La gestión de proyectos de investigación universitaria permite lograr el éxito en el desarrollo y entrega final de un proyecto mediante el uso de técnicas que ayudan a cumplir los objetivos y plazos propuestos. Es necesario orientar a los estudiantes en aspectos que fortalezcan la planificación y ejecución de sus proyectos. El CIPAS busca involucrar más a tutores y estudiantes compartiendo experiencias que contribuyan a la formación en investigación. La evaluación de proyectos depende de factores como

1. Gestión y evaluación de proyectos en Ingeniería Formación en Investigación Universidad del Tolima Ing. Rosa María Melo Arroyo e-mail: rositamelo@gmail.com

2. La gestión de proyectos permite adquirir técnicas que ayudan al éxito de desarrollo y entrega final de un proyecto en este caso de investigación formativa, el impacto que genera ya sea dentro de la empresa o a nivel académico, investigativo, permite también medir el buen cumplimiento de los objetivos y tiempos, alcances propuestos en el esquema inicial. Así que surge la necesidad de ir orientando a los estudiantes por parte de los Tutores y la Institución en aquellos aspectos que les ayuden a fortalecer y profundizar en el planteamiento y desempeño de un proyecto en la Universidad.

9. PROYECCION Desde el CIPAS tutores se quiere involucrar de manera más participativa tanto a Tutores como a estudiantes, para que compartan tanto en los microforos, como en los foros de investigación experiencias, y contribuyan a la capacitación, al fortalecimiento del proceso de formación en investigación en la Universidad. PROYECCION

10. Determinar hasta qué punto se puedan utilizar las diferentes técnicas para la gestión y evaluación de proyectos dependerá de la naturaleza del proyecto, de la disponibilidad de información, de la cultura de la empresa entre otros factores. Inevitablemente existirá cierta incertidumbre acerca de la información que se utilice en cualquier ejercicio de evaluación de proyectos. El nivel de incertidumbre dependerá del tipo de proyecto y del entorno en el que funcione la organización. Una manera de incluirlo en el procedimiento de evaluación es utilizando estimaciones de probabilidad. Siempre se debe medir el impacto que tenga el proyecto tanto a nivel empresarial, financiero, social, y demás aspectos acorde con el tipo de proyecto y hacia donde este dirigido. CONCLUSIONES