAPIAS EXPRESIVAS
.Y ARTETERAPIA TRANSDISCIPLINAR
Título Propio de la Universidad Europea de Valencia en colaboración con Instituto IASE
50 créditos ECTS
La neurociencia demuestra cada día la fuerte relación existente entre el bienestar, la salud física y mental con el proceso creativo y la expresión artística. Es ya innegable la función terapéutica del hacer artístico.
¿Desea dirigir proyectos de terapias expresivas en el contexto clínico, hospitalario, educativo, empresarial y comunitario? ¿Desea adquirir las técnicas arteterapéuticas más actuales para el trabajo con niños, jóvenes, adultos, personas con necesidades especiales y personas de la 3º y 4º edad? ¿Sueña con coordinar procesos terapéuticos grupales ayudando en la mejoría de la calidad de vida de diferentes poblaciones?
Conozca el Postgrado de Experto en Terapias Expresivas y Arteterapia Transdisciplinar del Instituto IASE y la Universidad Europea de Valencia, y aumente su abanico de posibilidades profesionales.
UNIVERSIDAD EUROPEA DE VALENCIA
La Universidad Europea de Valencia, es miembro de Laureate International Universities, la primera red mundial de instituciones privadas de educación superior, que ofrece a sus alumnos un amplio rango de estudios de grado y postgrado, a través de sus más de 72 instituciones presentes en 30 países de Norteamérica, Latinoamérica, Europa, Asia, África y Oriente Medio.
Todos nuestros alumnos se benefician de las oportunidades de pertenecer a la Red Laureate, lo que les permitirá, entre otras cosas: realizar intercambios entre las distintas Universidades que conforman el grupo, disfrutar de un ambiente internacional, realizar intercambios Erasmus con las más de 100 universidades con las que tenemos firmados convenios de colaboración, contar con un claustro de profesores formado por reconocidos Doctores y profesionales en activo, tener equipos de investigación, acceder a servicios de documentación online, y toda una serie de posibilidades que sólo puede ofrecer uno de los primeros grupos educativos a nivel internacional.
En la UEV estamos convencidos de que sólo a través de la formación se garantiza el éxito y el desarrollo de la sociedad. Por eso, somos pioneros en la introducción de nuevos Grados y la implantación de metodologías docentes que están siempre a la vanguardia en la educación superior.
INSTITUTO IASE
Nuestro Instituto está ubicado en Valencia – España y a través de nuestro Campus Online ofrecemos, a la comunidad internacional, cursos especializados en las áreas de la Salud, Educación y Terapias Expresivas-Creativas. Nuestros cursos están adaptados a las necesidades actuales del mercado de trabajo y permiten que el estudiante cubra sus necesidades personales y profesionales con una formación a distancia de calidad.
http://cursos.institutoiase.com/CursoDet.aspx?idCurso=279
http://cursos.institutoiase.com/CursoDet.aspx?idCur
Este documento describe la arteterapia y su aplicación a la salud mental. Define la arteterapia como una forma de psicoterapia que utiliza el proceso creativo a través del lenguaje artístico para facilitar procesos psicoterapéuticos. Explica que la arteterapia se ha ampliado para tratar trastornos mentales mediante técnicas como la pintura y el dibujo. También destaca los beneficios de la arteterapia en la salud mental, como la expresión no verbal de emociones y la liberación de tensiones
La arteterapia es una técnica psicoterapeutica en la que además del profesional y el cliente interviene una obra artística. Una obra que diluye una gran parte de las resistencias de las personas hacia la terapia y lo que ésta haga surgir.
Por el hecho de permitir un cierto distanciamiento al "problema" facilita, da más seguridad y hace que se genere un nivel menor de ansiedad que ante una psicoterapia tradicional.
En arteterapia lo importante no es la obra en sí, sino el proceso de su creación y lo que éste haga aflorar. No es necesario saber dibujar ni tener en cuenta ningún tipo de normas en su elaboración ya que el objetivo del trabajo no es estético sino expresivo, es ayudarnos a reconocer y mostrar, en la medida que se quiera y/o pueda, aquello que nos inquieta, preocupa, ... o queramos conseguir.
Mercè.
Este documento describe el arteterapia como una modalidad terapéutica que utiliza la creación artística como vehículo para la expresión y resolución de conflictos psicológicos. Explica que el arteterapia se basa en la psicoterapia psicodinámica y que a través de la creación de imágenes se pueden expresar sentimientos y pensamientos que de otra forma serían inaccesibles. También describe los orígenes del arteterapia y cómo se ha utilizado para tratar diversos grupos como niños, adolescentes y
La arteterapia consiste en el uso de técnicas artísticas como herramienta de diagnóstico y autoconocimiento para ayudar a los niños a expresar sus sentimientos. Puede ser útil para identificar problemas emocionales o traumas en los niños y ayudar a recuperar su bienestar. La relación entre el terapeuta y el niño es importante para que el niño se sienta cómodo expresándose a través del arte.
Este documento resume la historia, desarrollo, métodos y beneficios de la arteterapia en la salud mental. Brevemente describe cómo la arteterapia surgió como una forma de tratamiento durante la Segunda Guerra Mundial y desde entonces se ha utilizado para ayudar a personas con problemas de comunicación o trastornos emocionales a expresarse a través de actividades artísticas. Explica que la arteterapia involucra el uso de materiales artísticos bajo la guía de un terapeuta capacitado y puede beneficiar a personas de
La arteterapia utiliza el proceso creativo artístico para mejorar el bienestar emocional y cognitivo de las personas. A través de la creatividad y la reflexión sobre el arte, los pacientes pueden ampliar su autoconocimiento, aumentar su autoestima y trabajar experiencias traumáticas. La arteterapia también ayuda a desarrollar habilidades interpersonales, autoestima y comunicación.
Sesiones clínicas de Arteterapia en el Gabinete de Psicoterapia El NidoGemma Vega Alocén
Este documento describe la arteterapia, una intervención terapéutica que utiliza el arte como método de expresión. La arteterapia ayuda a resolver conflictos emocionales de manera no verbal a través de la creación artística. Se lleva a cabo de manera individual o grupal en un entorno seguro y está dirigida por un profesional formado en arte y psicología. La arteterapia puede beneficiar a cualquier persona para mejorar su comunicación, creatividad y bienestar general.
Postgrado EXPERTO EN TERAPIAS EXPRESIVAS .Y ARTETERAPIA TRANSDISCIPLINAR ...Universidad Europea
Postgrado
EXPERTO EN TERAPIAS EXPRESIVAS
.Y ARTETERAPIA TRANSDISCIPLINAR
Título Propio de la Universidad Europea de Valencia en colaboración con Instituto IASE
50 créditos ECTS
La neurociencia demuestra cada día la fuerte relación existente entre el bienestar, la salud física y mental con el proceso creativo y la expresión artística. Es ya innegable la función terapéutica del hacer artístico.
¿Desea dirigir proyectos de terapias expresivas en el contexto clínico, hospitalario, educativo, empresarial y comunitario? ¿Desea adquirir las técnicas arteterapéuticas más actuales para el trabajo con niños, jóvenes, adultos, personas con necesidades especiales y personas de la 3º y 4º edad? ¿Sueña con coordinar procesos terapéuticos grupales ayudando en la mejoría de la calidad de vida de diferentes poblaciones?
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UNIVERSIDAD EUROPEA DE VALENCIA
La Universidad Europea de Valencia, es miembro de Laureate International Universities, la primera red mundial de instituciones privadas de educación superior, que ofrece a sus alumnos un amplio rango de estudios de grado y postgrado, a través de sus más de 72 instituciones presentes en 30 países de Norteamérica, Latinoamérica, Europa, Asia, África y Oriente Medio.
Todos nuestros alumnos se benefician de las oportunidades de pertenecer a la Red Laureate, lo que les permitirá, entre otras cosas: realizar intercambios entre las distintas Universidades que conforman el grupo, disfrutar de un ambiente internacional, realizar intercambios Erasmus con las más de 100 universidades con las que tenemos firmados convenios de colaboración, contar con un claustro de profesores formado por reconocidos Doctores y profesionales en activo, tener equipos de investigación, acceder a servicios de documentación online, y toda una serie de posibilidades que sólo puede ofrecer uno de los primeros grupos educativos a nivel internacional.
En la UEV estamos convencidos de que sólo a través de la formación se garantiza el éxito y el desarrollo de la sociedad. Por eso, somos pioneros en la introducción de nuevos Grados y la implantación de metodologías docentes que están siempre a la vanguardia en la educación superior.
INSTITUTO IASE
Nuestro Instituto está ubicado en Valencia – España y a través de nuestro Campus Online ofrecemos, a la comunidad internacional, cursos especializados en las áreas de la Salud, Educación y Terapias Expresivas-Creativas. Nuestros cursos están adaptados a las necesidades actuales del mercado de trabajo y permiten que el estudiante cubra sus necesidades personales y profesionales con una formación a distancia de calidad.
http://cursos.institutoiase.com/CursoDet.aspx?idCurso=279
http://cursos.institutoiase.com/CursoDet.aspx?idCur
Este documento describe la arteterapia y su aplicación a la salud mental. Define la arteterapia como una forma de psicoterapia que utiliza el proceso creativo a través del lenguaje artístico para facilitar procesos psicoterapéuticos. Explica que la arteterapia se ha ampliado para tratar trastornos mentales mediante técnicas como la pintura y el dibujo. También destaca los beneficios de la arteterapia en la salud mental, como la expresión no verbal de emociones y la liberación de tensiones
La arteterapia es una técnica psicoterapeutica en la que además del profesional y el cliente interviene una obra artística. Una obra que diluye una gran parte de las resistencias de las personas hacia la terapia y lo que ésta haga surgir.
Por el hecho de permitir un cierto distanciamiento al "problema" facilita, da más seguridad y hace que se genere un nivel menor de ansiedad que ante una psicoterapia tradicional.
En arteterapia lo importante no es la obra en sí, sino el proceso de su creación y lo que éste haga aflorar. No es necesario saber dibujar ni tener en cuenta ningún tipo de normas en su elaboración ya que el objetivo del trabajo no es estético sino expresivo, es ayudarnos a reconocer y mostrar, en la medida que se quiera y/o pueda, aquello que nos inquieta, preocupa, ... o queramos conseguir.
Mercè.
Este documento describe el arteterapia como una modalidad terapéutica que utiliza la creación artística como vehículo para la expresión y resolución de conflictos psicológicos. Explica que el arteterapia se basa en la psicoterapia psicodinámica y que a través de la creación de imágenes se pueden expresar sentimientos y pensamientos que de otra forma serían inaccesibles. También describe los orígenes del arteterapia y cómo se ha utilizado para tratar diversos grupos como niños, adolescentes y
La arteterapia consiste en el uso de técnicas artísticas como herramienta de diagnóstico y autoconocimiento para ayudar a los niños a expresar sus sentimientos. Puede ser útil para identificar problemas emocionales o traumas en los niños y ayudar a recuperar su bienestar. La relación entre el terapeuta y el niño es importante para que el niño se sienta cómodo expresándose a través del arte.
Este documento resume la historia, desarrollo, métodos y beneficios de la arteterapia en la salud mental. Brevemente describe cómo la arteterapia surgió como una forma de tratamiento durante la Segunda Guerra Mundial y desde entonces se ha utilizado para ayudar a personas con problemas de comunicación o trastornos emocionales a expresarse a través de actividades artísticas. Explica que la arteterapia involucra el uso de materiales artísticos bajo la guía de un terapeuta capacitado y puede beneficiar a personas de
La arteterapia utiliza el proceso creativo artístico para mejorar el bienestar emocional y cognitivo de las personas. A través de la creatividad y la reflexión sobre el arte, los pacientes pueden ampliar su autoconocimiento, aumentar su autoestima y trabajar experiencias traumáticas. La arteterapia también ayuda a desarrollar habilidades interpersonales, autoestima y comunicación.
Este documento presenta una introducción a la arte-terapia, un método psicológico que utiliza la expresión artística para ayudar a las personas a comunicar sentimientos, emociones y preocupaciones. Explica que la arte-terapia se aplica en los ámbitos de la salud física, mental y emocional para estimular la creatividad y facilitar el trabajo con conflictos internos. También cubre temas como los orígenes de la arte-terapia, cómo se utilizan diferentes medios visuales y técnicas, y sus objetivos
Este documento presenta los objetivos y marco teórico de la arte terapia para personas con demencia. Describe cómo la arte terapia puede mejorar las habilidades sociales, emocionales y cognitivas de los pacientes al darles un espacio para expresarse y comunicarse a través del arte. También explica cómo la técnica del impresionismo es adecuada para este propósito y cómo la evaluación neuropsicológica puede medir los beneficios cognitivos del programa de arte terapia.
El presente trabajo es una propuesta utilizada ya con éxito en el CMUCH a través de la cual se manejan las etapas del duelo en personas de la tercera edad, la cual consiste en aplicar técnicas como la pintura, teatro, danza y poesía, para expresar, enfrentar y superar la pérdida.
Algunos modelos terapéuticos son más estudiados y utilizados que otros, mientras que otras no tanto y cada una se concentra en distintos tipos de problemas y sirve para tratar a distintos pacientes. A veces suelen verse profesionales que siguen varias Corrientes Psicológicas y usan distintas para tratar un problema a mi parecer es lo más acertado. Utilizar el abordaje terapéutico de acuerdo al problema de cada paciente, ya que todos tenemos creencias diferentes y por lo tantos conflictos emocionales y conductuales diferente que deben ser tratados de acuerdo el análisis del terapeuta.
La arteterapia es una herramienta que utiliza el lenguaje visual y creativo para facilitar la expresión y comunicación de personas con problemas de salud mental o sin ellos. La arteterapia se aplica en España a través de asociaciones y en centros de salud mental, donde ayuda a mejorar la socialización, el enfrentamiento de problemas y la estabilización del paciente. Requiere formación a través de un máster universitario y funciona como tratamiento complementario para personas con enfermedades mentales al permitir la detección de desequilibrios internos y
Este documento describe el uso terapéutico de actividades artísticas como la pintura, el dibujo y la fotografía en Terapia Ocupacional. Explica que estas actividades estimulan la creatividad y la capacidad de expresión de los pacientes. También describe técnicas artísticas como el envejecido, la acuarela y la fototerapia y cómo pueden usarse en grupos para mejorar las habilidades sociales y la autoestima de los pacientes.
El arte-terapia puede ser beneficiosa para personas con autismo ya que les permite expresarse a través de medios artísticos como dibujo y pintura que usan imágenes en lugar de palabras. Algunas investigaciones en Europa y Estados Unidos han mostrado resultados positivos del arte-terapia para el autismo. Un centro en España ha realizado exposiciones exitosas del trabajo artístico de niños autistas y cree que el arte-terapia les ayuda a explorar y resolver problemas.
El documento describe la arteterapia y sus beneficios para la salud mental. Explica que la arteterapia usa el proceso creativo artístico para expresar emociones de forma no verbal. Tiene sus orígenes en el siglo XIX y se ha desarrollado con diferentes orientaciones como la psicoterapéutica y la artística. El proceso arteterapéutico sigue varias etapas y tiene beneficios como la reducción de ansiedad y la mejora de habilidades sociales. La arteterapia puede ser útil para enfermería y
Espiritualidad en clínica. una propuesta de evaluación y acompañamiento espir...Dominique Gross
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos:
Este documento es una monografía que explora el abordaje espiritual en cuidados paliativos desde diferentes perspectivas, incluyendo antropología, filosofía y propuestas concretas de acompañamiento. Reúne contribuciones de 37 autores con el objetivo de mejorar el cuidado y acompañamiento de pacientes y familias desde un enfoque holístico e integral.
La arteterapia utiliza herramientas artísticas y creativas con fines terapéuticos para mejorar la autoestima, la tolerancia a las diferencias, la concentración y la cohesión grupal. Se basa en teorías del desarrollo humano y psicológicas para ayudar a personas con problemas emocionales, déficit psíquicos o sociales mediante un proceso no verbal de comunicación de la interioridad en un ambiente seguro y no amenazador.
La música y la musicoterapia pueden ayudar en problemas de salud mental como la depresión, la ansiedad y la esquizofrenia. La musicoterapia utiliza técnicas como la improvisación musical, la música en grupo y la audición musical para mejorar el estado de ánimo, reducir el estrés y mejorar la comunicación y la interacción social. La musicoterapia también se usa en el tratamiento de trastornos del espectro autista para relajar, estimular y facilitar la sociabilidad.
Método Empoderamiento Creativo: Programa Online en Arteterapia para Profesion...NA#GROW
¡DESPIERTA TU FUERZA CREATIVA! MÉTODO EMPODERAMIENTO CREATIVO.
PROGRAMA ONLINE EN ARTETERAPIA PARA PROFESIONALES Y DOCENTES.
Aprende las bases de este Método exclusivo como es el Empoderamiento Creativo, capaz de revolucionar tu creatividad y de revelarte el poder de la Arteterapia para generar salud y bienestar. Si sientes que la creatividad es tu derecho de nacimiento y quieres incorporarla a tu vida personal y profesional, este Método está hecho para ti.
Programa Online Live para España y Latam.
Más información: https://namagazine.es/producto/programa-online-arteterapia-para-profesionales-y-docentes/
La asociación ofrece terapias solidarias como psicoterapia humanista, terapia floral de Bach, qigong y reeducación cognitiva los martes, jueves y viernes en Barcelona. Está formada por terapeutas que quieren ayudar a personas sin recursos durante la situación de precariedad actual.
1) Los grupos terapéuticos se organizan para estimular el interés, conocimiento y comunicación de pacientes mentales abandonados e ingresados en instituciones.
2) Las sesiones se dividen en 5 etapas para crear un ambiente de aceptación, establecer vínculos con la realidad, compartir el mundo, apreciar el trabajo, y reconocimiento.
3) La recreación terapéutica utiliza actividades recreativas basadas en la psicoterapia para mejorar la salud mental considerando las dimensiones biológica, psicoló
Este documento trata sobre la intervención con arteterapia. Explica que el arteterapia es un proceso terapéutico que utiliza la expresión creativa y artística para ayudar a los pacientes a reconocer y expresar sus emociones. Luego describe algunas aplicaciones del arteterapia como trabajar con personas que sufren fibromialgia, abusos sexuales, trastornos alimenticios, drogadicción y problemas mentales. Finalmente, concluye resaltando los beneficios que aporta el arte y el arteterapia para mejorar
Este documento habla sobre cómo el arte terapia y la creación de mandalas pueden usarse para comunicarse con nuestro ser interior. Explica que nuestro inconsciente se comunica a través de imágenes, no palabras, y que las imágenes que nos rodean influyen en nuestras emociones y decisiones. Propone que analicemos las imágenes en nuestro hogar para identificar miedos y limitaciones, y luego crear nuevas obras de arte que expresen lo que realmente queremos manifestar en nuestras vidas.
La teoría del cuidado de Jean Watson se centra en un enfoque holístico de la salud que incluye el cuerpo, la mente y el espíritu. Watson propuso diez factores de cuidado y el concepto de "caritas" para describir la relación de cuidado entre el enfermero y el paciente. Su trabajo ha contribuido a promover una visión humanista de la enfermería centrada en la dignidad y el bienestar del paciente.
Este documento describe el uso de la arteterapia en la intervención psicoterapéutica temprana de un joven con psicosis. Explica que la arteterapia contribuye a fortalecer la alianza terapéutica a través de la creación de imágenes y trabajos plásticos durante las sesiones individuales. Analiza específicamente cómo tres áreas de comunicación dentro de la relación de arteterapia (intrapersonal, intermedia e interpersonal) ayudan a desarrollar los símbolos y la capacidad de simbolización
Genera un cambio positivo en la persona mediante la utilización de diversos medios artísticos: atendiendo a su proceso creativo, a las imágenes que produce y a las preguntas y respuestas que éstas le suscitan.
Este documento describe la arteterapia como una disciplina que utiliza recursos artísticos con objetivos terapéuticos. Se define como una forma de psicoterapia que emplea procesos creativos como medio de comunicación y expresión. Tiene como objetivo desarrollar y trabajar sobre los aspectos sanos de la persona a través de una visión holística e integral. Se mencionan sus pioneras Margaret Naumburg y Edith Kramer, así como sus enfoques, aplicaciones y lenguajes artísticos corporales, plásticos, sonoros
Este documento describe la arteterapia como una disciplina que utiliza recursos artísticos con objetivos terapéuticos. Se define como una forma de psicoterapia que emplea procesos creativos como medio de comunicación y expresión. Tiene como objetivo desarrollar y trabajar sobre los aspectos sanos de la persona a través de una visión holística e integral. Se mencionan sus pioneras Margaret Naumburg y Edith Kramer, así como sus enfoques, aplicaciones y lenguajes artísticos corporales, plásticos, sonoros
Este documento presenta una introducción a la arte-terapia, un método psicológico que utiliza la expresión artística para ayudar a las personas a comunicar sentimientos, emociones y preocupaciones. Explica que la arte-terapia se aplica en los ámbitos de la salud física, mental y emocional para estimular la creatividad y facilitar el trabajo con conflictos internos. También cubre temas como los orígenes de la arte-terapia, cómo se utilizan diferentes medios visuales y técnicas, y sus objetivos
Este documento presenta los objetivos y marco teórico de la arte terapia para personas con demencia. Describe cómo la arte terapia puede mejorar las habilidades sociales, emocionales y cognitivas de los pacientes al darles un espacio para expresarse y comunicarse a través del arte. También explica cómo la técnica del impresionismo es adecuada para este propósito y cómo la evaluación neuropsicológica puede medir los beneficios cognitivos del programa de arte terapia.
El presente trabajo es una propuesta utilizada ya con éxito en el CMUCH a través de la cual se manejan las etapas del duelo en personas de la tercera edad, la cual consiste en aplicar técnicas como la pintura, teatro, danza y poesía, para expresar, enfrentar y superar la pérdida.
Algunos modelos terapéuticos son más estudiados y utilizados que otros, mientras que otras no tanto y cada una se concentra en distintos tipos de problemas y sirve para tratar a distintos pacientes. A veces suelen verse profesionales que siguen varias Corrientes Psicológicas y usan distintas para tratar un problema a mi parecer es lo más acertado. Utilizar el abordaje terapéutico de acuerdo al problema de cada paciente, ya que todos tenemos creencias diferentes y por lo tantos conflictos emocionales y conductuales diferente que deben ser tratados de acuerdo el análisis del terapeuta.
La arteterapia es una herramienta que utiliza el lenguaje visual y creativo para facilitar la expresión y comunicación de personas con problemas de salud mental o sin ellos. La arteterapia se aplica en España a través de asociaciones y en centros de salud mental, donde ayuda a mejorar la socialización, el enfrentamiento de problemas y la estabilización del paciente. Requiere formación a través de un máster universitario y funciona como tratamiento complementario para personas con enfermedades mentales al permitir la detección de desequilibrios internos y
Este documento describe el uso terapéutico de actividades artísticas como la pintura, el dibujo y la fotografía en Terapia Ocupacional. Explica que estas actividades estimulan la creatividad y la capacidad de expresión de los pacientes. También describe técnicas artísticas como el envejecido, la acuarela y la fototerapia y cómo pueden usarse en grupos para mejorar las habilidades sociales y la autoestima de los pacientes.
El arte-terapia puede ser beneficiosa para personas con autismo ya que les permite expresarse a través de medios artísticos como dibujo y pintura que usan imágenes en lugar de palabras. Algunas investigaciones en Europa y Estados Unidos han mostrado resultados positivos del arte-terapia para el autismo. Un centro en España ha realizado exposiciones exitosas del trabajo artístico de niños autistas y cree que el arte-terapia les ayuda a explorar y resolver problemas.
El documento describe la arteterapia y sus beneficios para la salud mental. Explica que la arteterapia usa el proceso creativo artístico para expresar emociones de forma no verbal. Tiene sus orígenes en el siglo XIX y se ha desarrollado con diferentes orientaciones como la psicoterapéutica y la artística. El proceso arteterapéutico sigue varias etapas y tiene beneficios como la reducción de ansiedad y la mejora de habilidades sociales. La arteterapia puede ser útil para enfermería y
Espiritualidad en clínica. una propuesta de evaluación y acompañamiento espir...Dominique Gross
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos:
Este documento es una monografía que explora el abordaje espiritual en cuidados paliativos desde diferentes perspectivas, incluyendo antropología, filosofía y propuestas concretas de acompañamiento. Reúne contribuciones de 37 autores con el objetivo de mejorar el cuidado y acompañamiento de pacientes y familias desde un enfoque holístico e integral.
La arteterapia utiliza herramientas artísticas y creativas con fines terapéuticos para mejorar la autoestima, la tolerancia a las diferencias, la concentración y la cohesión grupal. Se basa en teorías del desarrollo humano y psicológicas para ayudar a personas con problemas emocionales, déficit psíquicos o sociales mediante un proceso no verbal de comunicación de la interioridad en un ambiente seguro y no amenazador.
La música y la musicoterapia pueden ayudar en problemas de salud mental como la depresión, la ansiedad y la esquizofrenia. La musicoterapia utiliza técnicas como la improvisación musical, la música en grupo y la audición musical para mejorar el estado de ánimo, reducir el estrés y mejorar la comunicación y la interacción social. La musicoterapia también se usa en el tratamiento de trastornos del espectro autista para relajar, estimular y facilitar la sociabilidad.
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La asociación ofrece terapias solidarias como psicoterapia humanista, terapia floral de Bach, qigong y reeducación cognitiva los martes, jueves y viernes en Barcelona. Está formada por terapeutas que quieren ayudar a personas sin recursos durante la situación de precariedad actual.
1) Los grupos terapéuticos se organizan para estimular el interés, conocimiento y comunicación de pacientes mentales abandonados e ingresados en instituciones.
2) Las sesiones se dividen en 5 etapas para crear un ambiente de aceptación, establecer vínculos con la realidad, compartir el mundo, apreciar el trabajo, y reconocimiento.
3) La recreación terapéutica utiliza actividades recreativas basadas en la psicoterapia para mejorar la salud mental considerando las dimensiones biológica, psicoló
Este documento trata sobre la intervención con arteterapia. Explica que el arteterapia es un proceso terapéutico que utiliza la expresión creativa y artística para ayudar a los pacientes a reconocer y expresar sus emociones. Luego describe algunas aplicaciones del arteterapia como trabajar con personas que sufren fibromialgia, abusos sexuales, trastornos alimenticios, drogadicción y problemas mentales. Finalmente, concluye resaltando los beneficios que aporta el arte y el arteterapia para mejorar
Este documento habla sobre cómo el arte terapia y la creación de mandalas pueden usarse para comunicarse con nuestro ser interior. Explica que nuestro inconsciente se comunica a través de imágenes, no palabras, y que las imágenes que nos rodean influyen en nuestras emociones y decisiones. Propone que analicemos las imágenes en nuestro hogar para identificar miedos y limitaciones, y luego crear nuevas obras de arte que expresen lo que realmente queremos manifestar en nuestras vidas.
La teoría del cuidado de Jean Watson se centra en un enfoque holístico de la salud que incluye el cuerpo, la mente y el espíritu. Watson propuso diez factores de cuidado y el concepto de "caritas" para describir la relación de cuidado entre el enfermero y el paciente. Su trabajo ha contribuido a promover una visión humanista de la enfermería centrada en la dignidad y el bienestar del paciente.
Este documento describe el uso de la arteterapia en la intervención psicoterapéutica temprana de un joven con psicosis. Explica que la arteterapia contribuye a fortalecer la alianza terapéutica a través de la creación de imágenes y trabajos plásticos durante las sesiones individuales. Analiza específicamente cómo tres áreas de comunicación dentro de la relación de arteterapia (intrapersonal, intermedia e interpersonal) ayudan a desarrollar los símbolos y la capacidad de simbolización
Genera un cambio positivo en la persona mediante la utilización de diversos medios artísticos: atendiendo a su proceso creativo, a las imágenes que produce y a las preguntas y respuestas que éstas le suscitan.
Este documento describe la arteterapia como una disciplina que utiliza recursos artísticos con objetivos terapéuticos. Se define como una forma de psicoterapia que emplea procesos creativos como medio de comunicación y expresión. Tiene como objetivo desarrollar y trabajar sobre los aspectos sanos de la persona a través de una visión holística e integral. Se mencionan sus pioneras Margaret Naumburg y Edith Kramer, así como sus enfoques, aplicaciones y lenguajes artísticos corporales, plásticos, sonoros
Este documento describe la arteterapia como una disciplina que utiliza recursos artísticos con objetivos terapéuticos. Se define como una forma de psicoterapia que emplea procesos creativos como medio de comunicación y expresión. Tiene como objetivo desarrollar y trabajar sobre los aspectos sanos de la persona a través de una visión holística e integral. Se mencionan sus pioneras Margaret Naumburg y Edith Kramer, así como sus enfoques, aplicaciones y lenguajes artísticos corporales, plásticos, sonoros
Este documento describe cómo el arteterapia puede ser una aliada efectiva de la terapia gestalt. Brevemente explica que el arteterapia utiliza materiales y técnicas artísticas con fines terapéuticos, permitiendo que los sentimientos y pensamientos internos se expresen a través de formas, colores y trazos. También destaca que tanto la terapia gestalt como el arteterapia confían en la capacidad de curación interna y creen que la creatividad puede ayudar a resolver problemas. El documento incluye algunos ejemplos
La danza movimiento terapia utiliza el movimiento de forma psicoterapéutica para promover la integración física, emocional, cognitiva y social. Surge en los años 40 en EEUU a partir de la psicología y la danza moderna. Tiene sus orígenes en el uso de la danza como herramienta terapéutica y catártica, y se basa en la idea de que el cuerpo y la mente están interconectados. Se aplica a diversas poblaciones como niños, adultos mayores y personas con discapacidades,
Este documento resume un trabajo académico sobre psicología general. Incluye reflexiones sobre lecturas sobre terapias artísticas, teorías de la personalidad y emociones, un video sobre superación personal, y un experimento sobre condicionamiento clásico. Responde preguntas sobre estos temas mediante resúmenes, mapas conceptuales y esquemas.
La danza como terapia , se refiere a la biodanza que se esta dando en la actualidad como un medio terapeutico, y es utilizado por los Psicologos,
Es una terapia que esta muy en boga en la actualidad por los psicologos clinicos en pacientes con strees, o que tienen alteraciones nerviosas, etc.
La música puede beneficiar la salud mental y el bienestar de las personas. La musicoterapia se está volviendo más importante como una técnica que utiliza la música y los sonidos para estimular la comunicación, la expresión de sentimientos y mejorar la calidad de vida de los pacientes, especialmente cuando se combina con medicamentos. La música ayuda a reconocer emociones, mejorar las habilidades sociales y puede reducir la probabilidad de recaídas en personas con trastornos como la esquizofrenia, la depresión o el trastorno bipolar.
La musicoterapia es una herramienta que utiliza la música y sus elementos como el sonido, ritmo y armonía, aplicada por un musicoterapeuta calificado, para facilitar objetivos terapéuticos como la comunicación, expresión y mejora del bienestar físico, psíquico y social del individuo. Se ha aplicado en áreas como educación especial, trastornos emocionales, déficit cognitivos, enfermedades terminales y rehabilitación, entre otros, logrando beneficios motores, sensoriales, cognitivos y socioemocionales
Arteterapia - Proyecto - Informatica III - UbaYanery Cordero
La arteterapia utiliza el arte como medio terapéutico para tratar trastornos psicológicos y emocionales. Inicialmente se usaba solo con fines terapéuticos, pero ahora también se emplea para el autoconocimiento y desarrollo personal. Los orígenes de la arteterapia se remontan a las expresiones artísticas de las cavernas, y a través de los siglos ha ido institucionalizándose como profesión basada en el psicoanálisis y la educación artística.
El documento describe diferentes tipos de terapias utilizadas para tratar trastornos mentales, incluyendo terapias farmacológicas, psicoterapia, terapia cognitiva conductual, terapia de grupo y estimulación magnética transcraneal. Explica brevemente los principios, procedimientos y beneficios de cada enfoque terapéutico. Además, enfatiza la importancia de evaluar cada paciente de manera individual y proporcionar un tratamiento holístico que incluya tanto medicamentos como apoyo psicológico.
La arte-terapia utiliza la expresión artística como un canal alternativo de expresión para apoyar el desarrollo individual. Es una modalidad terapéutica que emplea las artes visuales como medio de apoyo para que las personas descubran aspectos no explorados de su vida emocional, mental y espiritual. Se usa para tratar trastornos psicológicos, miedos y bloqueos personales mediante la creación de imágenes con materiales artísticos.
El documento describe cómo las artes como la música, la danza, el teatro y las artes plásticas pueden desarrollar funciones importantes en niños y jóvenes especiales, incluyendo la expresión de emociones, la creatividad, la integración social y cultural. También explica cómo la musicoterapia, el teatro y las artes plásticas se han utilizado en la rehabilitación psicosocial para mejorar el estrés y la integración de personas con capacidades especiales.
La teoría humanista surgió en los años 60 como reacción al conductismo y psicoanálisis. Enfoque en el potencial humano y la experiencia subjetiva. Carl Rogers desarrolló la terapia centrada en el cliente y Maslow la jerarquía de necesidades y teoría de autorrealización. La terapia familiar sistémica analiza las relaciones familiares y busca fortalecer la unidad familiar mediante el entendimiento mutuo y cambios positivos. Su objetivo es crear nuevas formas de vivir, no solo eliminar síntomas.
22) Ludoterapia: una comprensión holística del conceptoPedro Fulleda
LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS CONFORMAN UN RESUMEN BÁSICO DEL CONTENIDO DE LA METODOLOGÍA FLEDO, CREADA PARA PROMOVER LA APLICACIÓN DE LA LÚDICA AL DESARROLLO HUMANO, A TRAVÉS DE ACCIONES EDUCATIVAS PARA LA OBTENCIÓN DEL PLACER MEDIANTE EL EJERCICIO DE LA LIBERTAD.
El documento describe las relaciones entre el teatro y la psicología. Explica que el teatro puede usarse como psicoterapia, poniendo al paciente en un escenario para resolver problemas con la ayuda de actores terapéuticos. También detalla cómo el teatro infantil puede ser una terapia útil para niños maltratados, ayudándolos a desarrollarse emocional y socialmente. Además, explica que el teatro espontáneo comunitario puede promover el encuentro entre personas y grupos para posibilitar la creación colectiva.
Este documento presenta una introducción al psicodrama como herramienta terapéutica para niños y adolescentes. Explica brevemente la historia del psicodrama, sus características y cómo se puede aplicar en la práctica clínica. También describe diferentes tipos de dramatizaciones usadas en psicodrama como exploratorias, descriptivas y expresivas. El objetivo del psicodrama es ayudar a los pacientes a revivir y reinterpretar experiencias del pasado de una manera sana.
¿Te has preguntado lo difícil que es vivir con autismo?
La Fisioterapia siempre busca innovar sus tratamientos, en este caso empleando la "Musicoterapia" pues con ella podemos mejorar la relación social así como la expresión de sus sentimientos.
Los invito a conocer más sobre este tema; haciendo conciencia de lo que vive una persona con este trastorno.
01. Manual de Psicología Criminal autor Sindicat Autònom de Policia.pdfOtilia Ordoñez Acosta
El documento presenta un manual de psicología criminal dividido en 5 módulos que cubren temas como la introducción a la psicología criminal, la psicopatología criminal, técnicas de obtención de información, técnicas psicológicas de investigación criminal y el asesino y violador en serie. Además, incluye una introducción histórica sobre los primeros métodos utilizados para descubrir asesinos en diferentes culturas y las primeras aportaciones a la criminología como la fisonomía y la frenología.
Este documento trata sobre el bullying en la escuela secundaria. Explica que el bullying es un problema grave que afecta a millones de estudiantes y que causa consecuencias negativas tanto para las víctimas como para los agresores y testigos. También describe formas de bullying como insultos, rumores y agresiones físicas o emocionales. El documento enfatiza la importancia de crear un ambiente escolar libre de discriminación y violencia donde todos los estudiantes puedan desarrollarse plenamente.
Este documento describe un programa de formación técnica en ventas de productos y servicios en Colombia. Explica los objetivos, competencias, contenidos y estrategias del programa. El programa dura 6-12 meses y capacita a los estudiantes en temas como preparar exhibiciones de productos, planear actividades de mercadeo, proyectar mercados, y negociar productos y servicios.
Este documento proporciona información sobre la técnica psicoemocional llamada EFT (Técnicas de Liberación Emocional) y sus beneficios para la salud integral. EFT es una herramienta de autoayuda que utiliza la estimulación de puntos de acupuntura con los dedos para equilibrar la energía y aliviar problemas físicos, emocionales y mentales. Al abordar las alteraciones desde una perspectiva holística, EFT puede ayudar a sanar cualquier enfermedad resolviendo los conflictos suby
El documento expone los beneficios del arte terapia para personas con autismo, como proporcionar una forma de comunicación y expresión sin palabras. Explica brevemente la historia y evolución del autismo, así como las teorías, estudios e investigaciones sobre este trastorno. También describe el método de la investigación realizada, cuyos resultados muestran que el arte terapia permite a personas con autismo comunicar sus emociones internas a través de técnicas artísticas. Sin embargo, señala que esta terapia está poco desarrollada y aplicada
Este documento presenta un proyecto de formación para promover la autonomía y vida independiente de personas con síndrome de Down o discapacidad intelectual. El proyecto surge de las necesidades expresadas por estas personas y sus familias en encuentros organizados por DOWN ESPAÑA. El objetivo es capacitar a las personas con discapacidad intelectual para tomar decisiones sobre su vida y vivir de manera autónoma e independiente en la comunidad con apoyos. El proyecto se enmarca en los nuevos enfoques sobre discapacidad y se dirige a las personas
Se proyecta el tema de administración de medicamentos por via vaginal en marco entrante se definirá el tema, su importancia, su clasifica según medicamento, su finalidad, su conclusión y ejemplos para abrir la mente mediante ilustraciones armonizada de acuerdo al tema paso a paso
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONESMariemejia3
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
Pòster presentat per la pediatra de BSA Sofía Benítez al 70 Congrés de la Sociedad Española de Pediatría, celebrat a Còrdoba del 6 al 8 de juny de 2024.
La tromboembolia pulmonar (TEP) se define como una oclusión parcial o completa del lecho vascular pulmonar por trombos originados, en mas de un 80% de los casos, en el sistema venoso de las extremidades inferiores o pelvicas.
1. Laia Sanz Datzira
Psicóloga Arteterapeuta
laiasanz18@hotmail.com
www.laiasanz1980.blogspot.es
ARTETERAPIA:
APLICACIONES
PSICOTERAPÉUTICAS
DE LA
PRÁCTICA ARTÍSTICA
2. Laia Sanz Datzira
Psicóloga
Arteterapeuta
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PRESENTACIÓN
Mi nombre es Laia Sanz Datzira, nací en Sabadell (Barcelona) en 1980.
Tras obtener las titulaciones de profesora de música y de danza en 1.998, el año 2.002 me
licencié en psicología en la Universidad Autónoma de Barcelona, y posteriormente
especialicé mi formación con el master “Arteterapia, aplicaciones psicoterapéuticas de
la práctica artística” de la Universidad de Barcelona.
Mis inquietudes hacia la docencia infantil, mi experiencia en el campo de la educación y
mis circunstancias personales, fueron las razones que hicieron que eligiera dirigir mi futuro
profesional hacia el Arteterapia, mas concretamente aplicada a poblaciones infantiles y
adolescentes.
Por mi experiencia personal puedo apoyar la idea de que la actividad artística, además
de ser algo muy atractivo, es un excelente medio de expresión emocional: la música, el
movimiento del cuerpo, el teatro o la creación de objetos artísticos nos permiten expresar
de forma espontánea y sincera las emociones, conscientes e inconscientes, a la vez que
nos ayudan a explorar nuestro mundo interior, haciendo posible que lo compartamos con
los demás.
El arte ha estado presente durante toda mi vida: mis padres me enseñaron que a través
de él, podía conocerme mejor a mí misma, descubriendo esos aspectos que nadie más
conocía.
En este documento expongo una descripción sobre qué es el Arteterapia, sus
aplicaciones y ámbitos de actuación.
3. Laia Sanz Datzira
Psicóloga
Arteterapeuta
2
QUÉ ES ARTETERAPIA?
La Asociación Española de Arteterapia define ARTETERAPIA como una clase de
intervención terapéutica de orientación psicodinámica que utiliza el lenguaje artístico
como medio de comunicación. Su principal propósito es ayudar a los pacientes a
entender mejor su situación.
El Arteterapia es una disciplina relativamente nueva, encontramos sus orígenes en 1.946,
cuando fue empleada por primera vez en un hospital psiquiátrico. Hasta hace pocos
años, la mayoría de arteterapeutas habían trabajado en los campos de la psiquiatría, la
educación especial y los servicios sociales. En 1.989, en el Hospital Royal Marsden de
Londres, se incluyó el Arteterapia por primera vez como parte del programa de cuidado
de pacientes con cáncer.
En España fue introducida en 1.998, de la mano de Carles Ramos y Joaquim Català,
ambos arteterapeutas formados en Londres, y fueron ellos mismos quienes en 1.999
fundaron la primera edición del Máster en Artetreapia de la Universidad de Barcelona, y
mas tarde, en el año 2.002, junto con los alumnos que salieron de la primera promoción
del Máster, fundaron la Ate: Asociación Profesional Española de Arteterapia.
Arteterapia no es una forma de terapia ocupacional ni de educación artística, sino que
se puede definir como un conjunto integrador de varias formas de trabajo
psicoterapéutico, que según el contexto y el tipo de usuario tomarán una forma u otra. Se
debe entender como una contribución al mejoramiento de la salud global del paciente,
enfocando la mente hacia diferentes direcciones, donde prevalece el modo visual por
encima del lógico, y donde se conecta a la persona con su propia creatividad. Y todo
esto es muy importante para alguien cuyas capacidades están reducidas por una
enfermedad. Por eso decimos que el Arteterapia es de gran ayuda cuando la persona ve
limitado su funcionamiento normal, y está especialmente recomendada para aquellas
personas que tienen dificultades en la expresión verbal de sus conflictos.
En las sesiones de Arteterapia se producen objetos artísticos e imágenes, a través de los
cuales el paciente tiene la posibilidad de expresarse: el proceso de crear imágenes
ofrece un medio para explorar y cuestionar qué está pasando en su cuerpo, así como en
su mente . Por ejemplo, el Arteterapia permite a los pacientes expresar las
preocupaciones por su propio cuerpo, ofrece la oportunidad de conseguir soporte, o de
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Psicóloga
Arteterapeuta
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comunicarse con los demás cuando las palabras con inadecuadas o insuficientes, sus
prioridades y metas pueden ser revisadas a través del arte.
Decimos que el interés está en el proceso de crear imágenes y no en la imagen como
objeto artístico, porque es el proceso creativo el que, junto con las intervenciones del
arteterapeuta, el que permite al paciente restablecer su capacidad natural para
relacionarse consigo mismo y con su entorno de forma satisfactoria.
APLICACIONES DEL ARTETERAPIA
Arteterapia es una disciplina indicada para cualquier tipo de paciente, siempre y cuando
exista la voluntad de la persona de iniciar una psicoterapia, a la vez que empieza un
proceso creativo que tendrá una duración determinada, y establecida al inicio del
tratamiento. Pero, como ya he mencionado anteriormente, está especialmente indicada
para aquellas personas que encuentran difícil la articulación verbal de sus conflictos y
emociones.
Se puede realizar en grupos pequeños o en sesiones individuales, con pacientes muy
variados y con objetivos terapéuticos muy distintos.
Actualmente se realiza Arteterapia en los siguientes ámbitos:
•Infancia y adolescencia
La psicoterapia por el arte usa una forma de comunicación muy familiar para los niños, y
mucho más fácil para ellos que el lenguaje hablado. Los grupos están especialmente
indicados para ayudar a los niños a relacionarse mejor con sus compañeros, dentro y
fuera del grupo terapéutico. Las sesiones individuales son apropiadas para niños que
requieren una atención especial (niños con trastornos psicóticos, niños que padecen
algún tipo de deficiencia mental, niños que han pasado o están viviendo un periodo
traumático en su vida, o bien para niños con trastornos que por sus características son
susceptibles de producir vergüenza: enuresis, trastornos alimentarios, dependencia
parental excesiva, conducta sexual inapropiada, etc...)
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Arteterapeuta
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•Salud mental adultos
El Arteterapia se utiliza en el tratamiento y en la ayuda a la diagnosis de trastornos
mentales de la población adulta. El espectro de psicopatologías tratables en Arteterapia
es tan amplio como éstas: desde las psicosis a las psiconeurosis, trastornos de la
personalidad, drogodependencias, depresiones, trastornos de la alimentación, etc.
Mediante las imágenes los pacientes pueden distanciarse de sus conflictos y a modo de
espejo, reflejarse de forma no amenazadora. La conveniencia del uso del Arteterapia
como modalidad terapéutica dependerá no tanto de la patología como de las
circunstancias especificas de cada paciente, su nivel de perturbación, el potencial para
establecer relaciones significativas, la capacidad de este para expresar y reflexionar
sobre las propias emociones y obviamente la voluntad del paciente para emprender un
proceso terapéutico en el que la creación de imágenes es un factor importante.
•Cuidados paliativos
El Arteterapia ha mostrado ser muy eficaz en los tratamientos de atención paliativa. En los
Estados Unidos y la Gran Bretaña se utiliza en hospitales para enfermos de cáncer, SIDA,
centros de atención familiar, hospicios y centros de rehabilitación. La actividad artística
(dibujo o pintura, collage, recortar, escribir o leer poesía, etc...), entendida como un
medio para facilitar la expresión de contenidos emocionales, puede ayudar a las
personas a abordar con mayor claridad sus problemas.
•Centros penitenciarios
La manera en que el interno en un centro penitenciario vive este hecho, la falta de
libertad, vivir separado de la familia, así como asumir su propio delito, es algo que tiene
que afrontar y cuya resolución determinará en gran medida el que reincida en el delito.
Un cúmulo de sentimientos contradictorios tienen preso al interno mucho más que la
propia cárcel. Para que el interno pueda alcanzar la rehabilitación deberá antes salir de
la espiral víctima-verdugo culpa-castigo en la que se encuentra atrapado, solo si logra
alcanzar esta meta podrá enfrentarse a su falta, ser consciente del dolor ajeno y asumir la
responsabilidad sobre sus acciones. El arteterapeuta acompaña al interno en esta difícil
tarea. Así, los objetos artísticos que se producen en las sesiones de arteterapia, sean
individuales o de grupo, cobran una importancia vital en el desarrollo personal del
interno, cada imagen representa un paso en el camino para reencontrarse a sí mismo.
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Arteterapeuta
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•Parkinson
Esta es una enfermedad neurológica, que suele aparecer en personas entre los 50 y los 65
años de edad, y afecta indistintamente a ambos sexos. Pero no se puede considerar la
enfermedad por sí misma, de forma aislada, sino que se debe tener en cuenta que ésta
conlleva, además una serie cambios a nivel social, laboral y personal: la persona es
consciente de que poco a poco va perdiendo las aptitudes que tenía hasta entonces
para desarrollar su trabajo, para relacionarse con el grupo de iguales, o para encargarse
de ciertas tareas familiares y del hogar.
Desde el Arteterapia se ofrecen una serie de herramientas para intentar paliar al máximo
el gran impacto emocional que puede suponer el desarrollo de esta enfermedad: el
desarrollo de la creatividad y la espontaneidad, así como la exploración de las
capacidades individuales en el proceso creativo pueden facilitar la adaptación y
aceptación de las limitaciones de movimiento que provoca la enfermedad. De la misma
forma, se potenciarán las funciones cognitivas fundamentales como la atención, la
memoria, las funciones ejecutivas y la coordinación, que frecuentemente están
afectadas por la enfermedad.
•Educación Especial
La escuela ocupa una parte primordial en el sano desarrollo emocional del niño y del
adolescente, tanto como en su integración en la sociedad. El Arteterapia en el contexto
escolar ofrece un espacio intermedio donde se pueden reforzar los aspectos emocionales
y psicológicos del alumno que influyen tanto en su proceso de aprendizaje como su
comportamiento y auto-desarrollo. Resulta especialmente adecuado en el trabajo
terapéutico con niños por utilizar una forma de comunicación que les es más familiar o
accesible que el lenguaje hablado. Los materiales artísticos ofrecen a los niños un medio
de expresión más tangible y espontáneo para explorar sus necesidades, emociones,
fantasías, deseos, conflictos y dificultades. En los niños y adolescentes escolarizados en
educación especial, esta forma de expresión alternativa puede ser particularmente
valiosa, ya que frecuentemente existan en ellos dificultades de comunicación verbal.
Enriquecer su mundo con otros canales de comunicación, puede ayudar a que no se
expresen a través de comportamientos perturbadores o agresivos, o a que experimenten
retraimiento y aislamiento. La actividad artística permite formar puentes entre el
comportamiento y el lenguaje simbólico. El arteterapia ofrece a estos niños y
adolescentes también un espacio donde pueden experimentar plenamente con sus
propios recursos y capacidades para resolver problemas, estimulando la espontaneidad,
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autenticidad e imaginación. Esto ayuda a que obtengan más confianza en si mismos y
auto-estima, además de reforzar el desarrollo cognitivo , ya que las capacidades
creativas e intelectuales están interrelacionadas.
•Deficiencias
Una adecuada comprensión del mundo emocional en el tratamiento de personas con
problemas de aprendizaje optimiza el que otro tipo de acciones puedan alcanzar sus
objetivos con mayor facilidad. Los programas de modificación de conducta o las
actividades dirigidas a la adquisición de habilidades motoras, cognitivas o sociales
pueden verse en mayor o menor medida beneficiadas si a la vez se atienden
debidamente las necesidades emocionales del paciente. El Arteterapia provee al equipo
psicopedagógico de un medio adecuado para acercarse a la problemática del usuario
cuando las restricciones del lenguaje imposibilitan el acceso a su mundo emocional. En
este proceso juntamente con las capacidades cognitivas y motoras se despliegan a la
vez y de forma natural otros potenciales del individuo que no dependen de su
discapacidad. La capacidad apreciativa y de expresar emociones, el disfrute, la
interiorización de conductas o el restablecimiento del equilibrio emocional. Reconocer
estas capacidades y ayudar a potenciarlas ayuda a mejorar la calidad de vida del
usuario de arte terapia.
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Psicóloga
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BIBLIOGRAFIA SOBRE ARTETERAPIA:
• Dalley, T. (1987). El arte como terapia. Barcelona: Herder.
• Case, C. & Dalley, T. (1992). The handbook of Art Therapy. New York: Routledge.
• Liebmann, M. (1990). Art Therapy in practice. London & Philadelphia: Jessica
Kingsley Publishers.
• McNiff, S. (1992). Art as Medicine. Boston & London: Shamala.
• Shaverien, J. (1991). The Revealing Image: analytical art psycotherapy in therory
and practice. London: Jessica Kingsley Publishers.
• Waller, D. & Gilroy, A. (1992). Art Therapy, a handbook. Buckingham & Phiadelphia:
Open University Press.
• Bach, S. (1990). Life paints its own spam. Einssiendln: Daimon Verlag.
VÍNCULOS:
• www.metafora.org
• www.arteterapia.org.es
• www.grefart.es
• www.arteterapiaforo.org
• www.baat.org
• www.arttherapy.org
• www.catainfo.ca