Presentación realizada por Eliane Santos, del área de Gestión del Conocimiento y Comunicaciones de la Organización Panamericana de la Salud, en el taller sobre el tema desarrollado en Bogotá entre el 8 y el 10 de agosto, 2011.
Intercambio de información, reflexiones, lecciones aprendidas y experienciasOPS Colombia
Presentación realizada por Eliane Santos del area de Gestión del Conocimiento y Comunicaciones de la Organización Panamericana de la Salud en el Taller sobre el tema realizado en Bogotá, entre el 8 y el 10 de agosto de 2011.
Este documento presenta información sobre repositorios digitales, incluyendo sus tipos, experiencias internacionales y retos. Explica que los repositorios sirven para publicar y dar acceso abierto a bases de datos digitales y colecciones relacionadas con una institución. También describe experiencias exitosas de repositorios en países como Argentina, Brasil, España, México, Irlanda y Francia. Finalmente, resume los principales retos y recomendaciones para mejorar los repositorios en el Perú.
La revista SciELO es una biblioteca científica electrónica que contiene una amplia colección de revistas académicas, artículos e informes de investigación en diferentes áreas. Fue creada en 1997 por entidades como BIREME y FAPESP para desarrollar una metodología común para preparar, almacenar, diseminar y evaluar literatura científica electrónica. Sus objetivos son implementar una biblioteca electrónica con acceso completo a revistas y artículos, estandarizar el proceso editorial digital, y facilitar un
El documento describe la biblioteca científica SciELO, incluyendo su historia, objetivos, acceso y ventajas. SciELO es una biblioteca electrónica que contiene revistas científicas de diferentes áreas. Fue creada en 1997 por entidades como BIREME y FAPESP para proporcionar acceso abierto a literatura científica. Su metodología permite la preparación, almacenamiento y evaluación de artículos electrónicos. Ofrece colecciones completas de revistas evaluadas con acceso gratuito.
Scielo es una biblioteca electrónica que permite la publicación y acceso a ediciones completas de revistas científicas a través de una plataforma de software. Ofrece revistas de varias áreas como ciencias de la salud, exactas, ingenierías y más. Fue creada por la cooperación entre FAPESP y BIREME con un proyecto piloto de 10 revistas brasileñas. El objetivo es desarrollar una metodología común para preparar, almacenar, diseminar y evaluar literatura científica electrónica.
Ciencia Abierta en América Latina es el webinar de segundo semestre de IFLA LAC, esta presentación contiene la mirada desde el activismo bibliotecario.
Este documento resume las características de varias bibliotecas digitales importantes. La Hemeroteca Nacional Digital de México integra y preserva materiales hemerográficos mexicanos. La Biblioteca de la UCM ofrece búsqueda de recursos electrónicos y bases de datos, así como cursos en línea. El Proyecto Gutenberg contiene 100,000 libros electrónicos de acceso libre. La Biblioteca Mundial de la UNESCO ofrece artículos de diferentes continentes. La Biblioteca Europea da acceso a colecciones de bibliot
La Biblioteca Rafael García Herreros de la Universidad Minuto de Dios tiene los siguientes horarios: de lunes a viernes de 7 am a 10 pm y los sábados de 7 am a 9 pm. Su misión es facilitar el acceso a la información a los estudiantes sobre temas universitarios y de las carreras. Su visión es ser reconocida a nivel nacional por su excelente comunidad académica. Cuenta con recursos electrónicos disponibles las 24 horas con revistas, libros y tesis para complementar la investigación desde cualquier lugar.
Intercambio de información, reflexiones, lecciones aprendidas y experienciasOPS Colombia
Presentación realizada por Eliane Santos del area de Gestión del Conocimiento y Comunicaciones de la Organización Panamericana de la Salud en el Taller sobre el tema realizado en Bogotá, entre el 8 y el 10 de agosto de 2011.
Este documento presenta información sobre repositorios digitales, incluyendo sus tipos, experiencias internacionales y retos. Explica que los repositorios sirven para publicar y dar acceso abierto a bases de datos digitales y colecciones relacionadas con una institución. También describe experiencias exitosas de repositorios en países como Argentina, Brasil, España, México, Irlanda y Francia. Finalmente, resume los principales retos y recomendaciones para mejorar los repositorios en el Perú.
La revista SciELO es una biblioteca científica electrónica que contiene una amplia colección de revistas académicas, artículos e informes de investigación en diferentes áreas. Fue creada en 1997 por entidades como BIREME y FAPESP para desarrollar una metodología común para preparar, almacenar, diseminar y evaluar literatura científica electrónica. Sus objetivos son implementar una biblioteca electrónica con acceso completo a revistas y artículos, estandarizar el proceso editorial digital, y facilitar un
El documento describe la biblioteca científica SciELO, incluyendo su historia, objetivos, acceso y ventajas. SciELO es una biblioteca electrónica que contiene revistas científicas de diferentes áreas. Fue creada en 1997 por entidades como BIREME y FAPESP para proporcionar acceso abierto a literatura científica. Su metodología permite la preparación, almacenamiento y evaluación de artículos electrónicos. Ofrece colecciones completas de revistas evaluadas con acceso gratuito.
Scielo es una biblioteca electrónica que permite la publicación y acceso a ediciones completas de revistas científicas a través de una plataforma de software. Ofrece revistas de varias áreas como ciencias de la salud, exactas, ingenierías y más. Fue creada por la cooperación entre FAPESP y BIREME con un proyecto piloto de 10 revistas brasileñas. El objetivo es desarrollar una metodología común para preparar, almacenar, diseminar y evaluar literatura científica electrónica.
Ciencia Abierta en América Latina es el webinar de segundo semestre de IFLA LAC, esta presentación contiene la mirada desde el activismo bibliotecario.
Este documento resume las características de varias bibliotecas digitales importantes. La Hemeroteca Nacional Digital de México integra y preserva materiales hemerográficos mexicanos. La Biblioteca de la UCM ofrece búsqueda de recursos electrónicos y bases de datos, así como cursos en línea. El Proyecto Gutenberg contiene 100,000 libros electrónicos de acceso libre. La Biblioteca Mundial de la UNESCO ofrece artículos de diferentes continentes. La Biblioteca Europea da acceso a colecciones de bibliot
La Biblioteca Rafael García Herreros de la Universidad Minuto de Dios tiene los siguientes horarios: de lunes a viernes de 7 am a 10 pm y los sábados de 7 am a 9 pm. Su misión es facilitar el acceso a la información a los estudiantes sobre temas universitarios y de las carreras. Su visión es ser reconocida a nivel nacional por su excelente comunidad académica. Cuenta con recursos electrónicos disponibles las 24 horas con revistas, libros y tesis para complementar la investigación desde cualquier lugar.
Este documento presenta un plan de acción para promover el uso de recursos educativos abiertos (REA) entre maestros de inglés que toman el curso ICELT y sus tutores en México y otros países. El plan incluye presentar REA durante el curso ICELT en curso, fomentar la cooperación entre tutores para compartir REA en foros populares, y evaluar el uso y creación de REA por los estudiantes. El objetivo final es que los estudiantes aprendan a crear objetos de aprendizaje interactivos para compartir
El documento habla sobre las diferentes maneras de disfrutar del whisky. Explica que el whisky se puede tomar solo, con hielo, o en cócteles, y que es importante conocer los sabores característicos de cada tipo de whisky. También menciona que la presentación juega un papel en la elección del whisky.
Este documento presenta una serie de nombres de Dios encontrados en la Biblia, comenzando con Elohim, El Elion y El Roi. El capítulo sobre El Roi analiza la historia bíblica de Agar y discute cómo Dios la vio en su sufrimiento y le prometió multiplicar su descendencia. El conocimiento de que Dios ve todo y está en todo lugar puede brindar consuelo a quienes han sufrido abuso.
Presentación realizada por Leticia Linn, del Equipo de Gestión del Conocimiento y Comunicaciones de la Organización Panamericana de la Salud en el taller sobre el tema desarrollado en Bogotá entre el 8 al 10 de agosto de 2011.
Este documento presenta la descripción de una experiencia de aprendizaje para niños de nivel de transición. La experiencia involucra juegos con cuadrados de colores para que los niños practiquen el razonamiento lógico-matemático y la cuantificación. La actividad incluye dar pistas sobre la cantidad y tipo de cuadrados escondidos para que los niños los descubran. Al final se evalúa la comprensión de los niños sobre contar objetos y resolver problemas con pistas.
El documento discute cómo la sociedad ha ido alejando a Dios de las escuelas y el gobierno a través del tiempo. Argumenta que esto ha llevado a una falta de valores y conciencia en los jóvenes. Finalmente, invita a reflexionar sobre cómo nuestros actos tienen consecuencias y sobre la importancia de incluir a Dios en nuestras vidas.
Rosario Martínez Rodríguez, Enfermera, Endocrinología Pediátrica - Carmen Sánchez Luengo, Enfermera, Hospital General.
Recetas: María Teresa López Quinteros; Carmen Morales Monedero.
Complejo Hospitalario Carlos Haya de Málaga.
Un libro nutricional, un libro educativo, un libro para niños, un libro que ayude a las madres a evitar la frustración en sus hijos en cada cumpleaños o fecha festiva, o en la vida diaria. A su vez, también puede ser más que útil para prevenir la diabetes, evitando una dieta alta en azúcar, para nada recomendable. Cuestión de ir a la cocina un rato y a probar uno mismo.
Este documento presenta información sobre la exploración y patología más frecuente del área otorrinolaringológica que se enfrenta el médico de familia. Incluye detalles sobre la exploración básica de oído, nariz, boca y cuello, así como sobre síntomas y tratamiento común de patologías otológicas como otalgia, otitis, otorrea, hipoacusia, vértigo y desequilibrio. El documento provee guías para el médico de familia sobre qué casos pueden tratar
Este documento proporciona 38 métodos para hacer que las lecciones dominicales sean más interesantes para los niños. Algunas sugerencias incluyen usar dramatizaciones, invitados especiales, objetos visuales, juegos, concursos y otras técnicas participativas para mantener la atención de los estudiantes y ayudarlos a retener la información. El objetivo general es cambiar vidas al presentar las lecciones de una manera creativa y atractiva para los niños.
Programa arce. alimentacion castilla la mancha 6ºbAlmudena Cañas
Este documento describe algunos alimentos típicos de la región de Castilla-La Mancha en España, incluyendo el chorizo, las migas, el queso manchego y la fruta local, además de mencionar la torrija como un postre tradicional hecho con pan.
Zehn der weltbesten Fondsmanager in einem einzigen Fonds für sich arbeiten lassen, so lautet das Motto unseres Fonds „TOP-Investors Global“. Die Strategie geht auf: Mit einem Kursplus von 49 % in den letzten drei Jahren haben unsere TOP-Fondsmanager ihr Können eindrucksvoll bewiesen – und das trotz Tiefzinsphase und Finanzkrise.
2014 feb wie-koennen-digitale-medien-die-kooperation-in-sozialer-arbeit-berei...HansKarlSchmitz
Disziplinäre und interdisziplinäre Zusammenarbeit sind eine Voraussetzung damit soziale Dienste ihre Aufgaben erfüllen können. Digitale Medien bieten neben den Möglichkeiten einer adressatengerechten Kommunikation
vor allem auch gute Potenziale um Kooperationen innerhalb der Einrichtung, einrichtungsübergreifend und interdisziplinär zu organisieren.
El documento ofrece 10 sugerencias para prevenir el agotamiento, especialmente en el trabajo. Estas incluyen cuidar que la pasión no se convierta en obligación, evaluar honestamente la situación laboral y estar dispuesto a cambios, cuidar la salud y el descanso, aprender constantemente, ser innovador, manejar el estrés de manera saludable, mantener relaciones de apoyo, perdonar, y mantener la fe espiritual. La prevención es mejor que la intervención cuando ya se está agotado.
Este documento presenta los conceptos clave de la evaluación educativa desde una perspectiva de desarrollo de competencias. Define la evaluación como un proceso de investigación participativo y formativo orientado a tomar decisiones para mejorar la calidad educativa. Explica que la evaluación por competencias evalúa habilidades, dominios conceptuales y estándares, y forma parte de la evaluación por procesos al enfocarse en el desarrollo cognitivo. Además, presenta las características de una evaluación holística, formativa, científica y cualitativa
Este documento describe cuatro peligros de la organización de los Testigos de Jehová: 1) Niegan las enseñanzas centrales de la Biblia como la divinidad de Jesucristo y el Espíritu Santo, la resurrección corporal de Jesús y la salvación como un regalo de Dios. 2) Falsifican la Biblia en su Traducción del Nuevo Mundo. 3) Han hecho profecías fallidas repetidamente. 4) Usan su autoridad de forma abusiva, exigiendo obediencia ciega e imponiendo reglas como prohib
Acceso abierto en las Ciencias Sociales de América Latina y Caribe: el caso C...Fernando-Ariel Lopez
Panel 1: Repositorios, bibliotecas y archivos: Acceso Abierto. En: II CONGRESO INTERNACIONAL DE CULTURA LIBRE. 30 y 31 de mayo 2013 · Biblioteca de FLACSO Ecuador. FLACSO Ecuador – FLACSO Andes – UNESCO – Radialistas http://www.congresoculturalibre.org
Panel 1: Repositorios, bibliotecas y archivos: Acceso Abierto.
II CONGRESO INTERNACIONAL DE CULTURA LIBRE. 30 y 31 de mayo 2013 · Biblioteca de FLACSO Ecuador. FLACSO Ecuador – FLACSO Andes – UNESCO – Radialistas http://www.congresoculturalibre.org
Este documento presenta un plan de acción para promover el uso de recursos educativos abiertos (REA) entre maestros de inglés que toman el curso ICELT y sus tutores en México y otros países. El plan incluye presentar REA durante el curso ICELT en curso, fomentar la cooperación entre tutores para compartir REA en foros populares, y evaluar el uso y creación de REA por los estudiantes. El objetivo final es que los estudiantes aprendan a crear objetos de aprendizaje interactivos para compartir
El documento habla sobre las diferentes maneras de disfrutar del whisky. Explica que el whisky se puede tomar solo, con hielo, o en cócteles, y que es importante conocer los sabores característicos de cada tipo de whisky. También menciona que la presentación juega un papel en la elección del whisky.
Este documento presenta una serie de nombres de Dios encontrados en la Biblia, comenzando con Elohim, El Elion y El Roi. El capítulo sobre El Roi analiza la historia bíblica de Agar y discute cómo Dios la vio en su sufrimiento y le prometió multiplicar su descendencia. El conocimiento de que Dios ve todo y está en todo lugar puede brindar consuelo a quienes han sufrido abuso.
Presentación realizada por Leticia Linn, del Equipo de Gestión del Conocimiento y Comunicaciones de la Organización Panamericana de la Salud en el taller sobre el tema desarrollado en Bogotá entre el 8 al 10 de agosto de 2011.
Este documento presenta la descripción de una experiencia de aprendizaje para niños de nivel de transición. La experiencia involucra juegos con cuadrados de colores para que los niños practiquen el razonamiento lógico-matemático y la cuantificación. La actividad incluye dar pistas sobre la cantidad y tipo de cuadrados escondidos para que los niños los descubran. Al final se evalúa la comprensión de los niños sobre contar objetos y resolver problemas con pistas.
El documento discute cómo la sociedad ha ido alejando a Dios de las escuelas y el gobierno a través del tiempo. Argumenta que esto ha llevado a una falta de valores y conciencia en los jóvenes. Finalmente, invita a reflexionar sobre cómo nuestros actos tienen consecuencias y sobre la importancia de incluir a Dios en nuestras vidas.
Rosario Martínez Rodríguez, Enfermera, Endocrinología Pediátrica - Carmen Sánchez Luengo, Enfermera, Hospital General.
Recetas: María Teresa López Quinteros; Carmen Morales Monedero.
Complejo Hospitalario Carlos Haya de Málaga.
Un libro nutricional, un libro educativo, un libro para niños, un libro que ayude a las madres a evitar la frustración en sus hijos en cada cumpleaños o fecha festiva, o en la vida diaria. A su vez, también puede ser más que útil para prevenir la diabetes, evitando una dieta alta en azúcar, para nada recomendable. Cuestión de ir a la cocina un rato y a probar uno mismo.
Este documento presenta información sobre la exploración y patología más frecuente del área otorrinolaringológica que se enfrenta el médico de familia. Incluye detalles sobre la exploración básica de oído, nariz, boca y cuello, así como sobre síntomas y tratamiento común de patologías otológicas como otalgia, otitis, otorrea, hipoacusia, vértigo y desequilibrio. El documento provee guías para el médico de familia sobre qué casos pueden tratar
Este documento proporciona 38 métodos para hacer que las lecciones dominicales sean más interesantes para los niños. Algunas sugerencias incluyen usar dramatizaciones, invitados especiales, objetos visuales, juegos, concursos y otras técnicas participativas para mantener la atención de los estudiantes y ayudarlos a retener la información. El objetivo general es cambiar vidas al presentar las lecciones de una manera creativa y atractiva para los niños.
Programa arce. alimentacion castilla la mancha 6ºbAlmudena Cañas
Este documento describe algunos alimentos típicos de la región de Castilla-La Mancha en España, incluyendo el chorizo, las migas, el queso manchego y la fruta local, además de mencionar la torrija como un postre tradicional hecho con pan.
Zehn der weltbesten Fondsmanager in einem einzigen Fonds für sich arbeiten lassen, so lautet das Motto unseres Fonds „TOP-Investors Global“. Die Strategie geht auf: Mit einem Kursplus von 49 % in den letzten drei Jahren haben unsere TOP-Fondsmanager ihr Können eindrucksvoll bewiesen – und das trotz Tiefzinsphase und Finanzkrise.
2014 feb wie-koennen-digitale-medien-die-kooperation-in-sozialer-arbeit-berei...HansKarlSchmitz
Disziplinäre und interdisziplinäre Zusammenarbeit sind eine Voraussetzung damit soziale Dienste ihre Aufgaben erfüllen können. Digitale Medien bieten neben den Möglichkeiten einer adressatengerechten Kommunikation
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El documento ofrece 10 sugerencias para prevenir el agotamiento, especialmente en el trabajo. Estas incluyen cuidar que la pasión no se convierta en obligación, evaluar honestamente la situación laboral y estar dispuesto a cambios, cuidar la salud y el descanso, aprender constantemente, ser innovador, manejar el estrés de manera saludable, mantener relaciones de apoyo, perdonar, y mantener la fe espiritual. La prevención es mejor que la intervención cuando ya se está agotado.
Este documento presenta los conceptos clave de la evaluación educativa desde una perspectiva de desarrollo de competencias. Define la evaluación como un proceso de investigación participativo y formativo orientado a tomar decisiones para mejorar la calidad educativa. Explica que la evaluación por competencias evalúa habilidades, dominios conceptuales y estándares, y forma parte de la evaluación por procesos al enfocarse en el desarrollo cognitivo. Además, presenta las características de una evaluación holística, formativa, científica y cualitativa
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Acceso abierto en las Ciencias Sociales de América Latina y Caribe: el caso C...Fernando-Ariel Lopez
Panel 1: Repositorios, bibliotecas y archivos: Acceso Abierto. En: II CONGRESO INTERNACIONAL DE CULTURA LIBRE. 30 y 31 de mayo 2013 · Biblioteca de FLACSO Ecuador. FLACSO Ecuador – FLACSO Andes – UNESCO – Radialistas http://www.congresoculturalibre.org
Panel 1: Repositorios, bibliotecas y archivos: Acceso Abierto.
II CONGRESO INTERNACIONAL DE CULTURA LIBRE. 30 y 31 de mayo 2013 · Biblioteca de FLACSO Ecuador. FLACSO Ecuador – FLACSO Andes – UNESCO – Radialistas http://www.congresoculturalibre.org
El documento presenta información sobre el Boletín Nuestra Biblioteca, una iniciativa de la Universidad de Los Andes para informar a los usuarios sobre novedades de la biblioteca. Proporciona direcciones y números de teléfono de contacto.
Este documento presenta información sobre redes de información científica y tecnológica, portales y núcleos de investigación en Internet, y bases de datos especializadas. También describe catálogos, bibliografías y repertorios en red. Explica el papel de las redes de información para la consolidación de comunidades científicas y da ejemplos de redes en Colombia. Además, define portales horizontales, verticales y diagonales, y los núcleos de investigación en Internet.
Este documento presenta información sobre redes de información científica y tecnológica, portales y núcleos de investigación en internet, y bases de datos especializadas. Explica que las redes de información científica son importantes para consolidar comunidades científicas y da ejemplos de algunas redes en Colombia. También describe tres tipos de portales de investigación en internet y los componentes básicos de una base de datos. Finalmente, menciona algunas bases de datos especializadas en agricultura.
El profesional en ciencias de la información [modo de compatibilidad]nprietopr
Los profesionales en ciencias de la información se enfocan en la organización, clasificación y gestión de la información bibliográfica usando tecnología avanzada. Brindan servicios como préstamos, búsquedas bibliográficas y capacitación a usuarios. Juegan un papel importante en la era digital al facilitar el acceso al conocimiento. Si bien esta profesión es poco explorada en Colombia, es valorada por las empresas que requieren expertos en archivos digitales.
EL PROFESIONAL EN CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN BIBLIOTECOLOG...johacker05
Este documento describe la ciencia de la información, incluyendo su origen y las áreas que comprende. Explica el perfil de un profesional en ciencia de la información y donde puede trabajar. Finalmente, brinda algunos datos sobre la situación actual de los bibliotecólogos en Colombia.
EL PROFESIONAL EN CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLO...johacker05
Este documento describe la ciencia de la información, incluyendo su origen y las áreas que comprende. Explica el perfil de un profesional en ciencia de la información y donde puede trabajar. Finalmente, brinda algunos datos sobre la situación actual de los bibliotecólogos en Colombia.
Presentación de las área del Centro Interactivo de Recursos de Información y Aprendizaje (CIRIA) de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP).
* ¿De dónde viene el concepto de CIRIA? Nuestra misión y visión.
* Jefatura de Desarrollo de Colección.
* Jefatura de Servicios Bibliotecarios.
* Sala de Archivo y Colecciones Especiales.
* Coordinación de Difusión y Relaciones Públicas.
* Servicios Digitales.
* Colecciones Digitales.
* Jefatura de Gestión y Administración del Conocimiento.
Para conocer más sobre el CIRIA y/o de los recursos y servicios de información que brinda a la comunidad UDLAP, visita nuestro sitio web http://ciria.udlap.mx
Presentado por CLACSO en III Foro Virtual Bibliotecas UNAM «La agenda del Acceso y la Ciencia Abiertos en la crisis pandémica: avances y desengaños» Agosto 5-6, 2020
https://www.clacso.org/invitacion-al-iii-forovirtual-bibliotecasunam-la-agenda-del-acceso-y-la-ciencia-abiertos-en-la-crisis-pandemica-avances-y-desenganos/
La Open Archives Initiative en el ámbito de la Bibliotecología y las Ciencias...Julio Santillán-Aldana
[Spanish abstract] En los últimos cinco años la Open Archives Initiative (Iniciativa de archivos abiertos) se ha constituido como un movimiento académico que desarrolla y promueve estándares de interoperabilidad que pretenden facilitar la diseminación eficiente de acervos de publicaciones electrónicas y así generar un medio para promover la comunicación en las instituciones educativas. Es en este contexto que en el año 2003 se crea el Eprints - Library and Information Science (E-LIS) con el propósito de ser un depósito de documentos especializados en bibliotecología y ciencias de la información. E-LIS es el primer e-servidor internacional en el tema y surge como producto del proyecto Research in Computing, Library and Information Science (RCLIS) y el proyecto Documents in Information Science (DoIS); promovido por el Ministerio Español de Cultura y el Consorzio Interuniversitario Lombardo per Elaborazione Automatica (CILEA). Esta propuesta se basa en el trabajo voluntario y desinteresado de muchos profesionales de amplia trayectoria en el medio alrededor del mundo. E-LIS promueve de esta manera la filosofía del Acceso Abierto (Open Access) haciendo posible el acceso a documentos referidos tanto a LIS como a otros campos relacionados.
[English abstract] In the last five years the Open Archives Initiative has become an academic movement that develops and promotes interoperability standards to facilitate the efficient dissemination of electronic resources and thus generate and promote a communication space for academic institutions. E-LIS is the first international-server about library and information sciences. It's was born from the Research project in Computing, Library and Information Science (RCLIS) and the Documents project in Information Science (DoIS); promoted by the Spanish Ministry of Culture and the Consorzio Interuniversitario Lombardo to per Elaborazione Automatica (CILEA). E-LIS is developed by a voluntary and disinterested team of professionals around the world. E-LIS promotes in this way the Open Access philosophy.
El documento presenta información sobre redes de información científica y tecnológica, portales y núcleos de investigación en internet, bases de datos especializadas y catálogos, bibliografías y repertorios en red. Explica que las redes de información científica son importantes para la consolidación de comunidades científicas y que existen varios tipos de portales y bases de datos que proveen acceso a información especializada.
El documento describe las dificultades de la comunicación científica tradicional en América Latina y las oportunidades que brinda el acceso abierto, incluyendo repositorios institucionales y revistas de acceso abierto. También cubre iniciativas de cooperación regional como repositorios temáticos y portales de revistas, así como políticas de acceso abierto.
El documento describe las dificultades de la comunicación científica tradicional en América Latina y las oportunidades que brinda el acceso abierto, incluyendo repositorios institucionales y revistas de acceso abierto. También cubre iniciativas de cooperación regional como repositorios temáticos y portales de revistas, así como políticas de acceso abierto.
E-LIS: un repositorio temático especializado en Ciencias de la InformaciónCarolina De Volder
E-LIS es un repositorio temático internacional especializado en bibliotecología y ciencias de la información que almacena más de 12,000 documentos de 87 países. El repositorio permite el depósito y acceso abierto de artículos, tesis y otros tipos de documentos con el objetivo de aumentar la visibilidad de los trabajos en estas disciplinas y difundir la filosofía del acceso abierto. Argentina contribuye con más de 500 documentos en E-LIS, principalmente artículos y presentaciones en congresos.
El documento describe la evolución de las bibliotecas científico-médicas en España desde la antigüedad hasta la actualidad digital. Comenzaron como pequeñas colecciones privadas y se han transformado en centros de recursos para la investigación y aprendizaje que ofrecen acceso a información en formatos impresos y digitales. El documento también discute tendencias actuales como el acceso abierto, los repositorios institucionales y el papel fundamental de las bibliotecas en apoyar la educación superior.
Democratización de las TIC y su impacto en los servicios de información en Bi...elijona2009
Paredes Ch., A. (2013). Democratizar el uso y la accesibilidad a las tecnologías de información y comunicación en Bibliotecas Públicas como estrategia para socializar, transferir y promover el patrimonio informacional y cultural mediante la eficiencia de servicios respaldados por la superación de la brecha digital en entornos socialmente activos: (usuarios reales potenciales, comunidades local, nacional e internacional).
De libros, bibliotecas y bibliotecarios... Felicidad CampalFelicidad Campal
Conferencia del 21 de abril 2015 para la celebración de la Semana del Libro en la Biblioteca Central de la Universidad Central de Venezuela, 20-24 abri 2015
La Alfabetización Informacional comprende la adquisición de competencias
informacionales. Ello significa que entre las competencias a adquirir tenemos:
el uso de las TIC, las habilidades de búsqueda, la selección de información, el
análisis crítico, la reelaboración, la comunicación de la información y la ética de
uso de dicha información.
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Se habla sobre el Triage, sus tipos y cómo aplicarlo en algún desastre. Además de explicar los pasos de los triages más usados como el SHORT y el START.
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
3. Desafioslogros Bibliotecas Tradicionales(colección impresa y grande circulación de usuarios) versus Bibliotecas Digitales (bases de dados digitales y usuarios más capaces de utilizar los recursos de búsqueda bibliográfica) Exceso de información digital Calidad Cantidad Fuentes Científicas / Colaboración / Redes Sociales
4. Centro del Conocimiento de OPS Reforma de la Biblioteca de la Sed – lobby del edificio de OPS Lista para Febrero de 2012 Biblioteca Centro de Emergencias (EOC) Reglamento Sanitario Internacional Biblioteca más centrada para investigaciones científico-técnicas para apoyo a las acciones de gestión de riesgos, emergencias y desastres Punto focal de instituciones que actúan en este ramo – Servicios y Productos más estructurados
6. Gestión de la InformaciónInstitucional Conocimientoque se registra en los medioscientífico y técnico (histórico, explícito) Conocimientoque no se publica (documentacióninstitucional) Patrimonio Cultural de la instituición Premios Publicacioneshistoricas Historia de los Directores Historia de la cooperacióntécnica Desafioslogros
20. BibliotecasAzules La Biblioteca Azul (en inglés – Blue Trunk Library) es una iniciativa de la OMS que comenzó en el año de 1997 en la Región de África para apoyar las acciones de disminución del acceso a la información Médica y de Salud Pública. El objetivo es atender a los profesionales de los distritos de salud de los poblados, principalmente de aquellos ubicados en zonas de difícil acceso (lejanos de centros urbanos, con bajo índice de conectividad y sin cantidad/calidad expresivas de centros de información/bibliotecas públicas o especializadas en salud. En el 2011 OPS empezó el desarrollo de la Iniciativa BTL en Español y el primero país será Guinea Ecuatorial. Este año daremos continuidad a la implantación de la iniciativa en America Latina
21. Las bibliotecas y lasredessociales Information Literacy – Digital Literacy Mayor difusión del conocimiento y de los servicios de informaciónpormedio de lasredesinstitucionales, colaborativas y sociales Cursosvirtuales Busquedasbibliograficas y uso de lasnuevastecnologías de información Inserción en la Cooperacióntécnica
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26. Muchas Gracias Eliane P. Santos Knowledge Management and Communication (KMC/LIN) OPS/OMS Email: pereirae@paho.org teléfono: (202) 974 3160 Web: http://www.paho.org