Unidad VII.- Estrategia de implantacion de la gestión por procesos en organiz...Ricardo Ruiz de Adana
El documento discute las dificultades para implementar la gestión por procesos en organizaciones sanitarias. Estas organizaciones tienen estructuras muy jerarquizadas y burocratizadas, con una orientación interna en lugar de enfocarse en el cliente. También hay una superespecialización que dificulta el trabajo en equipo. Para comenzar la implementación, se recomienda formación en calidad, implicar a los directivos, analizar la resistencia al cambio, y formar grupos multidisciplinarios de mejora continua.
El documento describe un sistema de gestión por procesos en 4 pasos: 1) mapear los procesos clave, 2) describir cada proceso, 3) medir los procesos usando indicadores, y 4) mejorar los procesos basado en las mediciones. Explica cada paso en detalle y enfatiza que el objetivo es mejorar continuamente para satisfacer al cliente.
El documento describe los principios de gestión de la calidad, incluyendo el enfoque al cliente, liderazgo, participación del personal, enfoque basado en procesos, enfoque de sistema, mejora continua y toma de decisiones basada en hechos. También describe los pasos para establecer, implementar y mantener un sistema de gestión de calidad, como identificar los procesos clave y su interacción, y monitorearlos para mejora continua.
Este documento describe los pasos para caracterizar y documentar los procesos de una institución. Primero se identifican los macroprocesos principales (misionales, estratégicos, de apoyo y de evaluación). Luego, cada macroproceso se descompone en procesos más específicos que cumplen con sus objetivos. Finalmente, cada proceso se documenta describiendo sus elementos clave como proveedores, entradas, salidas y clientes. El objetivo es mejorar de manera continua mediante la gestión sistemática de todos los procesos de la institución
Este documento presenta información sobre mapas de procesos. Explica que un mapa de procesos ofrece una visión general del sistema de gestión de una organización y representa los procesos y sus relaciones principales. Luego describe los cuatro pasos clave para desarrollar un mapa de procesos: 1) identificar actores, 2) identificar la línea operativa, 3) añadir procesos de soporte y dirección, y 4) añadir procesos que afectan todo el sistema. Finalmente, proporciona ejemplos para ilustrar el map
El documento describe los principios de gestión por procesos para lograr objetivos de manera eficaz y eficiente. Explica que los sistemas de gestión ayudan a identificar, describir, medir, mejorar y gestionar los procesos clave de una organización para asegurar el cumplimiento de sus objetivos. También presenta varios modelos de gestión por procesos como Deming, Baldrige y EFQM que buscan mejorar la eficiencia y satisfacción del cliente.
El documento describe la evolución de una organización tradicional basada en departamentos hacia una gestión por procesos. Explica que actualmente la organización está sistematizando sus procesos departamentales y que su objetivo es implementar una gestión más participativa, eficaz y competitiva orientada a satisfacer al cliente. Se detallan los diferentes tipos de procesos y la forma de gestionarlos a través de hojas de proceso, medición de indicadores, mejora continua y cuadros de mando.
Unidad VII.- Estrategia de implantacion de la gestión por procesos en organiz...Ricardo Ruiz de Adana
El documento discute las dificultades para implementar la gestión por procesos en organizaciones sanitarias. Estas organizaciones tienen estructuras muy jerarquizadas y burocratizadas, con una orientación interna en lugar de enfocarse en el cliente. También hay una superespecialización que dificulta el trabajo en equipo. Para comenzar la implementación, se recomienda formación en calidad, implicar a los directivos, analizar la resistencia al cambio, y formar grupos multidisciplinarios de mejora continua.
El documento describe un sistema de gestión por procesos en 4 pasos: 1) mapear los procesos clave, 2) describir cada proceso, 3) medir los procesos usando indicadores, y 4) mejorar los procesos basado en las mediciones. Explica cada paso en detalle y enfatiza que el objetivo es mejorar continuamente para satisfacer al cliente.
El documento describe los principios de gestión de la calidad, incluyendo el enfoque al cliente, liderazgo, participación del personal, enfoque basado en procesos, enfoque de sistema, mejora continua y toma de decisiones basada en hechos. También describe los pasos para establecer, implementar y mantener un sistema de gestión de calidad, como identificar los procesos clave y su interacción, y monitorearlos para mejora continua.
Este documento describe los pasos para caracterizar y documentar los procesos de una institución. Primero se identifican los macroprocesos principales (misionales, estratégicos, de apoyo y de evaluación). Luego, cada macroproceso se descompone en procesos más específicos que cumplen con sus objetivos. Finalmente, cada proceso se documenta describiendo sus elementos clave como proveedores, entradas, salidas y clientes. El objetivo es mejorar de manera continua mediante la gestión sistemática de todos los procesos de la institución
Este documento presenta información sobre mapas de procesos. Explica que un mapa de procesos ofrece una visión general del sistema de gestión de una organización y representa los procesos y sus relaciones principales. Luego describe los cuatro pasos clave para desarrollar un mapa de procesos: 1) identificar actores, 2) identificar la línea operativa, 3) añadir procesos de soporte y dirección, y 4) añadir procesos que afectan todo el sistema. Finalmente, proporciona ejemplos para ilustrar el map
El documento describe los principios de gestión por procesos para lograr objetivos de manera eficaz y eficiente. Explica que los sistemas de gestión ayudan a identificar, describir, medir, mejorar y gestionar los procesos clave de una organización para asegurar el cumplimiento de sus objetivos. También presenta varios modelos de gestión por procesos como Deming, Baldrige y EFQM que buscan mejorar la eficiencia y satisfacción del cliente.
El documento describe la evolución de una organización tradicional basada en departamentos hacia una gestión por procesos. Explica que actualmente la organización está sistematizando sus procesos departamentales y que su objetivo es implementar una gestión más participativa, eficaz y competitiva orientada a satisfacer al cliente. Se detallan los diferentes tipos de procesos y la forma de gestionarlos a través de hojas de proceso, medición de indicadores, mejora continua y cuadros de mando.
El documento describe el proceso de caracterización de procesos. Permite identificar los elementos esenciales de un proceso, incluyendo quién lo realiza, para quién, por qué, cómo, cuándo y qué se requiere. También identifica las actividades, dueños, entradas, salidas y flujo de un proceso. La caracterización asegura la mejora continua al documentar e implementar los procesos de una institución.
1) La implementación de un Sistema Integrado de Gestión requiere compromiso de la alta dirección, realizar un diagnóstico inicial, planificar la implementación, documentar procesos y procedimientos, implementar la documentación, realizar auditorías y analizar oportunidades de mejora.
2) Los pasos clave incluyen determinar competencias y capacitar al personal, identificar procesos críticos, elaborar documentación como políticas y manuales, y controlar la documentación.
3) El ciclo de mejora continua involucra las etapas
El documento habla sobre la gestión de procesos en laboratorios. Explica que la gestión por procesos es importante para enfocarse en los clientes y resultados en lugar de estructuras internas. Define procesos como conjuntos de actividades que transforman entradas en salidas de valor. Describe las características, clasificaciones y principios de la gestión por procesos, incluyendo diseño, control, validación y auditoría de procesos. El objetivo es establecer una administración preventiva en lugar de detección para lograr mejoras continuas.
1) La guía explica cómo identificar las fuentes de información para elaborar mapas de procesos. 2) Detalla los conceptos clave de los mapas de procesos como su definición, propósito, cuándo utilizarlos y cómo prepararlos. 3) Proporciona ejemplos de mapas de procesos para una empresa de servicios y una entidad estatal así como la simbología utilizada comúnmente en los mapas de procesos.
El ciclo PHVA (Planificar, Hacer, Verificar y Actuar) es un modelo circular para la mejora continua de procesos. Consiste en cuatro etapas: 1) planificar objetivos y métodos, 2) implementar el plan, 3) verificar resultados, y 4) actuar para mantener o mejorar el proceso basado en los resultados. Este ciclo guía la gestión de procesos y actividades de una organización para lograr mejoras continuas de calidad.
MAPEO es una plataforma para analizar la estructura y procesos internos de una organización usando parámetros descriptivos y herramientas matriciales. Su propósito es identificar parámetros para el perfil de estructura y procesos de una entidad que le permitan tener éxito en cumplir sus objetivos y metas proyectadas. MAPEO incluye el análisis del marco de referencia, la consistencia funcional y operativa, los procesos y flujos, y parámetros para la evaluación del desempeño de una organización.
Este documento describe los métodos y herramientas de mejora continua para aumentar la productividad y calidad en la construcción. Explica conceptos clave como la identificación de procesos, el análisis mensurable, y la mejora de la calidad y eficiencia. También describe herramientas como el diagrama de Ishikawa, el diagrama de Pareto, el histograma y el ciclo PDCA. Finalmente, discute factores internos y externos que pueden afectar la aplicación de la mejora continua.
Este documento describe un método de 8 etapas para implementar un sistema de gestión ISO. Explica cada una de las etapas como capacitación inicial, desarrollo de documentación, validación y seguimiento. También destaca los beneficios de reducir tiempo y costos de implementación con una firma consultora.
El documento describe la diferencia entre procesos macro y micro. Los procesos macro son procesos globales de gran alcance que atraviesan áreas de trabajo, mientras que los procesos micro son procesos más definidos compuestos de una serie de pasos detallados que pueden llevarse a cabo por una sola persona. Un proceso micro puede ser un subproceso de un proceso macro más amplio.
La ficha de caracterización de un proceso es un documento que describe las etapas y actividades de un proceso, incluyendo las entradas, salidas, controles, responsables e indicadores. Completar la ficha ayuda a identificar y documentar los elementos clave de un proceso de manera práctica. El documento explica cómo completar cada sección de una ficha de proceso, incluyendo objetivo, requisitos, proveedores, clientes, documentación, recursos e indicadores.
El documento describe los principios del enfoque basado en procesos para la gestión de la calidad. Explica que este enfoque implica identificar y describir los procesos de una organización, así como realizar un seguimiento de los resultados para mejorar los procesos. También describe 12 cambios paradigmáticos necesarios en la calidad, como un enfoque en el cliente, participación activa del personal, cultura de calidad, y procesos ligeros y eficientes.
Este documento presenta un modelo de gestión de calidad para instituciones escolares. El modelo describe seis áreas clave: 1) orientación hacia estudiantes, familias y comunidad, 2) liderazgo directivo, 3) gestión de competencias docentes, 4) planificación, 5) gestión de procesos, y 6) gestión de resultados. Cada área incluye componentes específicos para lograr una gestión organizacional efectiva con foco en el aprendizaje y la satisfacción de necesidades de los usuarios. El modelo busca mejorar continuamente los proces
El documento describe los pasos para identificar, clasificar y priorizar los procesos de una organización. Explica que la primera etapa es identificar todos los posibles procesos mediante brainstorming. Luego, se crea un inventario de procesos agrupados en categorías de procesos, subprocesos y mapas de procesos. Finalmente, se clasifican los procesos en estratégicos, operativos y de apoyo, y se seleccionan los procesos críticos utilizando métodos como relacionarlos con los objetivos de la organización y
El documento presenta información sobre el enfoque por procesos. Explica que un proceso es un conjunto de actividades relacionadas que transforman entradas en salidas. También describe cómo identificar y gestionar los procesos de una organización de acuerdo a la norma ISO 9001, incluyendo medir el desempeño de los procesos y mejorarlos continuamente.
El documento define los conceptos clave de proceso, procedimiento, actividad y tarea. Explica que un proceso convierte insumos en productos y servicios mediante una combinación de herramientas, métodos, materiales y personal. Un procedimiento establece quién hace qué, dónde, cuándo y cómo en un proceso. El documento también describe los tipos de procesos en una organización, incluyendo procesos estratégicos, de negocio y de apoyo.
Unidad ii estructura documental del sistema de gestión de la calidadezequielvillalobos
La política y objetivos de calidad proporcionan un marco de referencia para dirigir la organización y alcanzar resultados deseados. La alta dirección establece la política de calidad y se asegura de que sea adecuada, incluya un compromiso de mejora continua, y sea comunicada y entendida. El manual de calidad describe la estructura del sistema de gestión de calidad y los procedimientos documentados establecen cómo se aplica. Los documentos como especificaciones, guías e instrucciones soportan la evidencia del cumplimiento, y los registros proporcion
Este documento define la gestión por procesos y explica sus ventajas sobre la gestión tradicional. La gestión por procesos implica gestionar las actividades de una organización como un conjunto de procesos interrelacionados en lugar de departamentos aislados. Esto permite mejorar la eficiencia y calidad al centrarse en el cliente y la continuidad asistencial entre servicios. Además, la gestión por procesos facilita la mejora continua mediante el análisis, control y rediseño sistemático de los procesos.
Este documento presenta un taller sobre gestión por procesos, mejora continua y equipos de alto desempeño. La sesión I introduce la gestión por procesos y modelos de procesos de negocio. La sesión II cubre mejora continua y rediseño de procesos. La sesión III explica cómo construir equipos de alto desempeño. Las sesiones IV-VI aplican estos conceptos al modelo de procesos CPN 1.0 de una cooperativa policial.
La evolución de la calidad durante el presente siglo, se lo puede apreciar a través del análisis de sus características fundamentales, considerando las cinco etapas principales de su desarrollo:
1° Etapa. Industrialización: Desde la revolución industrial hasta 1930
2° Etapa. Control estadístico: 1930-1949
3° Etapa. Primeros sistemas: 1950-1979
4° Etapa. Estrategias: Década del 80
5° Etapa. Calidad total: 1990 hasta la fecha
Informe descriptivo sobre la Gestión de la calidad.
Universidad Fermín Toro.
Carrera: Administración mención gerencia.
Estudiantes: Rafael Gimenez y Victoria Vargas.
Profesora: Eriorkys Majano.
Asignatura: Gestión del Conocimiento.
Sección: SAIA A
El documento describe el proceso de caracterización de procesos. Permite identificar los elementos esenciales de un proceso, incluyendo quién lo realiza, para quién, por qué, cómo, cuándo y qué se requiere. También identifica las actividades, dueños, entradas, salidas y flujo de un proceso. La caracterización asegura la mejora continua al documentar e implementar los procesos de una institución.
1) La implementación de un Sistema Integrado de Gestión requiere compromiso de la alta dirección, realizar un diagnóstico inicial, planificar la implementación, documentar procesos y procedimientos, implementar la documentación, realizar auditorías y analizar oportunidades de mejora.
2) Los pasos clave incluyen determinar competencias y capacitar al personal, identificar procesos críticos, elaborar documentación como políticas y manuales, y controlar la documentación.
3) El ciclo de mejora continua involucra las etapas
El documento habla sobre la gestión de procesos en laboratorios. Explica que la gestión por procesos es importante para enfocarse en los clientes y resultados en lugar de estructuras internas. Define procesos como conjuntos de actividades que transforman entradas en salidas de valor. Describe las características, clasificaciones y principios de la gestión por procesos, incluyendo diseño, control, validación y auditoría de procesos. El objetivo es establecer una administración preventiva en lugar de detección para lograr mejoras continuas.
1) La guía explica cómo identificar las fuentes de información para elaborar mapas de procesos. 2) Detalla los conceptos clave de los mapas de procesos como su definición, propósito, cuándo utilizarlos y cómo prepararlos. 3) Proporciona ejemplos de mapas de procesos para una empresa de servicios y una entidad estatal así como la simbología utilizada comúnmente en los mapas de procesos.
El ciclo PHVA (Planificar, Hacer, Verificar y Actuar) es un modelo circular para la mejora continua de procesos. Consiste en cuatro etapas: 1) planificar objetivos y métodos, 2) implementar el plan, 3) verificar resultados, y 4) actuar para mantener o mejorar el proceso basado en los resultados. Este ciclo guía la gestión de procesos y actividades de una organización para lograr mejoras continuas de calidad.
MAPEO es una plataforma para analizar la estructura y procesos internos de una organización usando parámetros descriptivos y herramientas matriciales. Su propósito es identificar parámetros para el perfil de estructura y procesos de una entidad que le permitan tener éxito en cumplir sus objetivos y metas proyectadas. MAPEO incluye el análisis del marco de referencia, la consistencia funcional y operativa, los procesos y flujos, y parámetros para la evaluación del desempeño de una organización.
Este documento describe los métodos y herramientas de mejora continua para aumentar la productividad y calidad en la construcción. Explica conceptos clave como la identificación de procesos, el análisis mensurable, y la mejora de la calidad y eficiencia. También describe herramientas como el diagrama de Ishikawa, el diagrama de Pareto, el histograma y el ciclo PDCA. Finalmente, discute factores internos y externos que pueden afectar la aplicación de la mejora continua.
Este documento describe un método de 8 etapas para implementar un sistema de gestión ISO. Explica cada una de las etapas como capacitación inicial, desarrollo de documentación, validación y seguimiento. También destaca los beneficios de reducir tiempo y costos de implementación con una firma consultora.
El documento describe la diferencia entre procesos macro y micro. Los procesos macro son procesos globales de gran alcance que atraviesan áreas de trabajo, mientras que los procesos micro son procesos más definidos compuestos de una serie de pasos detallados que pueden llevarse a cabo por una sola persona. Un proceso micro puede ser un subproceso de un proceso macro más amplio.
La ficha de caracterización de un proceso es un documento que describe las etapas y actividades de un proceso, incluyendo las entradas, salidas, controles, responsables e indicadores. Completar la ficha ayuda a identificar y documentar los elementos clave de un proceso de manera práctica. El documento explica cómo completar cada sección de una ficha de proceso, incluyendo objetivo, requisitos, proveedores, clientes, documentación, recursos e indicadores.
El documento describe los principios del enfoque basado en procesos para la gestión de la calidad. Explica que este enfoque implica identificar y describir los procesos de una organización, así como realizar un seguimiento de los resultados para mejorar los procesos. También describe 12 cambios paradigmáticos necesarios en la calidad, como un enfoque en el cliente, participación activa del personal, cultura de calidad, y procesos ligeros y eficientes.
Este documento presenta un modelo de gestión de calidad para instituciones escolares. El modelo describe seis áreas clave: 1) orientación hacia estudiantes, familias y comunidad, 2) liderazgo directivo, 3) gestión de competencias docentes, 4) planificación, 5) gestión de procesos, y 6) gestión de resultados. Cada área incluye componentes específicos para lograr una gestión organizacional efectiva con foco en el aprendizaje y la satisfacción de necesidades de los usuarios. El modelo busca mejorar continuamente los proces
El documento describe los pasos para identificar, clasificar y priorizar los procesos de una organización. Explica que la primera etapa es identificar todos los posibles procesos mediante brainstorming. Luego, se crea un inventario de procesos agrupados en categorías de procesos, subprocesos y mapas de procesos. Finalmente, se clasifican los procesos en estratégicos, operativos y de apoyo, y se seleccionan los procesos críticos utilizando métodos como relacionarlos con los objetivos de la organización y
El documento presenta información sobre el enfoque por procesos. Explica que un proceso es un conjunto de actividades relacionadas que transforman entradas en salidas. También describe cómo identificar y gestionar los procesos de una organización de acuerdo a la norma ISO 9001, incluyendo medir el desempeño de los procesos y mejorarlos continuamente.
El documento define los conceptos clave de proceso, procedimiento, actividad y tarea. Explica que un proceso convierte insumos en productos y servicios mediante una combinación de herramientas, métodos, materiales y personal. Un procedimiento establece quién hace qué, dónde, cuándo y cómo en un proceso. El documento también describe los tipos de procesos en una organización, incluyendo procesos estratégicos, de negocio y de apoyo.
Unidad ii estructura documental del sistema de gestión de la calidadezequielvillalobos
La política y objetivos de calidad proporcionan un marco de referencia para dirigir la organización y alcanzar resultados deseados. La alta dirección establece la política de calidad y se asegura de que sea adecuada, incluya un compromiso de mejora continua, y sea comunicada y entendida. El manual de calidad describe la estructura del sistema de gestión de calidad y los procedimientos documentados establecen cómo se aplica. Los documentos como especificaciones, guías e instrucciones soportan la evidencia del cumplimiento, y los registros proporcion
Este documento define la gestión por procesos y explica sus ventajas sobre la gestión tradicional. La gestión por procesos implica gestionar las actividades de una organización como un conjunto de procesos interrelacionados en lugar de departamentos aislados. Esto permite mejorar la eficiencia y calidad al centrarse en el cliente y la continuidad asistencial entre servicios. Además, la gestión por procesos facilita la mejora continua mediante el análisis, control y rediseño sistemático de los procesos.
Este documento presenta un taller sobre gestión por procesos, mejora continua y equipos de alto desempeño. La sesión I introduce la gestión por procesos y modelos de procesos de negocio. La sesión II cubre mejora continua y rediseño de procesos. La sesión III explica cómo construir equipos de alto desempeño. Las sesiones IV-VI aplican estos conceptos al modelo de procesos CPN 1.0 de una cooperativa policial.
La evolución de la calidad durante el presente siglo, se lo puede apreciar a través del análisis de sus características fundamentales, considerando las cinco etapas principales de su desarrollo:
1° Etapa. Industrialización: Desde la revolución industrial hasta 1930
2° Etapa. Control estadístico: 1930-1949
3° Etapa. Primeros sistemas: 1950-1979
4° Etapa. Estrategias: Década del 80
5° Etapa. Calidad total: 1990 hasta la fecha
Informe descriptivo sobre la Gestión de la calidad.
Universidad Fermín Toro.
Carrera: Administración mención gerencia.
Estudiantes: Rafael Gimenez y Victoria Vargas.
Profesora: Eriorkys Majano.
Asignatura: Gestión del Conocimiento.
Sección: SAIA A
El documento presenta una introducción al Modelo Estándar de Control Interno (MECI) y a la Norma Técnica de Calidad para la Gestión Pública NTCGP 1000:2004, destacando su compatibilidad y correspondencia. Explica que ambos sistemas se pueden integrar en un Sistema Integrado de Gestión, describiendo los beneficios de esta integración como la estandarización de procesos y la generación de confianza. Finalmente, resume los elementos comunes entre ambos sistemas como la gestión por procesos, la satisfacción de
Este documento describe un procedimiento para integrar herramientas de control de gestión con un enfoque basado en procesos. El procedimiento consta de tres etapas: 1) diseño o rediseño de la estrategia de la empresa mediante un análisis DAFO y la definición de procesos, objetivos y factores clave de éxito; 2) despliegue de un cuadro de mando integral para medir el desempeño; y 3) implementación de un sistema de información para el control. El procedimiento se aplica en un estudio de caso de una empresa
El documento describe varias técnicas de gestión de calidad total como tormenta de ideas, diagrama de afinidades, catchball y las 7 herramientas estadísticas de la calidad. También cubre técnicas para mejorar problemas como encontrar el problema, identificar causas, seleccionar causas importantes, fijar y comprobar soluciones. Las 5S tratan de hacer del orden y la limpieza parte de la cultura de la empresa.
El documento describe las cuatro etapas históricas de la filosofía de la calidad: la inspección, el control de calidad, el aseguramiento de calidad y la gestión de la calidad. También describe los principios básicos y métodos de la gestión de la calidad, incluyendo el liderazgo, la planificación, la gestión de procesos, el enfoque en el cliente y la mejora continua. Finalmente, presenta el modelo EFQM de excelencia, que propone lograr resultados equilibrados a través del liderazgo, las personas,
Este documento presenta una introducción a los sistemas de gestión de la calidad. La unidad se compone de tres temas: el primero cubre los antecedentes y la evolución del movimiento por la calidad, el segundo aborda la calidad total y los modelos y premios de calidad, y el tercero se enfoca en la medición, análisis y evaluación de los modelos de gestión. El objetivo es que los estudiantes comprendan la necesidad de aplicar procesos de calidad para mejorar los productos y servicios de las organizaciones y satisfacer al
Este ensayo se hizo para presentar mas detalladamente todo lo que implica un sistema de calidad los cuales son muy complejos y extensos.
Es necesario mejorar dìa con dìa estos sistemas porque de este modo se brinda un mejor producto a los consumidores.
Este documento resume conceptos clave de calidad como calidad total, control de calidad, aseguramiento de calidad y métricas de calidad como el Premio Deming, Premio Baldrige e ISO 9001. También describe métodos para gestionar la calidad como planificación estratégica, trabajo en equipo, mejora continua y documentación como manuales de calidad y procedimientos.
El documento describe varias herramientas y técnicas de calidad como AMFE, Balanced Scorecard, Benchmarking, Brainstorming, Círculos de Calidad y más. Explica brevemente qué es cada herramienta, cómo se usa y para qué propósitos. El objetivo general es ayudar a las empresas a medir y mejorar la calidad de sus procesos y servicios al cliente.
Este documento presenta un resumen de la asignatura de Gestión de la Calidad impartida en la Universidad de Alicante durante el curso 2011-2012. La asignatura cubre temas como la planificación, organización, control y mejora continua de la calidad, con el objetivo de satisfacer las necesidades de los clientes. Se explican conceptos como la misión, visión, objetivos de calidad y el ciclo PDCA.
Este documento presenta una discusión sobre la gestión de la calidad en bibliotecas universitarias. Define conceptos clave como calidad, gestión de calidad, evaluación y procesos de certificación. También describe el modelo EFQM de excelencia y la gestión de calidad total (TQM), e incluye experiencias y satisfacción con el uso de herramientas como Google Drive.
El documento presenta información sobre la gestión de indicadores. Explica que los indicadores son parámetros de control que permiten evaluar y medir los objetivos propuestos con referencia a las acciones y estrategias aplicadas. Además, define términos como indicadores, gestión, planificación, organización, dirección y control. Finalmente, destaca que los indicadores de gestión permiten medir el comportamiento y desempeño de un proceso para tomar acciones correctivas o preventivas.
El documento presenta información sobre la gestión de indicadores. Define indicadores como expresiones cuantitativas del desempeño de un proceso, y explica que deben compararse con niveles de referencia para identificar desviaciones. También describe elementos clave como la definición, objetivo, valores de referencia, responsabilidad y periodicidad de los indicadores. Finalmente, destaca la importancia de medir, para poder controlar, mejorar y tomar decisiones.
Este documento presenta la función de calidad y herramientas para su gestión. Explica que la función de calidad coordina las actividades para lograr la calidad a través de la espiral de progreso de la calidad. Esta incluye identificar necesidades de clientes, diseñar productos, producirlos, monitorearlos y realimentar el proceso. También describe la trilogía de Juran para la administración de la calidad: planeación, control y mejora continua de procesos y productos. Finalmente, presenta herramientas como el ciclo PD
El documento habla sobre la gestión por procesos en los servicios sociales. Explica que un proceso es un conjunto de actividades relacionadas que transforman las entradas en salidas. Los procesos tienen variabilidad y repetitividad. La gestión de procesos implica estabilización, medición e indicadores, y mejora continua siguiendo el ciclo PDCA. También diferencia procesos de procedimientos y da ejemplos de cómo documentar y mejorar procesos.
Este documento describe varios elementos clave de la calidad total, incluyendo diagramas de flujo, diagramas de Ishikawa, histograma y despliegue de la función de calidad. También cubre políticas básicas, el uso de métodos adecuados para medir el desempeño, la importancia del apoyo tecnológico y los recursos humanos, y la definición de metas organizacionales.
Este documento describe varios elementos clave de la calidad total, incluyendo diagramas de flujo, diagramas de Ishikawa, histograma y despliegue de la función de calidad. También discute políticas básicas, el uso de métodos adecuados para medir el desempeño, la importancia del apoyo tecnológico y los recursos humanos, y el establecimiento de metas organizacionales.
Ensayo sobre la gestión de la calidad en las bibliotecas universitariasEduardo Cerda
Este documento trata sobre la gestión de la calidad en bibliotecas universitarias. Define conceptos clave como calidad, gestión de la calidad, evaluación y procesos de certificación. También describe modelos de gestión de la calidad como el Modelo EFQM y la Gestión de la Calidad Total (TQM). El objetivo final es mejorar continuamente los servicios de las bibliotecas para satisfacer las necesidades de los usuarios.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
1. UNIVERSIDAD "FERMÍN TORO"
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
SISTEMA INTERACTIVOS DE EDUCACIÓN
A DISTANCIA. (SAIA)
Relación Integral de la Gestión del Conocimiento (Knowledge Management) con la Gestión de la Calidad.
Autores:
Eligio Santeliz, C.I: 27.978.032
Sthefany Cueva, C.I: 29.587.436
Mariam Ramírez, C.I: 27.524.390
Yoennia Eviez, C.I: 27.198.716
Camila Rodriguez. C.I. 28493253
Profesor:
Eriorkys Majano
Asignatura:
Gestión del Conocimiento
CABUDARE, 16 DE JULIO DEL 2021
2. RELACIÓN INTEGRAL DE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO CON LA GESTIÓN DE
LA CALIDAD
Definición
Conjunto de acciones y herramientas que tienen como objetivo evitar posibles errores o
desviaciones en el proceso de producción y en los productos o servicios obtenidos a través
de él. Se trata un sistema formal que permite documentar procesos, procedimientos y
asignaciones de responsabilidades para que sea posible lograr y alcanzar políticas y
objetivos de calidad.
Objetivo
Contribuir a comprender cómo conseguir organizaciones más competitivas y
adaptables.
Crear procesos y mecanismos de gestión que aceleren los procesos de aprendizaje.
La creación, adaptación y difusión del conocimiento, tanto en la organización como
entre la organización y su entorno.
Características
Ha introducido la planificación estratégica
Persigue prevenir posibles errores
Permite bajar los costos sin afectar la calidad
Tiene un enfoque general ya que no solo se centra en asegurar la calidad de un
producto, servicio o la satisfacción de sus clientes, sino que también en los medios
para obtenerla, es decir, en el proceso.
Busca la mejora continua
Importancia
Permite a cualquier organización planear, ejecutar y controlar las actividades necesarias
para el desarrollo de la misión, a través de la prestación de servicios con altos estándares
de calidad, los cuales son medidos a través de los indicadores de satisfacción de los
usuarios.
3. Técnicas
Las siguientes técnicas ayudan a desarrollar una gestión de calidad en las mejores
condiciones posibles:
Tormenta de ideas (brainstorming)
El diagrama de afinidades
Catchball
Las 7 herramientas de la estadística (Hoja de control, diagrama de Pareto, diagrama
de dispersión, diagrama causa-efecto, diagrama de flujo, gráficos de control,
histogramas)
Las 5 S (Orden y Limpieza)
Metodologías
Para el desarrollo y realización de la gestión de calidad se ponen en práctica algunas
metodologías algunas de estas son Honshi Kanri que busca definir el rumbo estratégico de
la organización y hacer el despliegue del mismo; también está el Análisis FODA se centra
en hacer un reconocimiento a nivel tanto interno, mediante la búsqueda de las fortalezas y
debilidades de la organización, como a nivel externo, tratando de adelantarse a posibles
amenazas y oportunidades; otras metodologías utilizadas son la Matriz MEFE y MEFI
siendo la primera especializada en factores externos y la segunda en los factores internos.
También está el AMFE que significa Análisis modal de fallos y errores críticos es una
metodología de trabajo en grupo para evaluar un sistema, un diseño, un proceso o un
servicio en cuanto a las formas en las que ocurren los fallos.
Procesos
Procesos para la gestión de una organización.
Procesos para la gestión de recursos.
Procesos de realización: Son los misionales.
Procesos de medición, análisis y mejora.
Herramientas Tecnológicas
para su Desarrollo
Las 7 herramientas básicas son
Diagrama Causa - Efecto
Estratificación
Hojas de verificación
Diagrama de Pareto
Histogramas
4. Diagramas o gráficos de control
Diagrama de dispersión.
También se utilizan
Diagrama SIPOC: supplier, input, process, output, customer
Diagrama de Tortuga
PDCA (círculo de Deming
Implementación
Para su implementación es importante utilizar la herramienta PDCA (círculo de Deming). De
esta manera, como resultado del ciclo PDCA se puede identificar cuáles son las actividades
desarrolladas en cada una de las etapas. En este ciclo la P significa Plan que implica la
planificación de la calidad, la D que se designa por Do que engloba el despliegue de la
calidad y el aseguramiento de la calidad, luego está la C que es Check e involucra el control
de calidad y por último se encuentra la A que es Act y dentro de esta herramienta
comprende la mejora de la calidad.
Ejemplo de la Aplicabilidad en
la Administración
Normas ISO 9000
Normas ISO 9001
Normas ISO 9004
Sistema de calidad de automóviles ISO/TS
Sistema de calidad en aeronáutica EN 9100
Modelo Malcolm Baldriger (premio nacional de calidad de EEUU
Modelo EFQM de excelencia (premio europeo a la calidad)
Premio Deming (premio nacional a la calidad en Japón)
Modelo iberoamericano de excelencia en la gestión