Este documento trata sobre la intervención en crisis en adolescentes con trastorno límite de la personalidad. Discute los fundamentos teóricos generales de una concepción sustentada en la polifonía del Self, incluyendo que es transdiagnóstica y puede utilizarse con distintos cuadros clínicos. También cubre componentes nucleares para trabajar con suicidas como poner voz al diálogo interno entre la vida y la muerte.