Ayúdame a contar galletas con el monstruo de las galletas.
Material para infantil para trabajar el conteo de galletas y para que aprenda a asociar el número y cantidad.
Más información en mi blog: http://mirinconcitoespecialaulapt.blogspot.com.es/
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el circo para niños de 3 años. Incluye 15 actividades que cubren diferentes áreas como psicomotricidad, conocimiento del medio y lenguaje. Las actividades incluyen discutir qué es un circo, ver la película Dumbo, cantar canciones, hacer manualidades y una excursión a un circo real. El documento proporciona objetivos, materiales, procedimientos y criterios de evaluación para cada actividad.
Este documento describe una situación didáctica sobre la vida bajo el mar que se llevó a cabo del 9 al 27 de enero de 2012. Los objetivos eran que los estudiantes conocieran los animales marinos y sus características a través de la investigación. Las actividades incluyeron exposiciones, manualidades como peces de origami y delfines de plastilina, y visitas a un delfinario. También se leyeron cuentos y vieron fragmentos de películas sobre la vida marina.
Este documento presenta una serie de ejercicios de praxias orofaciales para mejorar la articulación y producción de sonidos. Incluye ejercicios de labios, lengua, mejillas y velo del paladar, con nombres atractivos para niños. Explica cómo realizar los ejercicios de forma lúdica y motivar a los niños, variando la presentación con el tiempo. También incluye una tabla con los objetivos y fonemas trabajados en cada tipo de praxia.
Estimados amig@s todos saben que soy seguidora de la psicología social/Psico-biología, nosotros concebimos el desarrollo del habla como producto de dos procesos de determinación epigenéticos y sociocinéticos, para estimular el lenguaje en el estadio formativo de la infancia tenemos que tener en cuenta que durante este periodo se forma el componente afectivo de la conciencia y el temperamento, por la cual la estrategia será básicamente perceptual, aplíquenlo con mucha paciencia, al ritmo del infante y en especial con AMORRRR…. espero verlos en mis conferencias, talleres y clases universitarias, los quiero mucho (este material te va ayudar mucho con tu hermoso (sa) hijo (a).
"LOS COLORES" TRABAJO PARA NIÑOS DE INICIAL 3 AÑOS ED RC
Este documento presenta un plan para una lección sobre los colores dirigida a niños de 3 años como parte de un curso de Educación Inicial. La lección introducirá los colores a través de una canción motivadora, luego usarán laminas de colores como ejemplos, y finalmente los niños identificarán colores en objetos de su entorno para reforzar el aprendizaje. El objetivo es que los niños desarrollen la capacidad de identificar y relacionar objetos en función de sus características perceptuales como el color.
El documento proporciona información sobre María José de Luis Flores, una maestra especialista en audición y lenguaje y psicopedagoga que es autora de un blog. Incluye su nombre completo, sus credenciales profesionales, el enlace a su blog, los detalles de su licencia de contenido y la ubicación y fecha de publicación.
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre la conservación de la cantidad de término a término. La sesión introduce un problema sobre flores y personas y guía a los estudiantes a representar la situación usando materiales concretos para demostrar que hay la misma cantidad de objetos. Los estudiantes aprenden que dos colecciones tienen la misma cantidad cuando se puede establecer una correspondencia uno a uno entre los elementos.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Rusia y privar al gobierno de Vladimir Putin de fondos para financiar la guerra.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el circo para niños de 3 años. Incluye 15 actividades que cubren diferentes áreas como psicomotricidad, conocimiento del medio y lenguaje. Las actividades incluyen discutir qué es un circo, ver la película Dumbo, cantar canciones, hacer manualidades y una excursión a un circo real. El documento proporciona objetivos, materiales, procedimientos y criterios de evaluación para cada actividad.
Este documento describe una situación didáctica sobre la vida bajo el mar que se llevó a cabo del 9 al 27 de enero de 2012. Los objetivos eran que los estudiantes conocieran los animales marinos y sus características a través de la investigación. Las actividades incluyeron exposiciones, manualidades como peces de origami y delfines de plastilina, y visitas a un delfinario. También se leyeron cuentos y vieron fragmentos de películas sobre la vida marina.
Este documento presenta una serie de ejercicios de praxias orofaciales para mejorar la articulación y producción de sonidos. Incluye ejercicios de labios, lengua, mejillas y velo del paladar, con nombres atractivos para niños. Explica cómo realizar los ejercicios de forma lúdica y motivar a los niños, variando la presentación con el tiempo. También incluye una tabla con los objetivos y fonemas trabajados en cada tipo de praxia.
Estimados amig@s todos saben que soy seguidora de la psicología social/Psico-biología, nosotros concebimos el desarrollo del habla como producto de dos procesos de determinación epigenéticos y sociocinéticos, para estimular el lenguaje en el estadio formativo de la infancia tenemos que tener en cuenta que durante este periodo se forma el componente afectivo de la conciencia y el temperamento, por la cual la estrategia será básicamente perceptual, aplíquenlo con mucha paciencia, al ritmo del infante y en especial con AMORRRR…. espero verlos en mis conferencias, talleres y clases universitarias, los quiero mucho (este material te va ayudar mucho con tu hermoso (sa) hijo (a).
"LOS COLORES" TRABAJO PARA NIÑOS DE INICIAL 3 AÑOS ED RC
Este documento presenta un plan para una lección sobre los colores dirigida a niños de 3 años como parte de un curso de Educación Inicial. La lección introducirá los colores a través de una canción motivadora, luego usarán laminas de colores como ejemplos, y finalmente los niños identificarán colores en objetos de su entorno para reforzar el aprendizaje. El objetivo es que los niños desarrollen la capacidad de identificar y relacionar objetos en función de sus características perceptuales como el color.
El documento proporciona información sobre María José de Luis Flores, una maestra especialista en audición y lenguaje y psicopedagoga que es autora de un blog. Incluye su nombre completo, sus credenciales profesionales, el enlace a su blog, los detalles de su licencia de contenido y la ubicación y fecha de publicación.
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre la conservación de la cantidad de término a término. La sesión introduce un problema sobre flores y personas y guía a los estudiantes a representar la situación usando materiales concretos para demostrar que hay la misma cantidad de objetos. Los estudiantes aprenden que dos colecciones tienen la misma cantidad cuando se puede establecer una correspondencia uno a uno entre los elementos.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Rusia y privar al gobierno de Vladimir Putin de fondos para financiar la guerra.
Este documento contiene varias actividades de habilidades sociales como adivinanzas, absurdos, contrarios, rimas y preguntas de sí o no. Incluye 300 tarjetas con estas actividades para trabajar habilidades como reconocimiento de emociones, relaciones sociales y comunicación.
El documento proporciona información sobre la adaptación de los niños a la escuela, incluyendo tener una actitud positiva, confiar en las maestras, y establecer una relación afectiva gradual con la maestra. También habla sobre la necesidad de controlar los esfínteres, revisar la salud dental y el lenguaje, y acostumbrarse a los diferentes momentos de la jornada escolar.
Este documento habla sobre la importancia de jugar y hacer deportes con otros niños, ya que es más divertido compartir estas actividades. También explica que en los juegos y deportes a veces se gana y a veces se pierde, pero lo más importante es divertirse participando sin importar el resultado, y felicitar a los demás cuando ganan.
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE PEQUEÑOS CIENTIFICOS.docxjorge25_25_7
Los estudiantes de 5 años realizarán una experiencia de aprendizaje llamada "Pequeños científicos" del 22 de agosto al 9 de septiembre. Cada día explorarán diferentes fenómenos científicos a través de preguntas, hipótesis, observaciones, manipulación de materiales y registro de lo aprendido. Algunas actividades incluyen investigar si objetos se disuelven en agua, comparar pesos y propiedades de materiales que cambian de color.
La carpeta pedagógica contiene información sobre: 1) la presentación de la maestra, incluyendo su filosofía y reflexión educativa; 2) aspectos administrativos como el organigrama de la institución y el plan de trabajo del aula; y 3) el aspecto técnico pedagógico con conceptos sobre educación inicial y la programación anual. El documento provee una guía integral para las actividades educativas de la maestra a lo largo del año.
Filomena la foca no para de hablar tanto que no deja descansar a los demás peces. Habla sin parar y su charla constante molesta a los peces que quieren descansar de su parloteo.
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre la creación de proyectos artísticos. La sesión se divide en tres momentos e incluye actividades como recordar momentos divertidos compartidos, crear dibujos sobre esos recuerdos y conversar sobre lo creado. El propósito es que los niños exploren y experimenten con lenguajes artísticos para representar sus ideas y vivencias.
Este documento presenta un proyecto educativo sobre el tema "Bajo el mar" para niños de 4-5 años. El proyecto se llevará a cabo durante dos semanas e incluirá actividades como ver la película de La Sirenita, crear un "mar de plástico", investigar sobre animales marinos, y elaborar manualidades de delfines, pulpos y otros animales para decorar las aulas y recrear un acuario. El objetivo es que los niños aprendan sobre la vida marina de una manera significativa y a través de diferentes estrateg
Actividades significativas para el trabajo con pequeños en edad preescolarYessii Canett
Este documento describe 5 actividades significativas para preescolares que tienen como objetivo desarrollar habilidades en los niños. La primera actividad involucra a los niños explorando y jugando con sus sombras. La segunda actividad involucra a los niños creando y roleando una tienda de barrio. La tercera actividad se enfoca en escuchar y hablar. La cuarta actividad enseña a los niños a hablar respetuosamente con sus compañeros. La quinta actividad presenta formas de enseñar a los niños a contar desde una perspectiva
El profesor propuso un proyecto sobre el Antiguo Egipto para desarrollar la imaginación e interés de los estudiantes. Los estudiantes aprendieron sobre Egipto, los faraones, las pirámides y la vida de los egipcios antiguos a través de asambleas, videos, manualidades y experiencias prácticas como vestirse de egipcios. El proyecto culminó con una exposición para los padres sobre lo que aprendieron.
Este documento resume un proyecto escolar sobre hormigas realizado por niños de 3 años. Descubrieron hormigas en su aula y desarrollaron un gran interés en aprender más sobre ellas. Investigaron los tipos de hormigas, sus funciones, alimentación y partes del cuerpo. Hicieron hormigas de plastilina y las observaron con una lupa. Finalmente, crearon un hormiguero conjunto y aprendieron mucho sobre las hormigas.
Este documento presenta un proyecto didáctico sobre educación física infantil centrado en los piratas. El proyecto está dirigido a niños de 5 años de educación infantil y consta de 5 sesiones que se llevarán a cabo en el segundo trimestre. Los objetivos son desarrollar los conceptos básicos de espacio y tiempo y la orientación espacial a través de factores perceptivo-motores, físico-motores y afectivo-relacionales. Cada sesión utilizará diferentes metodologías como juegos motores,
PROPUESTA MODELO DE ELABORACION INFORME PSICOPEDAGOGICO 2022.docxGUILLSTEBAN
Julio es un estudiante de 9 años con discapacidad intelectual leve que asiste a tercer grado de primaria. Vive en Lima con sus padres, hermano y tía, quien lo apoya en sus actividades escolares. A Julio le gusta jugar con animales y en espacios abiertos. Presenta desafíos en matemáticas y comunicación.
Este documento describe la metodología de la hora del juego libre en los sectores para niños de educación inicial. Presenta una secuencia metodológica de 60 minutos que incluye la planificación, organización, ejecución, orden y socialización del juego. También describe los recursos materiales, organización de juguetes y el rol de la docente como observadora y participante durante esta actividad.
Dosier de fichas relacionadas con los animales de la granja para el nivel de tres años. Gracias a estas fichas aprenderemos diferentes animales de la granja, lo decoraremos y sebremos qué sonido hace y que productos obtenemos de ellos.
Este documento resume las características de un jardín infantil llamado "Alondra" en Hualpén. Describe que atiende a niños desde sala cuna hasta medio mayor, con un total de 98 niños. Detalla las interacciones entre los niños, el personal y los apoderados, así como las fortalezas y debilidades de la educadora y el técnico. Finalmente, evalúa el propio desempeño de la alumna durante su práctica pedagógica en el centro.
TALLER DE ARTES PLASTICAS marzo a diciembre.pdfPAOLA126391
Este documento describe un taller de arte para niños de 3 a 5 años llamado "Soy un gran artista". El objetivo del taller es desarrollar la creatividad de los niños a través de diferentes técnicas artísticas como punzado, moteado, calcado y collage. El documento incluye el plan de estudios con actividades propuestas para cada mes como "Manos de colores", "Un peinado divertido" y "Rasgamos y creamos".
Este documento presenta una serie de fichas de actividades de apoyo para maestros con el fin de facilitar la adaptación de estudiantes con Síndrome de Asperger al entorno escolar. Las fichas se enfocan en áreas como la organización del espacio físico, la rutina diaria, el uso de apoyos visuales, y seguir normas de conducta. El propósito general es que los estudiantes puedan permanecer más tiempo en el aula realizando las actividades escolares de manera funcional.
Este documento presenta la experiencia de dos maestras, Marita y Sofía, al comenzar un nuevo año escolar. Mientras Sofía planea usar el mismo método del año pasado, Marita decide probar trabajando con proyectos, los cuales devuelven el protagonismo a los niños y permiten integrar diferentes áreas. El documento también explica brevemente qué son los proyectos de aprendizaje, destacando que surgen de temas de interés común, requieren planificación conjunta con los niños y tienen como objetivo un producto final.
Este documento establece las directrices para la elaboración de los Planes de Trabajo Individualizados (PTI) para el alumnado con necesidades educativas especiales o específicas de apoyo educativo en la Región de Murcia. Se especifica que los PTI deben incluir estándares de aprendizaje seleccionados y adaptaciones o adecuaciones curriculares individuales realizadas por los maestros. Los PTI deben ser elaborados por el equipo docente coordinado por el tutor siguiendo los plazos establecidos.
Este documento contiene varias actividades de habilidades sociales como adivinanzas, absurdos, contrarios, rimas y preguntas de sí o no. Incluye 300 tarjetas con estas actividades para trabajar habilidades como reconocimiento de emociones, relaciones sociales y comunicación.
El documento proporciona información sobre la adaptación de los niños a la escuela, incluyendo tener una actitud positiva, confiar en las maestras, y establecer una relación afectiva gradual con la maestra. También habla sobre la necesidad de controlar los esfínteres, revisar la salud dental y el lenguaje, y acostumbrarse a los diferentes momentos de la jornada escolar.
Este documento habla sobre la importancia de jugar y hacer deportes con otros niños, ya que es más divertido compartir estas actividades. También explica que en los juegos y deportes a veces se gana y a veces se pierde, pero lo más importante es divertirse participando sin importar el resultado, y felicitar a los demás cuando ganan.
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE PEQUEÑOS CIENTIFICOS.docxjorge25_25_7
Los estudiantes de 5 años realizarán una experiencia de aprendizaje llamada "Pequeños científicos" del 22 de agosto al 9 de septiembre. Cada día explorarán diferentes fenómenos científicos a través de preguntas, hipótesis, observaciones, manipulación de materiales y registro de lo aprendido. Algunas actividades incluyen investigar si objetos se disuelven en agua, comparar pesos y propiedades de materiales que cambian de color.
La carpeta pedagógica contiene información sobre: 1) la presentación de la maestra, incluyendo su filosofía y reflexión educativa; 2) aspectos administrativos como el organigrama de la institución y el plan de trabajo del aula; y 3) el aspecto técnico pedagógico con conceptos sobre educación inicial y la programación anual. El documento provee una guía integral para las actividades educativas de la maestra a lo largo del año.
Filomena la foca no para de hablar tanto que no deja descansar a los demás peces. Habla sin parar y su charla constante molesta a los peces que quieren descansar de su parloteo.
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre la creación de proyectos artísticos. La sesión se divide en tres momentos e incluye actividades como recordar momentos divertidos compartidos, crear dibujos sobre esos recuerdos y conversar sobre lo creado. El propósito es que los niños exploren y experimenten con lenguajes artísticos para representar sus ideas y vivencias.
Este documento presenta un proyecto educativo sobre el tema "Bajo el mar" para niños de 4-5 años. El proyecto se llevará a cabo durante dos semanas e incluirá actividades como ver la película de La Sirenita, crear un "mar de plástico", investigar sobre animales marinos, y elaborar manualidades de delfines, pulpos y otros animales para decorar las aulas y recrear un acuario. El objetivo es que los niños aprendan sobre la vida marina de una manera significativa y a través de diferentes estrateg
Actividades significativas para el trabajo con pequeños en edad preescolarYessii Canett
Este documento describe 5 actividades significativas para preescolares que tienen como objetivo desarrollar habilidades en los niños. La primera actividad involucra a los niños explorando y jugando con sus sombras. La segunda actividad involucra a los niños creando y roleando una tienda de barrio. La tercera actividad se enfoca en escuchar y hablar. La cuarta actividad enseña a los niños a hablar respetuosamente con sus compañeros. La quinta actividad presenta formas de enseñar a los niños a contar desde una perspectiva
El profesor propuso un proyecto sobre el Antiguo Egipto para desarrollar la imaginación e interés de los estudiantes. Los estudiantes aprendieron sobre Egipto, los faraones, las pirámides y la vida de los egipcios antiguos a través de asambleas, videos, manualidades y experiencias prácticas como vestirse de egipcios. El proyecto culminó con una exposición para los padres sobre lo que aprendieron.
Este documento resume un proyecto escolar sobre hormigas realizado por niños de 3 años. Descubrieron hormigas en su aula y desarrollaron un gran interés en aprender más sobre ellas. Investigaron los tipos de hormigas, sus funciones, alimentación y partes del cuerpo. Hicieron hormigas de plastilina y las observaron con una lupa. Finalmente, crearon un hormiguero conjunto y aprendieron mucho sobre las hormigas.
Este documento presenta un proyecto didáctico sobre educación física infantil centrado en los piratas. El proyecto está dirigido a niños de 5 años de educación infantil y consta de 5 sesiones que se llevarán a cabo en el segundo trimestre. Los objetivos son desarrollar los conceptos básicos de espacio y tiempo y la orientación espacial a través de factores perceptivo-motores, físico-motores y afectivo-relacionales. Cada sesión utilizará diferentes metodologías como juegos motores,
PROPUESTA MODELO DE ELABORACION INFORME PSICOPEDAGOGICO 2022.docxGUILLSTEBAN
Julio es un estudiante de 9 años con discapacidad intelectual leve que asiste a tercer grado de primaria. Vive en Lima con sus padres, hermano y tía, quien lo apoya en sus actividades escolares. A Julio le gusta jugar con animales y en espacios abiertos. Presenta desafíos en matemáticas y comunicación.
Este documento describe la metodología de la hora del juego libre en los sectores para niños de educación inicial. Presenta una secuencia metodológica de 60 minutos que incluye la planificación, organización, ejecución, orden y socialización del juego. También describe los recursos materiales, organización de juguetes y el rol de la docente como observadora y participante durante esta actividad.
Dosier de fichas relacionadas con los animales de la granja para el nivel de tres años. Gracias a estas fichas aprenderemos diferentes animales de la granja, lo decoraremos y sebremos qué sonido hace y que productos obtenemos de ellos.
Este documento resume las características de un jardín infantil llamado "Alondra" en Hualpén. Describe que atiende a niños desde sala cuna hasta medio mayor, con un total de 98 niños. Detalla las interacciones entre los niños, el personal y los apoderados, así como las fortalezas y debilidades de la educadora y el técnico. Finalmente, evalúa el propio desempeño de la alumna durante su práctica pedagógica en el centro.
TALLER DE ARTES PLASTICAS marzo a diciembre.pdfPAOLA126391
Este documento describe un taller de arte para niños de 3 a 5 años llamado "Soy un gran artista". El objetivo del taller es desarrollar la creatividad de los niños a través de diferentes técnicas artísticas como punzado, moteado, calcado y collage. El documento incluye el plan de estudios con actividades propuestas para cada mes como "Manos de colores", "Un peinado divertido" y "Rasgamos y creamos".
Este documento presenta una serie de fichas de actividades de apoyo para maestros con el fin de facilitar la adaptación de estudiantes con Síndrome de Asperger al entorno escolar. Las fichas se enfocan en áreas como la organización del espacio físico, la rutina diaria, el uso de apoyos visuales, y seguir normas de conducta. El propósito general es que los estudiantes puedan permanecer más tiempo en el aula realizando las actividades escolares de manera funcional.
Este documento presenta la experiencia de dos maestras, Marita y Sofía, al comenzar un nuevo año escolar. Mientras Sofía planea usar el mismo método del año pasado, Marita decide probar trabajando con proyectos, los cuales devuelven el protagonismo a los niños y permiten integrar diferentes áreas. El documento también explica brevemente qué son los proyectos de aprendizaje, destacando que surgen de temas de interés común, requieren planificación conjunta con los niños y tienen como objetivo un producto final.
Este documento establece las directrices para la elaboración de los Planes de Trabajo Individualizados (PTI) para el alumnado con necesidades educativas especiales o específicas de apoyo educativo en la Región de Murcia. Se especifica que los PTI deben incluir estándares de aprendizaje seleccionados y adaptaciones o adecuaciones curriculares individuales realizadas por los maestros. Los PTI deben ser elaborados por el equipo docente coordinado por el tutor siguiendo los plazos establecidos.
ENTRENAMIENTO EN AUTOINSTRUCCIONES
El entrenamiento cognitivo en autoinstrucciones puede ayudar a trabajar y mejorar la atención de nuestros alumnos.
He creado una guía con pautas que les ayude a mis alumnos a seguir paso a paso de forma autónoma las tareas y rutina del aula, sin que haya que ir diciéndole cada uno de los pasos y favoreciendo así la interiorización de los procesos mentales.
Ud6 Hay diferentes animales 2º E.P. (Esquema) Conocimiento del medio Puri González Serrano
UNIDAD 6: Hay diferentes animales. 2º E.P. Conocimiento del Medio.
Esquema visual para facilitar el estudio de la unidad. Esquema para comprender la unidad 6 trabajada en 2º de primaria.
Trabajaremos los animales vertebrados e invertebrados y sus clasificaciones.
Ud7 Debemos cuidar las plantas. 2º de Primaria.Conocimiento del MedioPuri González Serrano
Esquema visual para estudiar la unidad didáctica 7 "debemos cuidar las plantas." 2º de Primaria.Conocimiento del Medio.
En ella trabajamos: las partes de una planta; los árboles,arbustos y hierbas;árboles de hoja caduca y de hoja perenne; las plantas se alimentan; partes de una flor; y la reproducción de las plantas.
El documento presenta actividades para enseñar fracciones a estudiantes. Incluye instrucciones para colorear fracciones provistas por la maestra y escribir las fracciones que representan figuras. También propone un juego de dominó para que los estudiantes creen y jueguen con sus propias fichas de dominó con diferentes fracciones.
A la hora de iniciar a los alumnos el concepto de mayor que, menor que, igual que, os presento un pequeño material visual inicial que les ayudará a iniciarse en esos conceptos matemáticos.
Este documento presenta los nombres de los números del 0 al 100 en español, incluyendo las decenas y centenas. Cada número se lista junto con su nombre escrito. La autora es Puri González Serrano y la fuente es su blog "Mi rinconcito especial de AULA P.T."
Para trabajar el área instrumental de las matemáticas he realizado el siguiente material.
CUENTO Y PEGO es un libro más manejable donde el alumno debe colocar el número que corresponda a la imagen en el que trabajamos el conteo.
Este documento establece las instrucciones para el proceso ordinario de escolarización de alumnos en centros públicos y privados concertados de educación secundaria obligatoria y bachillerato en la Región de Murcia para el curso escolar 2018-2019. Se especifican dos fases para el proceso - ordinaria y extraordinaria - y se detallan los participantes, solicitudes de plaza, criterios complementarios de los centros y funciones de las comisiones de escolarización. El objetivo es regular la admisión y matriculación del alumnado siguiendo la
El documento presenta una tabla para ayudar a los estudiantes a entender las relaciones entre kilos, medios kilos y cuartos de kilo de forma visual. Muestra la cantidad de cada unidad en incrementos de 1 kilo desde 1 hasta 6 kilos para que los estudiantes puedan contar cuántos medios kilos y cuartos de kilo hay en diferentes cantidades de kilos.
Cartilla del comportamiento para el colegio. NIÑO BLANCO Y NEGRO Más información en mi blog: http://mirinconcitoespecialaulapt.blogspot.com/2012/01/cartilla-del-comportamiento.html
Cartilla del comportamiento para el colegio. BLANCO Y NEGRO
Más información en mi blog: http://mirinconcitoespecialaulapt.blogspot.com/2012/01/cartilla-del-comportamiento.html
Cartilla del comportamiento para el colegio. Más información en mi blog: http://mirinconcitoespecialaulapt.blogspot.com/2012/01/cartilla-del-comportamiento.html
El documento presenta las normas de comportamiento de un aula y un formato para registrar el comportamiento mensual de un estudiante. Incluye las reglas del aula, un calendario para anotar el comportamiento cada mes, y una sección para firmas de padres y tutores.
Este documento proporciona plantillas de preguntas para varias imágenes de Bob Esponja con el fin de ayudar a maestros de educación especial a evaluar las habilidades de observación y memoria de los niños. Incluye preguntas sobre detalles como quiénes son los personajes, qué están haciendo, dónde están, y cuántos objetos hay. El objetivo es que los niños describan lo que ven en las imágenes y recuerden detalles después de haberlas observado.
La maestra Puri González presenta una actividad para que los estudiantes aprendan sobre los cuerpos geométricos a través de la construcción y el juego. Los estudiantes construirán varios cuerpos geométricos para identificar fácilmente cada figura, contar sus caras y bases, y aprender sobre sus aristas. La maestra enfatiza que aprender sobre los cuerpos geométricos será divertido a través de esta actividad práctica.
En la noche de Reyes, Carlitos y Begoña reciben muchos juguetes, incluyendo soldaditos de plomo. Un soldadito sin pierna cae por la ventana y tiene un largo viaje, siendo tragado por un pez y luego comprado por la mamá de los niños. Para sorpresa de Carlitos, el soldadito aparece y desde entonces él y la bailarina no se separan.
Una vez que se ha trabajado con el alumnado las distintas letras del abecedario y la unión de estas forman sílabas,entonces los iniciamos a la escritura de palabras que el alumno tiene adquiridas en su vocabulario.Que ellos crean su propio libro de vocabulario por fonemas.
Tablero para aprender contenidos curriculares jugando. Toda la información en mi blog: http://mirinconcitoespecialaulapt.blogspot.com/2011/03/jugando-aprendemos-y-nos.html
Hubo una vez una chica llamada Cenicienta que vivía con su madrastra y hermanastras, quienes la trataban mal y la obligaban a hacer los trabajos más duros. Un día, el príncipe anunció un baile en el palacio al que Cenicienta no podía asistir. Su hada madrina la ayudó a ir transformándola mágicamente, pero tuvo que irse a medianoche dejando atrás uno de sus zapatos. El príncipe buscaría a la doncella que calzara el zapato para casarse con ella, y result
Los números ordinales indican el orden o posición de un elemento dentro de un conjunto. Los ordinales van del 1° al 100° y continúan en centenas y miles.
El documento presenta resúmenes de los meses de enero a abril, destacando las características climáticas y eventos típicos de cada mes. En enero se menciona el frío y la nieve, en febrero el Carnaval, en marzo las tormentas y en abril la Semana Santa.
Este documento presenta calendarios mensuales de enero a abril de 2011 con días de la semana, fechas y créditos de la autora Puri González Serrano y su sitio web. En 3 oraciones resume los calendarios mensuales de 4 meses con días de la semana y fechas.
Este documento presenta los calendarios de septiembre, octubre, noviembre y diciembre de 2010 con los días de la semana. En la parte superior de cada página se incluye el mes correspondiente y debajo se muestra la distribución de los días de la semana y las fechas. La autora es Puri González Serrano y al final de cada página aparece la dirección de su blog.
El documento describe actividades para niños basadas en cuentos populares como Caperucita Roja y Los Tres Cerditos. Las actividades incluyen identificar personajes, ordenar escenas de cuentos recortadas e identificar escenas de cuentos. Los niños completarán estas actividades para practicar la comprensión lectora.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/