Este documento presenta diferentes métodos para la lecto-escritura como el Silabario de San Miguel, el método ecléctico, onomatopéyico, de análisis estructural, Minjares y Pronalees. Explica las características de cada método y el proceso de adquisición de la lecto-escritura desde la etapa presilábica hasta la alfabética. El objetivo es recordar el proceso de la lecto-escritura y definir líneas de trabajo para fortalecerla en el aula.