Jean Piaget describió 4 etapas del desarrollo cognitivo: 1) Período Sensorio-Motor (0-2 años) donde los bebés interactúan con el mundo a través de los sentidos y la acción; 2) Período de las Operaciones Concretas (2-11 años) donde los niños desarrollan la capacidad de usar símbolos y razonar lógicamente sobre objetos concretos; 3) Período de las Operaciones Formales (11-15 años) donde los adolescentes adquieren la capacidad de pensar abstracta y hipotétic

1. Jean Piaget

2. Período Sensorio -Motor (0 a 18/24 meses) Período de preparación y organización de las operaciones concretas (18 meses a 11/12 años) Período de las operaciones formales o proporcionales (11 a 15 años)

3. Período Sensorio -Motor (0 a 18/24 meses) En general el período se caracteriza: Siguiente Reflejos Repetición de acciones Actúa de forma motora Se relaciona a través de los sentidos Acción directa sobre lo real

6. Período de las operaciones formales o proporcionales (11 a 15 años) Ideas abstractas Pensamiento simbólico Razonamiento hipotético- deductivo