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ESCUELA SECUNDARIA No. IXTLAN DEL RIO, NAYARIT
CRONOGRAMA DE TEMAS Y/O SUBTEMAS PROGRAMATICOS DEL CICLO ESCOLAR: 2013-2014
GRADO: 1º. GRUPOS: PROFR (A) ASIGNATURA: EDUCACION FISICA
MES Días de la semana L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
CALENDARIO 19 20 21 22 23 26 27 28 29 30 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 16 17 18 19 20
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CALENDARIO 23 24 25 26 27 30 1 2 3 4 7 8 9 10 11 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25
R
REALIZADA)
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESOR E EL COORDINADOR DE E.F.
_____________________________________
CONTENIDOS
PROGRAMATICOS
¿En qué situaciones
pones en práctica las
formas de expresión?
A
G
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¿Comprendemos lo que
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-Encuadre del bloque
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¿Comprendemos lo que
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DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
SEPEN
BLOQUE I Conocimiento
de mi mismo
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nuestro cuerpo?
CONTENIDOS
PROGRAMATICOS
INSPECCION GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS ZONA 6
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CRONOGRAMA DE TEMAS Y/O SUBTEMAS PROGRAMATICOS DEL CICLO ESCOLAR: 2013-2014
GRADO: 1º. GRUPOS: PROFR (A) ASIGNATURA: EDUCACION FISICA
MES Días de la semana L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
CALENDARIO 28 29 30 31 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29
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CALENDARIO 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 16 17 18 19 20 30 31 1 2 3 6 7 8 9 10
R
REALIZADA)
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESOR E EL COORDINADOR DE E.F.
_____________________________________
¿Qué ganamos al
participar?
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Todos contra todos y en
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-Encuadre del bloque
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SEPEN
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
INSPECCION GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS ZONA 6
Identifico mi potencial
motriz.
N
O
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D
I
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Y
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N
E
R
O
¿En qué situaciones
utilizamos una
estrategia?
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colaborar para sentirnos
a gusto dentro del juego?
Deporte Escolar
(Basquetbol)
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CRONOGRAMA DE TEMAS Y/O SUBTEMAS PROGRAMATICOS DEL CICLO ESCOLAR: 2013-2014
GRADO: 1º. GRUPOS: PROFR (A) ASIGNATURA: EDUCACION FISICA
MES Días de la semana L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
CALENDARIO 13 14 15 16 17 20 21 22 23 24 27 28 29 30 31 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14
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CALENDARIO 17 18 19 20 21 24 25 26 27 28 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 17 18 19 20 21
R
REALIZADA)
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESOR E EL COORDINADOR DE E.F.
_____________________________________
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F
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DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
O
INSPECCION GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS ZONA 6
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REALIZADA)
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESOR E EL COORDINADOR DE E.F.
_____________________________________
VACACIONES
INSPECCION GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS ZONA 6
M
A
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I
L
CONTENIDOS
PROGRAMATICOS
Inventando mis juegos. Inventando mis juegos.
CONTENIDOS
PROGRAMATICOS
¿Qué características
debe cumplir un club?
¿Qué actividades pueden
realizarse en el club?
M
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Y
O
Y
J
U
N
I
O
¿Qué normas favorecen la
convivencia del grupo?
La importancia de
establecer pautas de
actuación en el juego.
¿Por medio de qué
actividades se promueve el
cuidado de la salud?
BLOQUE V
Activo mi cuerpo y cuido
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Días de la semana L M M J V L M M J V
CALENDARIO 7 8 9 10 11 14 15
R
REALIZADA)
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESOR E EL COORDINADOR DE E.F.
_____________________________________
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INSPECCION GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS ZONA 6
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  • 1. ESCUELA SECUNDARIA No. IXTLAN DEL RIO, NAYARIT CRONOGRAMA DE TEMAS Y/O SUBTEMAS PROGRAMATICOS DEL CICLO ESCOLAR: 2013-2014 GRADO: 1º. GRUPOS: PROFR (A) ASIGNATURA: EDUCACION FISICA MES Días de la semana L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V CALENDARIO 19 20 21 22 23 26 27 28 29 30 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 16 17 18 19 20 R CALENDARIO 23 24 25 26 27 30 1 2 3 4 7 8 9 10 11 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 R REALIZADA) EL DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESOR E EL COORDINADOR DE E.F. _____________________________________ CONTENIDOS PROGRAMATICOS ¿En qué situaciones pones en práctica las formas de expresión? A G O S T O S E P T I E M B R E ¿Comprendemos lo que hacemos? ¿Qué podemos hacer con él? ¿Cómo nos movemos? Deporte Escolar (Atletismo) Identificar mis características, ¿cómo me ayuda a comunicarme? ¿Cómo podemos comunicarnos? ¿Cómo puedes transmitir un mensaje con tu cuerpo? BLOQUE II APRENDAMOS A JUGAR EN EQUIPO. -Encuadre del bloque -Criterios de evaluación ¿Comprendemos lo que hacemos? ¿Cómo me relaciono con otros? ¿Cómo es mi grupo de amigos? S E P T I E M B R E Y O C T U B R E DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES SEPEN BLOQUE I Conocimiento de mi mismo - Presentación del curso - Encuadre del bloque -Criterios de evaluación ¿Qué cambios presenta nuestro cuerpo? CONTENIDOS PROGRAMATICOS INSPECCION GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS ZONA 6
  • 2. ESCUELA SECUNDARIA No. IXTLAN DEL RIO, NAYARIT CRONOGRAMA DE TEMAS Y/O SUBTEMAS PROGRAMATICOS DEL CICLO ESCOLAR: 2013-2014 GRADO: 1º. GRUPOS: PROFR (A) ASIGNATURA: EDUCACION FISICA MES Días de la semana L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V CALENDARIO 28 29 30 31 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29 R CALENDARIO 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 16 17 18 19 20 30 31 1 2 3 6 7 8 9 10 R REALIZADA) EL DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESOR E EL COORDINADOR DE E.F. _____________________________________ ¿Qué ganamos al participar? BLOQUE III Todos contra todos y en mismo equipo -Encuadre del bloque -Criterios de evaluación ¿Qué es una estrategia? CONTENIDOS PROGRAMATICOS ¿Qué modificaciones podemos realizar a las reglas o a la dinámica para que todos tengan contacto con el implemento? CONTENIDOS PROGRAMATICOS ¿En qué situaciones utilizamos una estrategia? VACACIONES ¿Cómo veo a mis compañeros y cómo me ven? ¿Cómo superar y mejorar nuestros desempeños? SEPEN DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES INSPECCION GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS ZONA 6 Identifico mi potencial motriz. N O V I E M B R E Y D I C I E M B R E D I C I E M B R E Y E N E R O ¿En qué situaciones utilizamos una estrategia? ¿Cómo podemos colaborar para sentirnos a gusto dentro del juego? Deporte Escolar (Basquetbol)
  • 3. ESCUELA SECUNDARIA No. IXTLAN DEL RIO, NAYARIT CRONOGRAMA DE TEMAS Y/O SUBTEMAS PROGRAMATICOS DEL CICLO ESCOLAR: 2013-2014 GRADO: 1º. GRUPOS: PROFR (A) ASIGNATURA: EDUCACION FISICA MES Días de la semana L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V CALENDARIO 13 14 15 16 17 20 21 22 23 24 27 28 29 30 31 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 R CALENDARIO 17 18 19 20 21 24 25 26 27 28 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 17 18 19 20 21 R REALIZADA) EL DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESOR E EL COORDINADOR DE E.F. _____________________________________ ¿Cómo contribuyo en la solución de problemas? Deporte Escolar (Voleibol ) ¿En qué consiste un juego de invasión de cancha? ¿Qué aspectos favorecen la cooperación? CONTENIDOS PROGRAMATICOS BLOQUE IV El deporte educativo: cómo formular estrategias -Encuadre del bloque -Criterios de evaluación ¿Qué elementos debo considerar para formular una estrategia? F E B R E R O Y M A R Z O E N E R O Y F E B R E R O ¿Qué roles desempeñamos durante el juego? Deporte Escolar (Futbol) CONTENIDOS PROGRAMATICOS SEPEN DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES O INSPECCION GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS ZONA 6 ¿Qué aspectos favorecen la cooperación? ¿Qué actitudes benefician el trabajo colaborativo? ¿Qué actitudes benefician el trabajo colaborativo? ¿Qué juegos modificados conozco? ¿Cómo contribuyo en la solución de problemas?
  • 4. ESCUELA SECUNDARIA No. IXTLAN DEL RIO, NAYARIT CRONOGRAMA DE TEMAS Y/O SUBTEMAS PROGRAMATICOS DEL CICLO ESCOLAR: 2013-2014 GRADO: 1º. GRUPOS: PROFR (A) ASIGNATURA: EDUCACION FISICA MES Días de la semana L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V CALENDARIO 24 25 26 27 28 31 1 2 3 4 7 8 9 10 11 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 R CALENDARIO 28 29 31 1 2 5 6 7 8 9 12 13 14 15 16 19 20 21 22 23 26 27 28 29 30 R REALIZADA) EL DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESOR E EL COORDINADOR DE E.F. _____________________________________ VACACIONES INSPECCION GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS ZONA 6 M A R Z O Y A B R I L CONTENIDOS PROGRAMATICOS Inventando mis juegos. Inventando mis juegos. CONTENIDOS PROGRAMATICOS ¿Qué características debe cumplir un club? ¿Qué actividades pueden realizarse en el club? M A Y O Y J U N I O ¿Qué normas favorecen la convivencia del grupo? La importancia de establecer pautas de actuación en el juego. ¿Por medio de qué actividades se promueve el cuidado de la salud? BLOQUE V Activo mi cuerpo y cuido mi salud -Encuadre del bloque -Criterios de evaluación ¿Por medio de qué actividades se promueve el cuidado de la salud? DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES SEPEN VACACIONES ¿Qué normas favorecen la convivencia del grupo? La importancia de establecer pautas de actuación en el juego.
  • 5. ESCUELA SECUNDARIA No. IXTLAN DEL RIO, NAYARIT CRONOGRAMA DE TEMAS Y/O SUBTEMAS PROGRAMATICOS DEL CICLO ESCOLAR: 2013-2014 GRADO: 1º. GRUPOS: PROFR (A) ASIGNATURA: EDUCACION FISICA MES Días de la semana L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V CALENDARIO 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 16 17 18 19 20 23 24 25 26 27 30 1 2 3 4 Días de la semana L M M J V L M M J V CALENDARIO 7 8 9 10 11 14 15 R REALIZADA) EL DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESOR E EL COORDINADOR DE E.F. _____________________________________ CONTENIDOS PROGRAMATICOS ¿Qué puedo hacer en mi tiempo libre? CONTENIDOS PROGRAMATICOS ACTIVIDADES DE EVALUACION ACTIVIDADES DE FIN DE CURSOS SEPEN DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES INSPECCION GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS ZONA 6 J U N I O J U L I O ¿Qué puedo hacer en mi tiempo libre? ¿Qué puedo hacer en mi tiempo libre? Deporte Alternativo ¿Qué actividades pueden realizarse en el club? ¿Qué actividades pueden realizarse en el club? J U L I O