El documento presenta las notas de una clase de anatomía y fisiología. En la clase, se presentó al profesor y estudiantes, se revisó el cronograma de estudios y el sistema de calificación. Luego, se explicaron conceptos de anatomía como planos anatómicos, regiones del cuerpo, células y tejidos, y los sistemas óseo, muscular y nervioso. Finalmente, se describieron las divisiones simpática y parasimpática del sistema nervioso autónomo.

1. NORMA 4
Apoyar la definición del diagnóstico individual de
acuerdo a guías de manejo y terminología requerida
MARIA HELENA PATIÑO. Enf Esp
27/01/2023

2. NORMA 4
1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional de la
persona de acuerdo con guías y protocolos.
 Presentación docente y estudiantes.
 Cronograma de estudio. Socialización manual de convivencia.
 Sistema de calificación y evaluación.
 Socialización de conceptos de anatomía (planos anatómicos y
regiones corporales).
 Células y tejidos.
 Sistema óseo.
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3. NORMA 4
Presentación docente y estudiantes.
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.
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5 de junio de 1979
2008 2016
2019
2020
2017

4. NORMA 4
 Cronograma de estudio.
https://d.docs.live.net/9754d637480a99d7/Documentos/Escritorio
/clases%20INEC/DGDA-38-
Parcelador%20AE%20Ciclo%20II%20Fin%20de%20semana.doc
x
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.

5. NORMA 4
 Sistema de calificación y evaluación.
 Ser: responsable, brillante. (30%)
 Saber ( a pesar de que es el mayor, las otras 2 influyen)
evaluaciones cuantitativas (40%)
 Hacer: trabajos, guías, talleres etc. (30%)
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.

6. NORMA 4
 Socialización de conceptos de anatomía (planos anatómicos y
regiones corporales).
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27/01/2023
1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.
Planos
anatómicos

7. NORMA 4
 Socialización de conceptos de anatomía (planos anatómicos y
regiones corporales).
MARIA HELENA PATIÑO. Enf Esp
27/01/2023
1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.
Regiones
corporales

8. NORMA 4
 Socialización de conceptos de anatomía (planos anatómicos y
regiones corporales).
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.
Región
abdominopélvica

9. NORMA 4
 Socialización de conceptos de anatomía (planos anatómicos y
regiones corporales).
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27/01/2023
1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.
Región
abdominopélvica

10. NORMA 4
 Socialización de conceptos de anatomía (planos anatómicos y
regiones corporales).
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.
Región Cabeza y
cuello

11. NORMA 4
 Socialización de conceptos de anatomía (planos anatómicos y
regiones corporales).
MARIA HELENA PATIÑO. Enf Esp
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.
Region
posterior y
lateral

12. NORMA 4
 Socialización de conceptos de anatomía (planos anatómicos y
regiones corporales).
MARIA HELENA PATIÑO. Enf Esp
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.
Líneas corporales

13. NORMA 4
Células y tejidos.
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.

14. NORMA 4
Células y tejidos.
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.

15. NORMA 4
 Sistema óseo.
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.

16. NORMA 4
 Sistema óseo.
MARIA HELENA PATIÑO. Enf Esp
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.

17. NORMA 4
 Sistema óseo.
MARIA HELENA PATIÑO. Enf Esp
27/01/2023
1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.

18. NORMA 4
 Sistema óseo.
MARIA HELENA PATIÑO. Enf Esp
27/01/2023
1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.

19. NORMA 4
 Sistema óseo.
MARIA HELENA PATIÑO. Enf Esp
27/01/2023
1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.

20. NORMA 4
 Sistema óseo.
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.

21. NORMA 4
 Sistema óseo.
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.

22. NORMA 4
Sistema muscular.
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.

23. NORMA 4
Sistema muscular.
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.
Entre 650 y 840
músculos voluntarios
e involuntarios

24. NORMA 4
Sistema nervioso
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.

25. NORMA 4
Sistema nervioso
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.

26. NORMA 4
Sistema nervioso
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.

27. NORMA 4
Sistema nervioso
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27/01/2023
1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.
Sistema
nervioso
central

28. NORMA 4
Sistema nervioso
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.
Sistema
nervioso
periférico
Sistema
nervioso
somático
(relación con
la vida)
Sistema
nervioso
autónomo
nervios
Nervios
espinales
Nervios raquídeos
(12)
simpático
parasimpático

29. NORMA 4
Sistema nervioso
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.

30. NORMA 4
Sistema nervioso
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.
El Sistema Nervioso Autónomo Visceral (SNA) es involuntario.
Posee su propio mecanismo de acción al inervar, por
ejemplo, los sistemas respiratorio, circulatorio, digestivo y
genitourinario. Presenta 2 divisiones: sistema simpático y
parasimpático.

31. NORMA 4
Sistema nervioso
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1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.
El simpático está relacionado con la tensión, lucha, aumento
de la energía en general, la taquicardia y taquipnea (dispara)
El parasimpático se relaciona con la relajación, sueño,
tranquilidad, descanso, alimentación, secreción salival,
aumento de la cantidad de orina y estimulación sexual.

32. NORMA 4
Sistema nervioso
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27/01/2023
1 DÍA DE CLASES
ELEMENTO 1 – Observar la condición física y emocional
de la persona de acuerdo con guías y protocolos.