El documento presenta el cartel de contenidos del área de comunicación para el segundo grado. Los contenidos se dividen en dos capacidades principales: expresión y comprensión oral, y comprensión lectora. La expresión y comprensión oral cubre temas como el diálogo, la narración oral, y el lenguaje radial. La comprensión lectora incluye la producción de textos, con énfasis en el texto teatral, verbos, sustantivos y adjetivos. Finalmente, la producción de textos abarca conectores lógicos y diferentes g

1. CARTEL DE CONTENIDOS DIVERSIFICADOS DEL AREA DE
COMUNICACIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1
AREA
Comunicación.
1.2
DOCENTE
Martha Altamirano Collantes.
1.3
GRADO
Segundo. A-B-C-D-E-F.
CAPACIDEDES DE AREA
EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL
COMPRENSIÓN LECTORA.
CONTENIDOS
 El diálogo: Tipos de registros.
 Las cualidades de la voz.
 La narración y descripción oral:
tradiciones y costumbres.
 Recursos no verbales. La mímica.
 Giros expresivos y de entonación
propias de la comunidad y región.
 La crónica periodística:
características.
 El radiodrama: Características,
estructura
 Lenguaje radial: Música y efectos
sonoros.
 El cuento popular.
 El sumillado y el cuadro sinóptico.
 El parafraseo : Características y
utilidad.
 Tipos de inferencia: Significado de
ironía y doble sentido.
 El prólogo: La introducción y la
presentación.
 El diccionario y el contexto
lingüístico : cultura y significado.
 Textos narrativos con estructura
lineal y no lineal.
 Tradición : Ricardo Palma.
 Mitos , cuentos y leyendas del
Perú e Hispanoamérica.
 Poesía, cuentos mitos y leyendas
de la selva.
 Liiteratura infantil y juvenil.
 Denotación y connotación.
 Géneros literarios: diferencia,
elementos.

2. PRODUCCIÓN DE TEXTOS.
 Conectores lógicos.
 Texto Teatral.
 El verbo.
 Sujeto y predicado.
 Sustantivos, adjetivos,
determinantes.
 El punto y coma: Principales usos.
 Clases de palabras por la ubicación
del acento : Los monosílabos.
 La tilde en letras mayúsculas.
 La revista manuscrita: sección y
diagramación.
 Ilustraciones: Grafiti, infografías,
caricaturas.
 El chat: Características del código,
utilidad.
 Avisos publicitarios: estructura.
 Textos lúdicos. ( rimes, acrósticos,
etc)
 El uso de C,S, Z.
 El cuento sobre experiencias
personales ( anécdotas)
 El cuento sobre una experiencia
de la comunidada.