Mapa conceptual sobre gerencia de proyectos de tecnología educativa. Perfil del profesional y ciclo de vida de un proyecto.

1. MAPA CONCEPTUAL SOBRE GERENCIA DE PROYECTOS EN TECNOLOGÍA
INFORMÁTICA
Estudiante- aprendiente
CARMEN ROSA GÓMEZ GÓMEZ
Docente
MARITZA LILIANA CALDERÓN BENAVIDEZ
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MÓDULO GERENCIA DE PROYECTOS EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
2018

2. INTRODUCCIÓN
En la actualidad, toda organización fortalece sus procesos a través de la formulación,
ejecución y evaluación de proyectos que respondan a las necesidades que les plantea tanto
el entono interno como el externo.
Aquellas organizaciones que no están dispuestas a revisar sus procesos y darse a la tarea de
plantear proyectos que contribuyan al mejoramiento de sus debilidades, están condenadas a
caer en la monotonía y posiblemente ser menos competitivas.
En las instituciones educativas el proyecto educativo institucional, conocido como PEI, es
la carta de navegación de la comunidad educativa, pues en este proyecto está plasmado el
sentir de todos los actores que la constituyen y es la ruta a seguir para obtener mejores
productos, en este caso, egresados con mejores desempeños, los cuales puedan optar por
continuar sus estudios de educación superior.

4. CONCLUSIONES
1- Todo proceso de innovación al interior de una organización tiene como eje principal la
implementación de mejoras a través de proyectos.
2- El éxito de un proyecto depende de muchos factores, tales como: gerencia estratégica de
parte del director o directora del proyecto, colaboración del equipo de trabajo, buenos
canales de omunicación en la organización y apoyo de todas las personas que la integran.
3- El profesional encargado de la dirección del proyecto debe contar con unas cualidades
humanas y competencias en el ámbito profesional que le permitan establecer empatía con
toso el equipo de trabajo y de esta forma pueda resolver con eficacia los problemas que se
presenten en el desarrollo del proyecto.

5. BIBLIOGRAFIA
UDES. (2017). Libro Electrónico Multimedial: gerencia de proyectos de tecnología educativa.
Capitulos 1 y 2. Colombia. Recuperado el 19 de octubre de 2018, de http://aulavirtual.
eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html
Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). Proyectos de I+ D,
caracterización del tipo de investigación y el rol de gerente de proyectos [archivo PDF].
Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16. Recuperado el 19 de octubre de
2018, de http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/Rubricas/01/Anexos/1.pdf