1. Colegio Salvadoreño Inglés
ENERO 2013
Tercer Bimestre
2012-2013
La familia, como formador.
La familia, es para todos y todas, el ori-
Contenido:
gen de nuestro presente y futuro. Es en
este núcleo, donde se forman las condi-
La familia como formador. 1
ciones básicas de todo ser humano para
el desarrollo y el éxito personal y familiar.
Cuadro de ejes transversales. 1
El objetivo de la familia, es ser un factor
¿Cómo se fomenta el amor en 2
la familia? multiplicador; en palabras sencillas, la
mayoría de nuestras costumbres, valores
Enseñe Haciendo. 3 y formas de conducirnos son generacio-
¿Cómo la familia contribuye 3 nales, las adquirimos de nuestros padres
al éxito de los hijos e hijas? y ellos de los suyos. Esto a su vez signifi-
ca que es la familia quien realmente mo-
¿Sabías qué? 4
dela a las personas del futuro y que la
Sitios de Enlace. 5
sociedad únicamente es una cancha de
práctica. Algunas veces es bueno cam-
biar pensando en que todo cambia, pero
para que un cambio sea efectivo, debemos proyectarnos hacia algo que valga la pena y eso
podría ser dejar la mejor herencia a nuestros hijos e hijas, que no consiste en dejarles millones
PUNTOS DE INTERÉS.
de dólares, ni tampoco dejarles varias carreras universitarias; sino que es habilitarlos para vivir
una vida plena. Cosechemos ahora lo que fructificará después.
 Los niños criados en
familias nucleares es-
tables, tienen, como
media, mejores resul- CUADRO DE EJES TRANSVERSALES
tados académicos,
más salud emocional Eje Transversal: Educación para el fomento del amor familiar.
y menos problemas
de comportamiento.
 Éxito  El Diálogo.
 Los adolescentes que  Democracia.  Amor al prójimo.
cenan con su familia
tienen menos riesgo  Bondad.  Obediencia.
de fumar, beber y dro-
garse.  Familia.  Gratitud.
 Perseverancia.

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2012-2013
¿CÓMO SE FOMENTA EL AMOR EN LA
FAMILIA?
Es muy difícil comprender y sentimientos y emociones. tes par todos los miembros.
atender como padres, el creci- La comunicación utiliza al Veamos el ambiente escolar
miento de nuestros hijos e diálogo para establecer algo en de los hijos e hijas:
hijas, por razones tan triviales común entre las personas, y es
como el desarrollo físico y  Bajo rendimiento académi-
muy importante tener como
emocional de los mismos. co.
herramienta la habilidad de
Cuándo atravesamos por estas saber escuchar para poder  Mala conducta.
etapas, generalmente se gene- intervenir. Podemos decir
ran conflictos relacionados al  Tendencia a mentir.
aquí pues que es indispensable
entorno social, gustos y dis- para fomentar el amor, escu-  Irresponsabilidad.
DEMOCRACIA. gustos, y tendemos a pensar char. Sino escuchamos con
que nuestros hijos e hijas nos  Malas relaciones interper-
detenimiento, no podremos
odian, o que ven en nosotros sonales.
generar empatía, ni compren-
un enemigo. Si este es su caso, deremos el porque de ciertos  Problemas en autoestima y
despreocúpese, suele suceder- comportamientos de los de- toma de decisiones.
les a todos! A continuación se más. Ahora en los padres:
expondrán algunas estrategias
para fomentar el amor en la  LA PERSEVERANCIA.  Malas relaciones conyuga-
familia y evitar pasar malos No existe un mejor apoyo les.
ratos con nuestros hijos e para el logro de metas perso-
 Bajo rendimiento laboral.
hijas y en pareja. nales que el de la familia.
 LA DEMOCRACIA. Cuando sabemos que nuestra  Despreocupación.
familia confía en nosotros,
Entenderemos como demo- realizamos nuestros mejores  Fluctuaciones en el estado
cracia dentro de la familia, la esfuerzos y somos perseve- de ánimo.
facultad que todos sus miem- rantes en nuestras acciones. LO QUE SE
bros tienen para opinar e in-
La perseverancia es intentar RECOMIENDA.
EL DIÁLOGO. fluir en las decisiones que
una y otra vez, alcanzar una  Haga tiempo efectivo con
atañen a todo el grupo fami-
meta propuesta utilizando su familia.
liar.
nuestras habilidades y compe-
¿Qué se gana con la Demo- tencias para lograrlo, pero es  Dedíquese a conocerlos
cracia?, generar un sentimien- importante tener un estimulo más, sin interrogar, solo
to empático hacia las necesi- externo. Pese a cuál sea el escuche.
dades de los demás y lograr resultado final, se espera que
un conocimiento y acerca- la familia apoye incondicional-
 Haga que todos participen
miento más profundo hacia mente. en la toma de decisiones.
las personas. Por otra parte  Deles a todos y todas el
Una persona perseverante es
cuando este tipo de participa- espacio necesario para
aquella que no ve obstáculos,
ción se da dentro de la familia, expresarse.
solo retos, no ve derrotas,
facilita la observación y la
solo experiencias y además  Sea comprensivo.
intervención oportuna en
siempre piensa que las opor-
aspectos que pudieran consi-  Utilice sus mejores estrate-
tunidades siempre llegan a su
derarse como un riesgo para gias para motivar a los
tiempo.
la estabilidad de los demás. demás.
 EL DIÁLOGO.  Promueva el amor al próji-
LA PERSEVERANCIA. Cuándo dentro del hogar no mo y a si mismo.
La comunicación es un proce-
se fomentan estos valores a
so innato, dinámico y cam-
través de acciones simples, los
biante, donde compartimos a
resultados pueden ser catas-
través del uso del lenguaje
tróficos en todos los ambien-
nuestras ideas, pensamientos,

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2012-2013
Enseñe Haciendo...
El estilo correcto de crianza para nuestros hijos e hijas, es aquel que cumple los
siguientes aspectos:
1. Las acciones de los padres, no están basadas en sus propias experien-
cias. Esto significa que como padres, no repetimos lo que nosotros vivimos
con nuestros padres, sino por el contrario mejoramos esas experiencias en las
transformamos de positivas a negativas.
2. Firmeza en las decisiones. Cuando somos determinantes, estamos aseguran-
do que lo que se establece en consenso dentro de la pareja, se cumplirá para
beneficio de todos.
3. Escuche a su familia. Hasta el más pequeño de la casa, tiene algo que decir,
que es importante para él o ella.
4. La forma en que criemos a nuestros hijos e hijas, determinará si su
comportamiento será permanente.
Cuando descubrimos lo que es importante para cada miembro de la familia, sabe-
mos cual es la mejor manera para tratarlos y educarlos.
¿Cómo la familia contribuye al éxito de sus hijos e hijas?
Cuando empezamos a criar a Cuándo el colegio trabaja solo van enfocados hacia el amor a
nuestros hijos e hijas, los esta- en las áreas formativas y de Dios, que debe entenderse en
mos preparando para la vida; desarrollo, el trabajo es incon- la plena convicción de su exis-
estamos transmitiéndoles va- cluso, pero cuándo hay un tencia y su presencia en la
lores, y actitudes que le ayuda- apoyo en el hogar, el trabajo vida. Ahora bien, hablar de
ran a salir victorioso de cual- es integral. Dios es un tema muy contro-
quier situación, les estamos Una persona integral lleva en versial, ya que más de alguno
enseñando a pensar y a actuar diferentes contextos sus podrá decir: “soy ateo”, pero
considerando las condiciones aprendizajes y en consecuen- la verdad es que independien-
de las demás personas y sobre te, es decir, de la misma ma- temente del nombre que le
todo les estamos enseñando a nera que se comporta en el asignemos a Dios, todos cree-
dirigirse por la vida de una colegio, lo hará en casa y en mos en un ser superior.
forma sana y desde niños les su ambiente social. Estas tres son las bases para
garantizamos el éxito y la feli- alcanzar el éxito en cualquier
cidad personal. Construir el éxito en la familia
es muy fácil, y debe funda- contexto.
El éxito es la consecución de mentarse en la concepción del
metas planteadas a lo largo de éxito del ser humano grafica-
un tiempo establecido. do en la pirámide. Las bases
En el área académica, noso- son el amor a la familia que lo
tros como colegio somos una traduciremos en los principios
extensión de casa y casa es de igualdad, lealtad y sobre
una extensión del colegio, de todo confianza. Y en el princi-
tal manera que ambos deben pio de la perseverancia, no
ir dirigidos al mismo objetivo. detenernos ante nada. Ambos

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Con estos simples pasos podemos cultivar en nuestros hijos e hijas el éxito personal a través de la inteligencia emocio-
nal...

5. SITIOS DE ENLACE
Programa de valores elaborado por:
Lic. Evelyn Anaya
Revisión Técnica:
Lic. Concepción Paz de Arias, Dr. José Mario Arias
y Equipo Multidisciplinario.
Contenido del boletín de valores para Juniors, Lower y Upper Seniors:
85 Avenida Norte # 113, Colonia Lic. Verónica de Najarro
Escalón, San Salvador, El Salvador,
Centro América
 http://www.google.com.sv/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&sour
Tels.: 2263-7516 *2263-7586
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