El documento explica las reglas para sumar y restar números enteros. Para la suma, si los números son del mismo signo, se suman los valores absolutos y el resultado tiene el mismo signo. Si son de distinto signo, se restan los valores absolutos y el resultado tiene el signo del número de mayor valor absoluto. Para la resta, se transforma en una suma con el opuesto del sustraendo. El documento proporciona ejemplos y problemas resueltos de aplicar estas reglas.

2. ADICIÓN DE NÚMEROS ENTEROS
REGLAS DE SIGNOS:
Si se trata de números enteros del
MISMO SIGNO, sumamos los valores
absolutos y el signo del resultado es el
mismo de los sumandos.
Ejemplo:
(-12) + (- 3) = - 15
(+18) + (+12) = + 30

3. Si se trata de números enteros del
DISTINTO SIGNO, restamos los
valores absolutos (el mayor
MENOS el menor) y al resultado le
agregamos el signo del número de
MAYOR valor absoluto.
Ejemplo:
(–7) + (+ 2) =
(+10) + (–4) =

4. ACTIVIDAD Nº 1

5. PROBLEMA Nº 01
Calcula las siguientes sumas:
 (+4) + (+9) =
 (+3) + (–10) =
 4 + (–9) =
 4 – 11 =
 –2 + 20 =
 8 – 2 + 5 – 14 =

6. PROBLEMA Nº 02
Calcula las siguientes sumas:
       
       
       
       
     853
4775
11319
115109
17125






7. PROBLEMA Nº 03
Se tiene:
Calcula:
 A + B
 A + C + D
 A + D
     
     
     
  59746
1746
7583
853




D
C
B
A

8. SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS
ENTEROS
Dados dos números enteros, hallamos
su DIFERENCIA transformando la
SUSTRACCIÓN en una ADICIÓN del
minuendo con el opuesto del
sustraendo.
Ejemplo:
(–12) – (– 3) =
(–18) – (+12) =

9. ACTIVIDAD Nº 2

10. PROBLEMA Nº 01
Calcula las siguientes sumas:
 (+4) – (+9) =
 (+3) – (–10) =
 4 – (–9) =
 4 – 11 =
 –2 – 20 =
 8 – 2 – 5 – 14 =

11. PROBLEMA Nº 02
Calcula las siguientes sumas:
       
       
       
       
     853
4775
11319
115109
17125






12. PROBLEMA Nº 03
Se tiene:
Calcula:
 A + B
 A + C + D
 A + D
     
     
     
  59746
1746
7583
853




D
C
B
A

13. ACTIVIDAD Nº 3

14. PROBLEMA Nº 01
Calcula las siguientes sumas:
 (+4) – (+9) + (+12) =
 (+3) – (–10) – (–2)=
 6 + 4 – (–9) =
 12 – 3 + 4 – 11 =
 12 –2 – 20 =
 12 + 8 – 2 + 5 – 14 =

15. PROBLEMA Nº 02
Calcula las siguientes sumas:
       
       
       
       
       8553
4775
11319
115109
17125






16. PROBLEMA Nº 03
Se tiene:
Calcula:
 A + B – C
 A – C + D
 A + D
     
     
     
  597416
1896
76713
8613




D
C
B
A

17. PROBLEMA Nº 04
Calcula las siguientes sumas:
       
       
       
       
       18152530
40701750
31301129
1492019
10172215






18. PROBLEMA Nº 05
Se tiene:
Calcula:
 A – B – C
 A – C + D
 A – D
     
     
     
  5029374046
41689026
37161723
181623




D
C
B
A