El documento describe la metodología PACIE para introducir las TIC en la educación con el docente como foco del aprendizaje. Explica que un aula virtual debe estar estructurada en bloques como PACIE, académico y de cierre. Este último bloque culmina el proceso evaluando actividades pendientes, discutiendo evaluaciones y realizando retroalimentación con los estudiantes.

1. Programa de Experto en Elearning
Joseline Febres Guzmán

2. PACIE
Es una metodología que introduce las TIC en la educación, tomando
al docente como el foco central del proceso de aprendizaje y
facilitando los procesos académicos-administrativos.
RESENCIA
LCANCE
APACITACIÓN
NTERACCIÓN
LEARNING

3. ESTRUCTURA DE UN AULA VIRTUAL
La estructura que debe seguir un aula bien distribuida es la siguiente:
BLOQUE 0 BLOQUE BLOQUE
PACIE ACADÉMICO DE CIERRE

4. BLOQUE DE CIERRE
Este bloque es necesario para culminar lo que queda pendiente en
cuanto actividades y/o proceso y discutir evaluaciones, así como
también para llevar a cabo la retroalimentación con los estudiantes
y cualquier otra actividad concerniente al cierre del módulo.
Esta conformada por:
SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN

5. SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN
En la sección de negociación se realizan las actividades pendientes y
se presentan y discuten las notas en caso de desacuerdos entre las
partes.

6. SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN
En la sección de retroalimentación se obtiene la opinión de los
estudiantes no sólo en lo referente a la cátedra en sí, sino también a
nuestra labor como tutores.