Charla que estuve impartiendo en el Congreso del Sena en Bucaramanga (Senasoft: http://senasoft.sena.edu.co ). Fue realizada el 24 de noviembre de 2015.

1. COMPETENCIAS Y
HABILIDADES PARA
GENERAR INNOVACIÓN
Y EMPRENDIMIENTO
EN UN FUTURO
La empleabilidad en un marco
global y competitivo
Fernando Santamaría González
http://senasoft.sena.edu.co/
Docente e investigador

2. Fernando Santamaría González
Español. Llevo 3 años en Colombia. Soy profesor e investigador en
distintas universidades de Bogotá.
Especialista en tecnología educativa y tecnologías emergentes
@lernys
http://fernandosantamaria.com
https://co.linkedin.com/in/fernandosantamaria
http://www.slideshare.net/lernys

3. INDICE
➤ Introducción
➤ El aprendizaje virtual: características y ventajas/desventajas.
➤ El empleo, habilidades y competencias para una nueva política
de empleo.
➤ Nuevos trabajos y Empleos del futuro.
➤ Ecosistema del cambio
➤ Algunas de las tecnologías y conceptos que se enmarcan en
estos ecosistemas de cambio.

4. Aprendizaje Virtual
Fuente imagen: http://bit.ly/1NJ8tgA
Blended-Learning

5. ➤
VENTAJAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL
➤ La educación virtual si está bien diseñada es escalable,
eficiente y rápida, Tiene la facilidad de crear y comunicar de
forma rápida y eficiente.
➤ La educación virtual (y en su caso el formato blended-learning)
ahorra espacio y tiempo en las capacitaciones. Para ciudades
sostenibles se debe implementar formación virtual desde
cualquier lugar que dispongamos de una wifi. Debe ser
responsive.

6. ➤
VENTAJAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL
➤ Esta modalidad de educación es más flexible y adaptable a las
circunstancias de cada estudiante o aprendiz. Aprendizaje
flexible.
➤ La enseñanza se va convirtiendo en global. No es nacional ni
atiende a intereses regionales. El éxito de los MOOC está
basado en eso: es global, masivo, online, abierto. Y sobre
todo, que no hay restricciones.

7. ➤
VENTAJAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL
➤ En la era de los datos y con la capacidad analítica debemos
pensar que las actividades de aprendizaje son medibles y
genera un retorno de inversión (ROI). Por medio de
plataformas analíticas (Learning Analytics) podemos tener un
control de todos los “movimientos” del estudiante. Esto
permite la capacidad de tomar mejores decisiones y de
retroalimentación.

10. EMPLEOS,
COMPETENCIAS
Y SU FUTURO
en un mundo líquido

11. ➤ Capacidad para trabajar en equipo y en colaboración.
➤ Capacidad para tomar decisiones y resolver
problemas.
➤ Capacidad de comunicarse verbalmente con las
personas de dentro y fuera de una organización.
➤ Capacidad para planificar, organizar y priorizar el
trabajo.
Forbes
CUALES SON LAS CAPACIDADES PARA UNA BUENA EMPLEABILIDAD I

12. ➤ Capacidad para obtener y procesar información.
➤ Capacidad para analizar datos cuantitativos.
➤ Tener capacidad para trabajar con herramientas web
y software.
➤ Posibilidad de vender e influir en los demás y tener
liderazgo.
Forbes
CUALES SON LAS CAPACIDADES PARA UNA BUENA EMPLEABILIDAD II

13. Liderazgo
Comunicación interpersonal
Resolución de problemas
Motivación
Eficiente/Productivo
Fuente: http://bit.ly/1I6WJme
Trabajo en equipo
Flexibilidad

14. EMPLEOS MÁS DEMANDADOS ESTE AÑO SEGÚN FORBES
➤ Social Media y Online Project Managers.
➤ Nanomédicos.
➤ Manager y asesor de ventas y Marketing.
➤ Químico ambiental y agro-alimentario.
➤ Ingeniero Comercial o Contadores Financieros.
➤ Ingenieros de Diseño e Industriales.
➤ Desarrollador de Software y de Web.
➤ E-Commerce Manager.
Universa / Forbes: http://bit.ly/1MuEnzL

16. Fuente: @alfredovela

17. STEM

18. ➤ Consultor y analista de grandes datos. Científicos de los datos.
➤ Programador de aplicaciones móviles. Sólida formación en STEM
(Science, Technology, Engeneering and Mathematics).
➤ Oficiales en seguridad informática.
➤ Expertos en Aprendizaje Analítico (Learning Analytics).
➤ Gestores de Sistemas Cloud.
➤ Arquitectos informáticos.
➤ Ciberabogados.
➤ Neuropsicólogo empresarial.
➤ Médicos personales y técnicos sociosanitarios.
➤ Nanomédicos.
➤ Expertos en 3D para restauración y arqueología.
EMPLEOS CON FUTURO O EN EL FUTURO

19. ➤ Pharmer, mezcla de granjero y farmacéutico.
➤ Fabricante de partes del cuerpo (prótesis en impresoras 3D).
➤ Nanomédico.
➤ Cirujano del cerebro para implantes (o cuerpo). Por ejemplo para
aumento de memoria.
➤ Experto en ética científica.
➤ Pilotos, arquitectos y guías turísticos (espaciales) y para la
realidad inmersiva o virtual.
➤ Granjeros verticales (vertical farming, para la agricultura hidropónica).
➤ Especialista en cambio climático.
➤ Ejecutor de cuarentenas.
EMPLEOS CON FUTURO O EN EL FUTURO

20. ECOSISTEMA DEL CAMBIO
o cómo generar comunidad de cambio para establecer una
evolución en los procesos de emprendimiento y de startups

22. Comunidades de práctica
y de aprendizaje

23. Espacios abiertos para el aprendizaje
y conectados al exterior
Un espacio virtual para gestionar los hubs
Laboratorios de aprendizaje

27. Fuente BBVA Inovación: http://bit.ly/15Ag5ji
Habilidades cognitivas
Resolución de problemas y negociación
Comunicación y colaboración
Patrones de pensamiento no lineal
Habilidades narrativas y
navegación transmedia

28. REALIDADVIRTUAL

29. IMPRESIÓN3

30. REALIDADAUMENTADA

31. APPS

33. Networking
Foto: http://bit.ly/1kOAQU5

34. APRENDIZAJE EN
CONTEXTO/ADAPTATIVO
Formación de emprendeduría en contexto
Learning by Doing

35. Fuente: https://www.smartsparrow.com
Aprendizaje adaptativo

36. Fuente gráfico: http://bit.ly/1ix9f8V

37. UNA PLATAFORMA DEBE
SER….

38. ESPÍRITU GLOBAL

39. MASIVO

40. FLEXIBLE

41. MODULAR

42. Turno de dudas, preguntas e
inquietudes
@lernys
http://fernandosantamaria.com
https://co.linkedin.com/in/fernandosantamaria
http://www.slideshare.net/lernys