Este documento presenta la introducción a un curso de Bioestadística I para estudiantes de enfermería. El curso cubrirá temas como estadística descriptiva, medidas de tendencia central y dispersión, y tipos de variables. El objetivo es proporcionar a los estudiantes las herramientas estadísticas necesarias para comprender publicaciones biomédicas y realizar análisis sencillos. El curso se dictará a través de exposiciones teóricas y trabajos prácticos individuales y grupales, y la acredit
Conceptos básicos en estadística.
Escalas de medición
Medidas de tendencia central: media, moda y mediana
Medidas de dispersión: desviación estándar, error estándar
Distribución normal (de gauss). Test de normalidad de los datos
Conceptos básicos en estadística.
Escalas de medición
Medidas de tendencia central: media, moda y mediana
Medidas de dispersión: desviación estándar, error estándar
Distribución normal (de gauss). Test de normalidad de los datos
Aspectos teóricos de la Estadística Descriptiva.
Estudio de poblaciones y selección de muestras representativas
Análisis de resultados y la resolución de problemas.
Metanalisis - Una aproximación a la interpretación de los matanálisisJulio Campos Florián
Una aproximación a la interpretación de los matanálisis.
Se describe la forma de interpretar los metanálisis, los tipos de resultados según tipo de datos, forest plot, funnel plot, heterogeneidad, sesgos, entre otros.
Aspectos teóricos de la Estadística Descriptiva.
Estudio de poblaciones y selección de muestras representativas
Análisis de resultados y la resolución de problemas.
Metanalisis - Una aproximación a la interpretación de los matanálisisJulio Campos Florián
Una aproximación a la interpretación de los matanálisis.
Se describe la forma de interpretar los metanálisis, los tipos de resultados según tipo de datos, forest plot, funnel plot, heterogeneidad, sesgos, entre otros.
Circulacindemiembrosinferiores 8-9-14 CUR-Universidad de la República / UruguayCUR
Descripción conceptual de irrigación de Miembros inferiores .
Estudiantes de la Licenciatura de Enfermería generación 2014, CENTRO UNIVERSITARIO DE RIVERA .
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
1. BIOESTADÍSTICA I
Primer Ciclo, Módulo II
Licenciatura en Enfermería
MSc. Andrés Canavero
acanavero@gmail.com
2. INTRODUCCIÓN
• El curso de Bioestadística I pertenece al segundo módulo del primer ciclo del plan de
estudios 93 de la carrera de Licenciatura en Enfermería.
• Curso de 20 hs.
• El curso se desarrollará a través de exposiciones teóricas y trabajos prácticos
(individuales y grupales).
• La acreditación se realizará a través de un único parcial.
Responsable del Curso: MSc. Andrés Canavero
OBJETIVOS DEL CURSO
• Proporcionar al estudiante de enfermería los conocimientos necesarios para permitirle leer
los métodos estadísticos y los comentarios que aparecen en las publicaciones biomédicas.
• Proporcionar a los estudiantes los medios para realizar ellos mismos análisis sencillos.
3. UNIDADES TEMÁTICAS
1. Introducción a la Bioestadística
• Funciones de la bioestadística, objetivos, alcance, limitaciones.
• Definición primaria: población o universo, muestra.
• Estadística descriptiva y estadística inferencial o inductiva. Inferencia y predicción;
parámetros y estadísticas.
• Método científico Hipotético-Deductivo (MHD).
• Tipos de variables y escalas de medición.
2. Presentación de los datos
• Datos simples. Datos agrupados. Tablas de frecuencias y distribución de frecuencias
(frecuencias absolutas, relativas, acumuladas, proporcionales).
• Datos agrupados en clases e intervalos.
• Representaciones gráficas. Diagramas de barras, histogramas, polígonos de frecuencias.
3. Medidas de tendencia central
• Media aritmética, mediana, modo o moda.
• Cálculo y comparación de todos ellos.
4. Medidas de dispersión
• Amplitud, rango o recorrido. Desviación media. Varianza y desviación típica o estándar,
coeficiente de variabilidad o variación.
• Cálculo y comparación de todos ellos.
4. 1. Introducción a la Bioestadística
• Funciones de la bioestadística, objetivos, alcance, limitaciones.
Estadística:
Es el campo del estudio relacionado con a) la recopilación, organización y resumen de
los datos y b) la obtención de inferencias acerca de un conjunto de datos cuando sólo
se observa una parte de ellos.
Se trata del arte de la decisión frente a la incertidumbre.
Utilidad de la estadística en ciencias
1. La estadística nos permite describir variación asociada a atributos y datos biológicos,
sociales, etc.
2. Nos permite realizar inferencias (e.g., determinar si existen o no diferencias entre dos o
más condiciones).
Bioestadística
Cuando los datos que se analizan se obtienen de las ciencias biológicas y de la medicina,
se utiliza el término bioestadística.
5. 1. Introducción a la Bioestadística
• Definición primaria: población o universo, muestra.
... la población de estudio es definida por el observador y corresponde al conjunto
completo de sujetos que pueden potencialmente aportar con mediciones, y sobre el cual
nos interesa realizar inferencias.
Una población estadística existe en un espacio y tiempo determinado y es una entidad real,
pero sus límites pueden ser inconmensurables (ej. todo el universo). Sus límites quedan
definidos por nuestro interés o propósito.
Podríamos obtener conclusiones muy precisas por ejemplo si realizáramos un censo y
pudiéramos calcular directamente los parámetros la población.
POBLACIÓN
Parámetros
Censo: medición de la variable bajo estudio
en todas las unidades de la población.
Parámetros:
• Propiedades o características fijas y únicas de una población estadística (e.g. media, varianza).
• Los parámetros son inamovibles y describen una población.
6. 1. Introducción a la Bioestadística
• Estadística descriptiva y estadística inferencial o inductiva. Inferencia y predicción;
parámetros y estadísticas o estadígrafos.
Una parte de la estadística, conocida como estadística descriptiva,
proporciona estadígrafos asociados a las muestras.
Parámetros
POBLACIÓN
MUESTRA
Estadígrafos
Una muestra es un
subconjunto de sujetos de la
población estudiada.
7. 1. Introducción a la Bioestadística
• Estadística descriptiva y estadística inferencial o inductiva. Inferencia y predicción;
parámetros y estadísticas o estadígrafos.
Una parte de la estadística, conocida como estadística descriptiva,
proporciona estadígrafos asociados a las muestras.
Parámetros
POBLACIÓN
MUESTRA
Estadígrafos ¿Cuál es la
importancia de tener
buenos estadígrafos?
Si tenemos buenos estadígrafos entonces podemos realizar inferencias sobre los
parámetros de la población, a partir de las muestras.
8. 1. Introducción a la Bioestadística
• Estadística descriptiva y estadística inferencial o inductiva. Inferencia y predicción;
parámetros y estadísticas o estadígrafos.
Estadística inferencial:
Es el proceso de hacer enunciados o afirmaciones acerca de una población basados
en los resultados obtenidos en las muestras de dicha población.
Parámetros
POBLACIÓN
MUESTRA
Estadígrafos
9. 1. Introducción a la Bioestadística
• Método científico Hipotético-Deductivo (MHD).
Método hipotético-deductivo: la ciencia se inicia con conceptos no derivados de la
experiencia del mundo que está "ahí afuera", sino postulados en forma de hipótesis
por el investigador, por medio de su intuición y conocimientos previos (Teoría).
Las hipótesis o explicaciones nunca pueden ser probadas, aceptadas, en forma
definitiva y siempre están expuestas a ser falsificadas.
Hipótesis: proposición informativa sobre un
fenómeno; explicación potencial de cómo una parte
del mundo funciona.
Predicción: consecuencia concreta derivada de las
hipótesis.
FALSACIONISMO
El conocimiento científico no avanza confirmando
nuevas leyes, sino descartando leyes que
contradicen la experiencia.
10. 1. Introducción a la Bioestadística
• Método científico Hipotético-Deductivo (MHD).
Observación de un fenómeno o
patrón de interés
Hipótesis
Predicción
Observación, Experimento
Resultados
inconsistentes con
predicciones
Resultados
consistentes con
predicciones
Rechazo y elimino
la hipótesis
NO Rechazo la
hipótesis
TEORÍA
Razonamiento lógico
Deductivo e Inductivo Intuición, modelos
Generación de
datos relevantes:
diseño de
muestreo
Análisis de
datos,
interpretación
de resultados
11. 1. Introducción a la Bioestadística
• Tipos de variables y escalas de medición.
Naturaleza de los datos
Información
registrada
Datos
Variables
Propiedad medida en cada unidad mínima de
muestreo es nuestra variable, carácter, o
atributo.
Independientes
(factores)
Dependientes
(respuesta)
número
12. 1. Introducción a la Bioestadística
• Tipos de variables y escalas de medición.
Número de variables
Cuando registramos solo una variable a cada sujeto experimental tenemos un
conjunto de datos univariado
Cuando se registran dos variables a cada sujeto o condición experimental, se
habla de un conjunto bivariado, y eventualmente, multivariado.