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  • 1.  Taller de Proyectos Digitales Prof. Marcelo Santos - @celoo | Universidad Finis Terrae Clase 05: Métodos para recolección de datos primarios
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  • 3. Hipótesis  Yo creo que…  Parece que…  Estimo que…  Me tinca que… UFTProf. Marcelo Santos - @celoo 3
  • 4. Datos Primarios  Fuentes de contenido originales  Solución contra información previamente inexistente, imprecisa, descontextualizada  Solución para “probar” ideas, formatos, propuestas  Salir del “YOCREÓMETRO”
  • 5. Beneficios de Investigación de “mercadeo”  Aumentar la cantidad de información  (por ende) Bajar la incertidumbre  Conocer mejor al público  Testear diferentes soluciones  Aumentar probabilidad de éxito del proyecto  Sostener y justificar con EVIDENCIAS las opciones del proyecto UFTProf. Marcelo Santos - @celoo 5
  • 6.  ¿CÓMO hacer esto? UFTProf. Marcelo Santos - @celoo 6
  • 7. Tipos de Método 7  Cuantitativo  Menos profundidad  Menos "interpretativo"  Más estructurado  Cualitativo  Más profundidad  Más "interpretativo"  Menos estructurado
  • 8. Métodos cualitativos Pros •Más flexible •Ambiente natural •Profundidad en los casos •Mide o no variables Contras •Generalización cuestionable •Mayor proporción de tiempo por muestra •Confiabilidad de los datos (un observador, un observado) •Proximidad con objeto de estudio
  • 9. Cuali: Ejemplos - Entrevistas - En diferentes niveles de profundidad - Estructuradas, semi-estructuradas o abiertas - Grupos Focales - Etnografía: observar (participativo, declarado u oculto) - Análisis de media: - Texto - Semiótico - Discurso
  • 10. Métodos cuantitativos Pros •Más rigidez (comparable año a año ej: Censo) •Herramientas estadísticas •Mide variables •No se involucra con objeto de estudio Contras •Más rigidez •Menor profundidad •Deseabilidad social •Ambiente artificial •Peligros de la causalidad
  • 11. Cuanti: ejemplos • Encuestas • Encuestas • Encuestas • Experimentos • “Conteo”: Análisis de Contenido • Big Data y minería de datos (ej: Analytics, Social Media Analytics etc.)
  • 12. Métodos mixtos • Triangulación • Métodos secuenciales • Convergentes: misma pregunta • Paralelos: diferentes preguntas • Métodos ‘anidados’
  • 13. Métodos Digitales • “techniques for the study of societal change and cultural condition with online data” (Rogers, 2015, p. 1) • Pregunta(s) de investigación siempre es el norte • Eminentemente ad-hoc: (…) digital methods are often experimental and situational, because they developed in tandem with the medium conditions, and occasionally are built on top of other devices (Rogers, 2015, p. 9)
  • 15. ¿Cómo proseguir?  Del proyecto que tienen ¿cuáles son las preguntas que emergen?  Hacer un listado de “yo creo que…” (hipótesis, percepciones personales y grupales)  Hacer un listado de desacuerdos entre miembros del grupo, o con otras personas sobre cuestiones relevantes para el proyecto  Pensar el instrumento (o los) de recolección de datos primarios:  ¿Cuál es la mejor forma de afrontar dichas preguntas?  ¿Qué tipo de dato me puede ser útil? UFTProf. Marcelo Santos - @celoo 15