Del análisis sintáctico a los patrones de percepción

1. Asesoría 11. Del análisis sintáctico a
los patrones de percepción
Armando Javier Prado Flores
Puebla 2016

2. Un evento cognoscitivo
“Un evento cognitivo es un fenómeno
multidimensional, inseparablemente físico,
biológico, mental, psicológico, cultural y social, y
requiere la conjunción de procesos energéticos,
eléctricos, químicos, fisiológicos, cerebrales,
existenciales, psicológicos, lingüísticos, lógicos,
ideales, individuales, colectivos,
transpersonales” (Morin, 2006:20-21).
Morin, E., E. Roger y R. Motta. (2006). Educar en la era planetaria: el pensamiento complejo como método de aprendizaje en
el error y la incertidumbre humana. Barcelona: GEDISA.

3. 8 puntos
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4. Primer nivel
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QUIÉN HACE QUÉ A QUIÉN CUÁNDO DÓNDE CÓMO POR QUÉ PARA QUÉ
Analiza una
noticia
Cuenta una
historia
Haz el guión de
un video
Los destinatarios
demandan

5. Segundo nivel

6. Tercer nivel

7. Cuarto nivel

8. Artículos indexados
6 7 8
CÓMO POR QUÉ PARA QUÉ
Circunstancias Causas Finalidades
Nombre Persona Masculino Femenino Neutro Singular Plural Activa Pasiva Media Nombre Persona Masculino Femenino Neutro Singular Plural Pasado Presente Futuro Altitud Longitud Demanda Pertinencia
Yo Yo
Tú Tú
Él Él
Nosotros Nosotros
Vosotros Vosotros
Ellos Ellos
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CÓMO POR QUÉ PARA QUÉ
Circunstancias Causas Finalidades
Nombre Persona Masculino Femenino Neutro Singular Plural Activa Pasiva Media Nombre Persona Masculino Femenino Neutro Singular Plural Pasado Presente Futuro Altitud Longitud Demanda Pertinencia
Yo Yo
Tú Tú
Él Él
Nosotros Nosotros
Vosotros Vosotros
Ellos Ellos
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CÓMO POR QUÉ PARA QUÉ
Circunstancias Causas Finalidades
Nombre Persona Masculino Femenino Neutro Singular Plural Activa Pasiva Media Nombre Persona Masculino Femenino Neutro Singular Plural Pasado Presente Futuro Altitud Longitud Demanda Pertinencia
Yo Yo
Tú Tú
Él Él
Nosotros Nosotros
Vosotros Vosotros
Ellos Ellos
CÓMO POR QUÉ PARA QUÉ
Circunstancias Causas Finalidades
Nombre Persona Masculino Femenino Neutro Singular Plural Activa Pasiva Media Nombre Persona Masculino Femenino Neutro Singular Plural Pasado Presente Futuro Altitud Longitud Demanda Pertinencia
Yo Yo
Tú Tú
Él Él
Nosotros Nosotros
Vosotros Vosotros
Ellos Ellos
QUIÉN HACE QUÉ A QUIÉN CUÁNDO DÓNDE
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Número Tiempo Lugar
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Nombre Género Número Voz Nombre Género
QUIÉN HACE QUÉ A QUIÉN CUÁNDO DÓNDE
Género Número Tiempo Lugar
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Nombre Género Número Voz Nombre
Lugar
QUIÉN HACE QUÉ A QUIÉN CUÁNDO DÓNDE
Nombre Género Número Voz Nombre
Voz Nombre
Género Número Tiempo
Género Número Tiempo Lugar
Artículo 1
Artículo 2
Artículo 3
Artículo 4
QUIÉN HACE QUÉ A QUIÉN CUÁNDO DÓNDE
Nombre Género Número

9. Reconocimiento de Patrones

10. Patrones holísticos
De las partes al todo: Análisis
Del todo a las partes: Síntesis

11. Patrones de Formación y Trans-formación
Trans-Disciplinas
Inter-Disciplinas
Multi-Disciplinas
Disciplinas aisladas

12. Signos de los tiempos
• La relatividad del tiempo/espacio es uno de
los nuevos lugares teológicos que responden
a la pregunta dónde encontramos a Dios:
– Encontramos a Dios en los procesos
inconscientes del cerebro, cuando está creando
sus patrones (93%)
– Encontramos a Dios en los procesos conscientes
de la persona cuando está tomando decisiones
(7%)

13. Video
Video: Las decisiones son inconscientes
• Neuromercadotecnia y esquemas mentales (min 7:00 al
16:00) http://www.rtve.es/television/20110213/redes-decisiones-son-
inconscientes/406109.shtml

14. Video: ¿Creación subjetiva de la realidad?
• No percibimos el mundo como los sentidos lo ven
sino como el cerebro lo construye: ¡la realidad se
crea!
• Según sus patrones de percepción:
– La visión crea unos 30 mapas distintos
– El oído crea unos 10 mapas distintos
– El lenguaje crea incontables mapas distintos
– Las emociones crean incontables mapas distintos
• Cada persona es en un ser diferente y percibe el
mundo como él (ella) lo procesa: cada uno siente
su entorno de forma única e intransferible

15. Video: ¿Libre albedrío y Plasticidad cerebral?
• Antes del decidir consciente el cerebro ya se
programó en forma inconsciente
• Plasticidad cerebral: el cerebro puede
cambiarse a sí mismo, reprogramarse
• Existe una actividad cerebral inconsciente,
impulsos inconscientes. Por ejemplo, no
sabemos por qué compramos objetos
• La biología instintiva provee un sistema de
recompensa: alimento, seguridad, sexo, etc.

16. Video: ¿Por qué compramos?
• Al consumir somos menos libres de lo que
creemos
• No compramos objetos sino estilos de vida
• Adquirimos aquello que creemos forma parte
de nosotros mismos
• Como la religión que nos da la sensación de
formar parte de algo, de ser una comunidad

17. Video: ¿Cuestión de tiempo?
• Primero son los procesos inconscientes, luego vienen los procesos
conscientes
– El cerebro crea sus patrones inconscientes antes de la toma de decisiones
consciente
– Las tradiciones filosóficas han sobrevalorado las funciones conscientes
• Cada persona tiene sus patrones de actividad cerebral
– Las neuronas (como partes aisladas) no saben qué muestran las fotos ni como
deben ser interpretadas; pero el cerebro (como un todo) sí sabe
• El método de investigación quiere saber qué muestran las fotos y cómo
deben ser interpretadas:
• Alcance exploratorio, investiga problemas poco estudiados, indaga desde
una perspectiva innovadora, ayuda a identificar conceptos promisorios y
prepara el terreno para nuevos estudios
• Alcance descriptivo, considera al fenómeno estudiado y sus componentes,
mide conceptos, define variables
• Alcance correlacional, ofrece predicciones, explica la relación entre variables,
cuantifica relaciones entre variables
• Alcance explicativo, determina las causas de los fenómenos, genera un
sentido de entendimiento, es sumamente estructurado