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Clase Introductoria
A través de esta clase introductoria, no sólo deseo darles la bienvenida,
  sino procurar sumergirles en la dinámica que nos unirá por algunas
semanas y que nos llevará por algunos de los aspectos más importantes
              de la Historia del Arte Religioso Cristiano.

Así, en los breves minutos que les tomará disfrutar de esta presentación
  introductoria, procuraré responder a las preguntas que deben tener
 como urgentes ante el hecho de recibir una clase sin la presencia del
      profesor, sin compartir codo a codo con algún compañero e
                  incluso, fuera de un salón de clases.

   No importa dónde se encuentren ahora ni dónde estarán durante
    las próximas tres semanas, lo importante es que se permitan
    liberarse de cualquier atadura y dejen que su imaginación y
                  su creatividad trabaje con ustedes.

                             ¡Adelante!
Antes de comenzar, de entrar en materia como debe ser, debemos
hacer dos cosas:

4) Familiarizarnos con el ambiente de estas presentaciones
   que habrán de ser sus mejores amigas por los próximos días.

2) Presentar algunas de las nociones básicas acerca del arte y
   que normalmente emplean las personas que han dedicado
   su vida al estudio y comprensión del arte.



Veamos el primer punto...
Las Presentaciones:
En el recorrido de las presentaciones hallarás algunos iconos que encierran
funciones propias y que sólo buscan apoyarte en la comprensión de los
contenidos que deben comprender.


                    Mostraré algunos tips que te ayudarán a conectar
                       el tema que estudias con los que ya has visto.
                   De este modo, podrás hacer los vínculos históricos
                                                     más fácilmente.


                       Expondré algunos tips que te ayudarán a conectar
                       el tema que estudias con lo que verás en el futuro.


                           Desplegaré algunas referencias a pasajes
                                                 bíblicos de interés.


                                Expresaremos algunas de las dudas más comunes
                                sobre los temas vistos... como si pudiéramos leer
                                tu mente!!
Ahora, veamos lo referente al arte, algunos conceptos y nociones que
es conveniente que tengamos claro antes de que llegue el momento
de adentrarnos en los contenidos de la asignatura...




                 Pero antes de continuar, es necesario haber leído
              el texto “El arte y los artistas” de Ernst H. Gombrich,
                 el cual está disponible en la plataforma para ser
              descargado. Si aún no lo has leído... ¡léela y vuelve!




                         Si ya lo has leído, pasa a la pantalla siguiente...
 Para quienes el arte es un asunto sólo de museos y paredes blancas,
  esta asignatura será una verdadera revelación.

 Para quienes el arte es un asunto íntimamente ligado a la vida del
  hombre, esta asignatura será un acto de confirmación.


      Intenta poner tu mente en blanco y luego responder a
                      la siguiente pregunta:




                                                ¡Vaya preguntica
                                                  que te tocó!
Después de haber leído el texto de Gombrich, es importante que
  hayas comprendido que definir lo que es el arte depende de
muchísimos factores que varían de una época de la historia a otra,
 de una cultura a otra. Así que tal vez la pregunta correcta sea:




  ¡Suerte que
  nosotros no
    estamos
estudiando esta
    materia!                                         Si... a nosotros
                                                      sólo nos toca
                                                     ponernos aquí
                                                          y lucir
                                                       celestiales.
El arte puede parecer imposible de definir en
su concepto, pues éste depende de factores
múltiples que cambian constantemente.
Incluso a la hora de definir cuál es su función,
propósito e intención, el arte puede revelarse
también ambiguo, pero en realidad es más
concreto de lo que podemos llegar a pensar.


     Pero lo interesante de todo esto, no
    es la ambigüedad del arte al momento
    de su estudio, sino que sin importar el
    momento y el lugar, las obras de arte
      han sido creadas con dos funciones
                  principales:
         Comunicar y Expresar
Sí, pero no hay que
  dejar de lado a los
 artistas. Ellos son los
 que hacen gran parte
  del trabajo. Son los
 que se fajan, pues...




Es verdad, los artistas son actores esenciales
dentro de la dinámica que inserta al arte en las
distintas sociedades.

Son ellos, justamente, los que llevan a cabo
uno de los dos propósitos del arte:
Interpretar o Recrear
Si, yo creo que no
                          Mamá, ¿a ti te      le caímos muy
                          recrearon o te      bien al fulano.
                          interpretaron
                                ?




                     ¡Milagros que hace
                      la cirugía plástica
                             será!




 La verdad es que ni tú
ni tu mamá salieron muy
    bien parados en el
       cuadro de la
       izquierda...
Perdón, pero no veo
                                                             a dónde intentan
                                                            llevarnos con todo
   Yo tampoco entiendo                                       esto. Yo soy yo y
nada. Lo que si sé es que                                   aunque en vivo no
   lo que se ve es lo que                                     me viera así, no
  hay. Ahora, que se vea                                   dejo de ser yo ¿o sí?
 igualito a la realidad es
    un asunto diferente.
     ¿No creen ustedes?




                                                     Para el cristianismo
                              Hmmm...No se te      será muy importante la
                                vaya a ocurrir     inclusión o exclusión de
                             preguntar qué es la    la realidad en el arte.
                             realidad porque se     No pierdas esa pista...
                                nos enreda el
                                  papagayo.
Por otro lado, debemos insistir en que...
        Arte y Sociedad son absolutamente inseparables, por lo que
       resultará imposible comprender el arte sin aceptar que éste
     surge desde unas determinadas condiciones sociales y, al mismo
        tiempo, ninguna sociedad puede llegar a comprenderse en
       su amplia dimensión si no nos interesamos en sus expresiones
                artísticas (pintura, música, literatura, etc…).




      ¿Será por eso que
        todo el mundo
      aquí está gozando
      y yo... fajadísimo?
¡Ajá! Pero ¿dónde
  nos dejan a los
  artistas? ¡No se
 olviden de ellos!                     Vamos a ver si
                                    podemos encontrar
                                     algún artista para
                     ¡A mi que me      preguntarle...
                       registren!
¡Un momento! Recuerden lo que dice aquí
  Gombrich: “No existe, realmente, el Arte.
            Tan sólo hay artistas.”
Eso no significa que los artistas son la última
 coca-cola® del desierto, sino que no existe
 una sola forma eterna de Arte. Más bien, lo
  que existe es una innegable necesidad de
   decir cosas, de expresarlas y, para ello,
siempre han estado los artistas listos al bate.
 Aunque aún debemos aceptar que incluso lo
que hoy llamamos “artista” no era lo mismo a
lo que se referían las señoras de la Florencia
      del siglo XV que iban al mercado.


  ¡Muuuuchas                   Hmmm...
    gracias!                 No sé, no me
                              terminó de
                              convencer.
Lo que nos quieren decir es que en el
 arte todo depende de un montón de
     cosas y que si no intentamos
comprender las obras en su contexto,
    jamás podremos interpretarlas
             correctamente.
          Si no olvidamos eso,
      lo demás es coser y cantar.




       Debes estar
    pendiente de los
    cambios sociales,
        políticos y
    económicos, para
     comprender los
   cambios en el arte.                  ¡Igual necesitas
                                        hacer ejercicio,
                                            hombre!
¿Qué tal si nos quedamos
                                     con estas breves
                                  nociones, nos leemos
                                  otra vez el artículo de
                                 Gombrich y tratamos de
            ¡Sí va!    Bueno, hay que todo esto en las
                                 aplicar
                      reconocer que próximas clases?
                                     la
                          cosa es
                        complicada.

¿Entonces? ¿Te
convencieron?
Fin de la clase introductoria.
Si has terminado con más dudas de las que
tenías al comenzar, entonces quiere decir
que vamos bien.
Nos vemos en la siguiente clase...

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Clase introductoria

  • 2. A través de esta clase introductoria, no sólo deseo darles la bienvenida, sino procurar sumergirles en la dinámica que nos unirá por algunas semanas y que nos llevará por algunos de los aspectos más importantes de la Historia del Arte Religioso Cristiano. Así, en los breves minutos que les tomará disfrutar de esta presentación introductoria, procuraré responder a las preguntas que deben tener como urgentes ante el hecho de recibir una clase sin la presencia del profesor, sin compartir codo a codo con algún compañero e incluso, fuera de un salón de clases. No importa dónde se encuentren ahora ni dónde estarán durante las próximas tres semanas, lo importante es que se permitan liberarse de cualquier atadura y dejen que su imaginación y su creatividad trabaje con ustedes. ¡Adelante!
  • 3. Antes de comenzar, de entrar en materia como debe ser, debemos hacer dos cosas: 4) Familiarizarnos con el ambiente de estas presentaciones que habrán de ser sus mejores amigas por los próximos días. 2) Presentar algunas de las nociones básicas acerca del arte y que normalmente emplean las personas que han dedicado su vida al estudio y comprensión del arte. Veamos el primer punto...
  • 4. Las Presentaciones: En el recorrido de las presentaciones hallarás algunos iconos que encierran funciones propias y que sólo buscan apoyarte en la comprensión de los contenidos que deben comprender. Mostraré algunos tips que te ayudarán a conectar el tema que estudias con los que ya has visto. De este modo, podrás hacer los vínculos históricos más fácilmente. Expondré algunos tips que te ayudarán a conectar el tema que estudias con lo que verás en el futuro. Desplegaré algunas referencias a pasajes bíblicos de interés. Expresaremos algunas de las dudas más comunes sobre los temas vistos... como si pudiéramos leer tu mente!!
  • 5. Ahora, veamos lo referente al arte, algunos conceptos y nociones que es conveniente que tengamos claro antes de que llegue el momento de adentrarnos en los contenidos de la asignatura... Pero antes de continuar, es necesario haber leído el texto “El arte y los artistas” de Ernst H. Gombrich, el cual está disponible en la plataforma para ser descargado. Si aún no lo has leído... ¡léela y vuelve! Si ya lo has leído, pasa a la pantalla siguiente...
  • 6.  Para quienes el arte es un asunto sólo de museos y paredes blancas, esta asignatura será una verdadera revelación.  Para quienes el arte es un asunto íntimamente ligado a la vida del hombre, esta asignatura será un acto de confirmación. Intenta poner tu mente en blanco y luego responder a la siguiente pregunta: ¡Vaya preguntica que te tocó!
  • 7. Después de haber leído el texto de Gombrich, es importante que hayas comprendido que definir lo que es el arte depende de muchísimos factores que varían de una época de la historia a otra, de una cultura a otra. Así que tal vez la pregunta correcta sea: ¡Suerte que nosotros no estamos estudiando esta materia! Si... a nosotros sólo nos toca ponernos aquí y lucir celestiales.
  • 8. El arte puede parecer imposible de definir en su concepto, pues éste depende de factores múltiples que cambian constantemente. Incluso a la hora de definir cuál es su función, propósito e intención, el arte puede revelarse también ambiguo, pero en realidad es más concreto de lo que podemos llegar a pensar. Pero lo interesante de todo esto, no es la ambigüedad del arte al momento de su estudio, sino que sin importar el momento y el lugar, las obras de arte han sido creadas con dos funciones principales: Comunicar y Expresar
  • 9. Sí, pero no hay que dejar de lado a los artistas. Ellos son los que hacen gran parte del trabajo. Son los que se fajan, pues... Es verdad, los artistas son actores esenciales dentro de la dinámica que inserta al arte en las distintas sociedades. Son ellos, justamente, los que llevan a cabo uno de los dos propósitos del arte: Interpretar o Recrear
  • 10. Si, yo creo que no Mamá, ¿a ti te le caímos muy recrearon o te bien al fulano. interpretaron ? ¡Milagros que hace la cirugía plástica será! La verdad es que ni tú ni tu mamá salieron muy bien parados en el cuadro de la izquierda...
  • 11. Perdón, pero no veo a dónde intentan llevarnos con todo Yo tampoco entiendo esto. Yo soy yo y nada. Lo que si sé es que aunque en vivo no lo que se ve es lo que me viera así, no hay. Ahora, que se vea dejo de ser yo ¿o sí? igualito a la realidad es un asunto diferente. ¿No creen ustedes? Para el cristianismo Hmmm...No se te será muy importante la vaya a ocurrir inclusión o exclusión de preguntar qué es la la realidad en el arte. realidad porque se No pierdas esa pista... nos enreda el papagayo.
  • 12. Por otro lado, debemos insistir en que... Arte y Sociedad son absolutamente inseparables, por lo que resultará imposible comprender el arte sin aceptar que éste surge desde unas determinadas condiciones sociales y, al mismo tiempo, ninguna sociedad puede llegar a comprenderse en su amplia dimensión si no nos interesamos en sus expresiones artísticas (pintura, música, literatura, etc…). ¿Será por eso que todo el mundo aquí está gozando y yo... fajadísimo?
  • 13. ¡Ajá! Pero ¿dónde nos dejan a los artistas? ¡No se olviden de ellos! Vamos a ver si podemos encontrar algún artista para ¡A mi que me preguntarle... registren!
  • 14. ¡Un momento! Recuerden lo que dice aquí Gombrich: “No existe, realmente, el Arte. Tan sólo hay artistas.” Eso no significa que los artistas son la última coca-cola® del desierto, sino que no existe una sola forma eterna de Arte. Más bien, lo que existe es una innegable necesidad de decir cosas, de expresarlas y, para ello, siempre han estado los artistas listos al bate. Aunque aún debemos aceptar que incluso lo que hoy llamamos “artista” no era lo mismo a lo que se referían las señoras de la Florencia del siglo XV que iban al mercado. ¡Muuuuchas Hmmm... gracias! No sé, no me terminó de convencer.
  • 15. Lo que nos quieren decir es que en el arte todo depende de un montón de cosas y que si no intentamos comprender las obras en su contexto, jamás podremos interpretarlas correctamente. Si no olvidamos eso, lo demás es coser y cantar. Debes estar pendiente de los cambios sociales, políticos y económicos, para comprender los cambios en el arte. ¡Igual necesitas hacer ejercicio, hombre!
  • 16. ¿Qué tal si nos quedamos con estas breves nociones, nos leemos otra vez el artículo de Gombrich y tratamos de ¡Sí va! Bueno, hay que todo esto en las aplicar reconocer que próximas clases? la cosa es complicada. ¿Entonces? ¿Te convencieron?
  • 17. Fin de la clase introductoria. Si has terminado con más dudas de las que tenías al comenzar, entonces quiere decir que vamos bien. Nos vemos en la siguiente clase...