La cultura Inca se desarrolló entre los años 1200 y 1532 d.C. en los Andes centrales y del sur, creando un extenso imperio llamado Tawantinsuyu a través de la diplomacia y el ejército. Los Incas se basaron en las culturas preexistentes de Tiwanaku, Wari, Moche y otras, adoptando sus conocimientos de agricultura, arquitectura monumental, caminos y sistemas de registro. El Imperio alcanzó su máxima expansión bajo los gobernantes Pachacuti e Inca Tú
El documento describe el Imperio Inca entre 1450 y 1532 d.C. Abarcó desde el norte de Ecuador hasta el centro de Chile, con capital en Cuzco. Según la mitología, los fundadores fueron Manco Cápac e Hijos del Sol. La sociedad estaba dividida en grupos privilegiados como la nobleza y el Inca, y grupos como campesinos y artesanos. El imperio alcanzó su máxima expansión bajo Huayna Cápac antes de la llegada de los españoles.
El Imperio Inca tenía una población de 20-30 millones de personas y estaba dividido en cuatro regiones. La cultura inca se desarrolló a partir de las culturas aymara y otras que fueron absorbiendo. Los incas cultivaron diversos cultivos y desarrollaron técnicas agrícolas avanzadas. Su sociedad estaba organizada en comunidades llamadas ayllus y estaba gobernada por un Inca como monarca hereditario.
Ppt "Los Andes centrales y la cultura Inca"Anj Serato
El documento describe la cultura Inca que se desarrolló entre los años 1200 y 1532 d.C. en los Andes Centrales. Los Incas formaron un gran imperio con capital en Cusco que abarcó los territorios de varios países andinos. Dividieron su imperio en cuatro provincias llamadas suyu para mejor administración, con Cusco en el centro. Construyeron caminos, terrazas de cultivo y ciudades como Machu Picchu que les permitieron controlar y conectar su extenso territorio.
El imperio Inca fue el imperio más grande de América, expandiéndose desde Cuzco en el siglo XIV hasta el sur de los Andes en América del Sur. Los incas establecieron una dinastía real en Cuzco bajo el primer rey Manco Cápac, y continuaron expandiendo su imperio bajo líderes como Pachacutec, incorporando grupos culturales vecinos y estableciendo la sociedad altamente jerarquizada del Tahuantinsuyo.
El documento describe la cultura inca que se desarrolló entre los años 1200 y 1532 d.C. en los Andes del sur. Los incas construyeron un gran imperio con capital en Cusco que abarcó parte de los actuales territorios de Perú, Ecuador, Bolivia, Colombia y Chile. El imperio inca se organizó en cuatro provincias y fue gobernado de manera teocrática por el Sapa Inca como máxima autoridad.
El documento describe brevemente la civilización inca entre los años 1200-1530. Los incas tuvieron un origen mítico y se expandieron geográficamente desde el sur de Colombia hasta el norte de Chile. Su imperio se organizó políticamente bajo un sistema monárquico y teocrático centralizado en el Inca. Desarrollaron una agricultura intensiva, una religión politeísta y una arquitectura, cerámica y textiles avanzados.
Los incas fundaron su imperio en el siglo XV en los Andes suramericanos, expandiéndose desde Ecuador hasta el centro de Chile. Su sociedad estaba estratificada y se basaba en la agricultura en terrazas y el tributo a través del trabajo comunitario. El Inca gobernaba como un dios viviente con la ayuda de nobles, sacerdotes y funcionarios, y mantenía unificado al imperio a través de la lengua quechua y el culto al dios Sol.
Los Incas habitaron un gran territorio en los Andes desde el año 1300 hasta 1537, con una sociedad dominada por el Inca como figura divina. Su economía se basaba principalmente en la agricultura de maíz, papas y otros cultivos, con la tierra considerada propiedad del Inca. Adoraban dioses como el Sol e impusieron el quechua como idioma oficial, comunicándose también a través de quipus y desarrollando grandes obras arquitectónicas y textiles.
El documento describe el Imperio Inca entre 1450 y 1532 d.C. Abarcó desde el norte de Ecuador hasta el centro de Chile, con capital en Cuzco. Según la mitología, los fundadores fueron Manco Cápac e Hijos del Sol. La sociedad estaba dividida en grupos privilegiados como la nobleza y el Inca, y grupos como campesinos y artesanos. El imperio alcanzó su máxima expansión bajo Huayna Cápac antes de la llegada de los españoles.
El Imperio Inca tenía una población de 20-30 millones de personas y estaba dividido en cuatro regiones. La cultura inca se desarrolló a partir de las culturas aymara y otras que fueron absorbiendo. Los incas cultivaron diversos cultivos y desarrollaron técnicas agrícolas avanzadas. Su sociedad estaba organizada en comunidades llamadas ayllus y estaba gobernada por un Inca como monarca hereditario.
Ppt "Los Andes centrales y la cultura Inca"Anj Serato
El documento describe la cultura Inca que se desarrolló entre los años 1200 y 1532 d.C. en los Andes Centrales. Los Incas formaron un gran imperio con capital en Cusco que abarcó los territorios de varios países andinos. Dividieron su imperio en cuatro provincias llamadas suyu para mejor administración, con Cusco en el centro. Construyeron caminos, terrazas de cultivo y ciudades como Machu Picchu que les permitieron controlar y conectar su extenso territorio.
El imperio Inca fue el imperio más grande de América, expandiéndose desde Cuzco en el siglo XIV hasta el sur de los Andes en América del Sur. Los incas establecieron una dinastía real en Cuzco bajo el primer rey Manco Cápac, y continuaron expandiendo su imperio bajo líderes como Pachacutec, incorporando grupos culturales vecinos y estableciendo la sociedad altamente jerarquizada del Tahuantinsuyo.
El documento describe la cultura inca que se desarrolló entre los años 1200 y 1532 d.C. en los Andes del sur. Los incas construyeron un gran imperio con capital en Cusco que abarcó parte de los actuales territorios de Perú, Ecuador, Bolivia, Colombia y Chile. El imperio inca se organizó en cuatro provincias y fue gobernado de manera teocrática por el Sapa Inca como máxima autoridad.
El documento describe brevemente la civilización inca entre los años 1200-1530. Los incas tuvieron un origen mítico y se expandieron geográficamente desde el sur de Colombia hasta el norte de Chile. Su imperio se organizó políticamente bajo un sistema monárquico y teocrático centralizado en el Inca. Desarrollaron una agricultura intensiva, una religión politeísta y una arquitectura, cerámica y textiles avanzados.
Los incas fundaron su imperio en el siglo XV en los Andes suramericanos, expandiéndose desde Ecuador hasta el centro de Chile. Su sociedad estaba estratificada y se basaba en la agricultura en terrazas y el tributo a través del trabajo comunitario. El Inca gobernaba como un dios viviente con la ayuda de nobles, sacerdotes y funcionarios, y mantenía unificado al imperio a través de la lengua quechua y el culto al dios Sol.
Los Incas habitaron un gran territorio en los Andes desde el año 1300 hasta 1537, con una sociedad dominada por el Inca como figura divina. Su economía se basaba principalmente en la agricultura de maíz, papas y otros cultivos, con la tierra considerada propiedad del Inca. Adoraban dioses como el Sol e impusieron el quechua como idioma oficial, comunicándose también a través de quipus y desarrollando grandes obras arquitectónicas y textiles.
La civilización inca tuvo su origen mítico en los mitos fundacionales y su origen histórico en la huida de la élite puquina ante la invasión aymara. Los incas establecieron su núcleo en Cuzco y expandieron su imperio, llamado Tahuantinsuyo, por una gran parte de Sudamérica. Su economía se basaba en la reciprocidad y redistribución de la tierra y el trabajo comunal. Políticamente estaba gobernado de forma absolutista por el Sapa Inca. Desarrollaron una avanzada cult
La civilización incaica surgió después del declive de las culturas preincaicas y duró tres siglos hasta la llegada de los españoles. Gobernó un extenso territorio en América del Sur, con Cusco como su capital.
El Imperio Inca se originó en el siglo XII en el valle de Cuzco y llegó a controlar grandes territorios en Sudamérica. Gobernaron sobre diversas culturas y etnias mediante un sistema jerárquico encabezado por el Sapa Inca. La agricultura en terrazas, la ganadería de camélidos y la pesca fueron sus principales fuentes de subsistencia. La sociedad inca estaba estratificada y se organizaba en ayllús liderados por curacas.
La cultura Inca, conocida como Tawantinsuyu, fue una de las grandes civilizaciones de América precolombina que floreció entre los años 1438-1532 en los territorios de los actuales Perú, Ecuador y Chile. La sociedad inca estaba dividida en clases como la realeza, la nobleza y el pueblo. Los incas desarrollaron una agricultura avanzada a través de terrazas y canales de riego, criaron llamas y alpacas, y construyeron ciudades impresionantes como Cusco y Machu
El documento resume la civilización inca entre 1300 y 1533 d.C. El imperio inca, llamado Tahuantinsuyo, se extendió por los territorios de Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, norte de Chile y norte de Argentina. La organización política estaba encabezada por el Inca en la capital Cuzco. La economía se basaba en la agricultura, especialmente de maíz y papa, y la ganadería de llamas y alpacas. La sociedad estaba dividida en el Inca, la nobleza, los hatunruna como agricultores y ar
Los incas formaron un imperio teocrático en los Andes centrales. Se originaron en el valle del Cusco y gradualmente expandieron su territorio bajo líderes como Pachacútec, Túpac Yupanqui y Huayna Cápac. El imperio inca tenía una economía basada en la agricultura en terrazas, almacenamiento estatal y trabajo comunitario. La sociedad estaba estratificada con una élite gobernante y varios grupos dominados. Los incas construyeron notables obras arquitectónicas como Machu Picchu
El documento resume la historia y cultura del imperio inca. Los incas se originaron en la región del lago Titicaca y fundaron su imperio, el Tahuantinsuyo, que eventualmente se expandió para cubrir gran parte de los Andes centrales. El imperio estaba dividido en cuatro regiones y gobernado de forma divina por el Inca como hijo del sol. Los incas desarrollaron una sociedad sofisticada con una religión politeísta, arquitectura monumental, textilería y cerámica avanzadas, y una economía basada en el true
Este documento describe varios aspectos de la cultura inca, incluyendo su ubicación geográfica, economía basada en la agricultura, organización social, y varios ejemplos notables de su arquitectura civil, militar y religiosa como Machu Picchu, Sacsayhuaman, Coricancha y la ciudad del Cuzco.
La civilización peruana se caracteriza por su notable antigüedad, diversas formas de gobierno y religión a lo largo de la historia, y su gran desarrollo bajo el Imperio Inca. A pesar de su esplendor, la civilización peruana también ha enfrentado violentos contrastes como la caída del Imperio Inca y los abusos durante la colonia española. El estudio de esta rica historia ofrece valiosas lecciones para el presente y futuro del Perú.
Este documento describe varios aspectos de la civilización Inca, incluyendo su origen mítico, su extensa ubicación geográfica, su sistema político y religioso, su lengua quechua, y finalmente su caída a manos de los conquistadores españoles. Aborda temas como su agricultura, matemáticas basadas en el sistema decimal, calendario, y deidades principales como el Dios Sol. El documento concluye que a pesar de no tener mucha tecnología, los incas supieron superar dificultades y crear un gran
El documento resume aspectos clave de la civilización inca, incluyendo sus orígenes en los Andes centrales alrededor del año 1100 d.C., el establecimiento de su imperio bajo el líder Pachacútec en el siglo XV, y su organización en un estado teocrático gobernado por el Inca como hijo del dios Sol. También describe la organización económica del imperio en base al control vertical de diferentes zonas de producción, así como su organización social jerárquica y la importancia de la religión en la cultura inca.
El Imperio Inca estaba organizado de forma jerárquica y teocrática, con el emperador Inca en la cima. El imperio estaba dividido en cuatro suyus gobernados por suyuyuqs. La educación estaba reservada principalmente para la nobleza y se centraba en temas como la aritmética, astronomía y el uso de quipus. Los amautas enseñaban conocimientos religiosos, políticos e históricos.
Presentación de los Incas y su organizacionAdrian Calvo
Los Incas fueron la civilización que fundó el Imperio Inca, el más extenso de América precolombina. Gobernaron un vasto territorio en los Andes centrales desde el siglo XII al XV. Los Incas tuvieron una organización social muy jerarquizada y desarrollaron una agricultura, textilería e ingeniería avanzadas. Su religión estaba centrada en el Sol y practicaban sacrificios humanos. El Imperio Inca alcanzó su máxima expansión bajo el mando de Pachacúti antes de ser
La civilización inca se originó en Perú cuando Manco Cápac y Mama Ocllo fundaron la ciudad del Cuzco siguiendo las instrucciones de su padre el dios Sol. Con el tiempo, los incas construyeron un gran imperio llamado Tahuantinsuyo que se extendía desde Colombia hasta Chile. El imperio inca alcanzó su máximo esplendor bajo el mando de Pachacútec, pero finalmente cayó cuando los españoles capturaron y ejecutaron al último emperador inca Atahualpa en 1533.
El documento resume la historia y cultura del imperio inca. Los incas se originaron en la región del lago Titicaca según la leyenda, y se expandieron para formar el Tahuantinsuyo o imperio inca bajo gobernantes como Pachacútec y Huayna Cápac. El imperio inca tenía una organización social jerárquica y su economía se basaba en el trueque y el sistema de reciprocidad llamado ayni. Practicaban una religión politeísta con el sol como deidad principal.
El documento describe varios aspectos de la cultura inca, incluyendo su origen mítico, vestimenta, alimentación, arte, música, lenguaje, arquitectura, economía basada en la agricultura, religión politeísta, medicina basada en espíritus, actividades recreativas que incluían fiestas y sacrificios, y el fin del imperio inca tras la muerte del último gobernante Huayna Cápac.
El Imperio Inca se estableció en los Andes centrales y sur de Perú, con capital en Cusco. Expandieron su territorio a través de la diplomacia y alianzas más que la fuerza, ofreciendo regalos e intercambios. Usaron una red de caminos llamada Camino del Inca para unir provincias y permitir el flujo de bienes. Practicaron una agricultura de terrazas para cultivar maíz, papas y otros cultivos. Su religión veneraba al Sol e Inti y la Luna o Mama Quilla. El Imperio c
El documento proporciona información sobre la civilización inca dividida en varias secciones: la periodización del área andina, el origen de los incas, la cronología de sus reyes, la organización de su imperio y administración política, su religión, economía y principales construcciones como Machu Picchu.
El documento resume aspectos clave de la civilización inca, incluyendo su extenso imperio dividido en cuatro regiones, su sofisticada agricultura que incluía terrazas y canales de irrigación, su arquitectura monumental como Machu Picchu, y su compleja organización social basada en el ayllu o comunidad familiar.
El documento resume la historia del Imperio Inca, incluyendo los nombres y logros de los principales gobernantes incas como Pachacutec, Túpac Inca Yupanqui y Huayna Cápac. También describe las técnicas agrícolas, herramientas matemáticas y sistemas de registro de datos usados por los incas.
El documento describe las grandes culturas precolombinas que habitaron América antes de la llegada de los españoles, incluyendo a los mayas, aztecas e incas. Explica que los incas formaron un gran imperio en los Andes suramericanos con una avanzada organización política, económica y cultural. Luego, se enfoca específicamente en la civilización inca, describiendo aspectos como su ubicación geográfica, organización social y política, vida familiar, religión, ejército, y sitios importantes como Machu Picchu
La civilización inca tuvo su origen mítico en los mitos fundacionales y su origen histórico en la huida de la élite puquina ante la invasión aymara. Los incas establecieron su núcleo en Cuzco y expandieron su imperio, llamado Tahuantinsuyo, por una gran parte de Sudamérica. Su economía se basaba en la reciprocidad y redistribución de la tierra y el trabajo comunal. Políticamente estaba gobernado de forma absolutista por el Sapa Inca. Desarrollaron una avanzada cult
La civilización incaica surgió después del declive de las culturas preincaicas y duró tres siglos hasta la llegada de los españoles. Gobernó un extenso territorio en América del Sur, con Cusco como su capital.
El Imperio Inca se originó en el siglo XII en el valle de Cuzco y llegó a controlar grandes territorios en Sudamérica. Gobernaron sobre diversas culturas y etnias mediante un sistema jerárquico encabezado por el Sapa Inca. La agricultura en terrazas, la ganadería de camélidos y la pesca fueron sus principales fuentes de subsistencia. La sociedad inca estaba estratificada y se organizaba en ayllús liderados por curacas.
La cultura Inca, conocida como Tawantinsuyu, fue una de las grandes civilizaciones de América precolombina que floreció entre los años 1438-1532 en los territorios de los actuales Perú, Ecuador y Chile. La sociedad inca estaba dividida en clases como la realeza, la nobleza y el pueblo. Los incas desarrollaron una agricultura avanzada a través de terrazas y canales de riego, criaron llamas y alpacas, y construyeron ciudades impresionantes como Cusco y Machu
El documento resume la civilización inca entre 1300 y 1533 d.C. El imperio inca, llamado Tahuantinsuyo, se extendió por los territorios de Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, norte de Chile y norte de Argentina. La organización política estaba encabezada por el Inca en la capital Cuzco. La economía se basaba en la agricultura, especialmente de maíz y papa, y la ganadería de llamas y alpacas. La sociedad estaba dividida en el Inca, la nobleza, los hatunruna como agricultores y ar
Los incas formaron un imperio teocrático en los Andes centrales. Se originaron en el valle del Cusco y gradualmente expandieron su territorio bajo líderes como Pachacútec, Túpac Yupanqui y Huayna Cápac. El imperio inca tenía una economía basada en la agricultura en terrazas, almacenamiento estatal y trabajo comunitario. La sociedad estaba estratificada con una élite gobernante y varios grupos dominados. Los incas construyeron notables obras arquitectónicas como Machu Picchu
El documento resume la historia y cultura del imperio inca. Los incas se originaron en la región del lago Titicaca y fundaron su imperio, el Tahuantinsuyo, que eventualmente se expandió para cubrir gran parte de los Andes centrales. El imperio estaba dividido en cuatro regiones y gobernado de forma divina por el Inca como hijo del sol. Los incas desarrollaron una sociedad sofisticada con una religión politeísta, arquitectura monumental, textilería y cerámica avanzadas, y una economía basada en el true
Este documento describe varios aspectos de la cultura inca, incluyendo su ubicación geográfica, economía basada en la agricultura, organización social, y varios ejemplos notables de su arquitectura civil, militar y religiosa como Machu Picchu, Sacsayhuaman, Coricancha y la ciudad del Cuzco.
La civilización peruana se caracteriza por su notable antigüedad, diversas formas de gobierno y religión a lo largo de la historia, y su gran desarrollo bajo el Imperio Inca. A pesar de su esplendor, la civilización peruana también ha enfrentado violentos contrastes como la caída del Imperio Inca y los abusos durante la colonia española. El estudio de esta rica historia ofrece valiosas lecciones para el presente y futuro del Perú.
Este documento describe varios aspectos de la civilización Inca, incluyendo su origen mítico, su extensa ubicación geográfica, su sistema político y religioso, su lengua quechua, y finalmente su caída a manos de los conquistadores españoles. Aborda temas como su agricultura, matemáticas basadas en el sistema decimal, calendario, y deidades principales como el Dios Sol. El documento concluye que a pesar de no tener mucha tecnología, los incas supieron superar dificultades y crear un gran
El documento resume aspectos clave de la civilización inca, incluyendo sus orígenes en los Andes centrales alrededor del año 1100 d.C., el establecimiento de su imperio bajo el líder Pachacútec en el siglo XV, y su organización en un estado teocrático gobernado por el Inca como hijo del dios Sol. También describe la organización económica del imperio en base al control vertical de diferentes zonas de producción, así como su organización social jerárquica y la importancia de la religión en la cultura inca.
El Imperio Inca estaba organizado de forma jerárquica y teocrática, con el emperador Inca en la cima. El imperio estaba dividido en cuatro suyus gobernados por suyuyuqs. La educación estaba reservada principalmente para la nobleza y se centraba en temas como la aritmética, astronomía y el uso de quipus. Los amautas enseñaban conocimientos religiosos, políticos e históricos.
Presentación de los Incas y su organizacionAdrian Calvo
Los Incas fueron la civilización que fundó el Imperio Inca, el más extenso de América precolombina. Gobernaron un vasto territorio en los Andes centrales desde el siglo XII al XV. Los Incas tuvieron una organización social muy jerarquizada y desarrollaron una agricultura, textilería e ingeniería avanzadas. Su religión estaba centrada en el Sol y practicaban sacrificios humanos. El Imperio Inca alcanzó su máxima expansión bajo el mando de Pachacúti antes de ser
La civilización inca se originó en Perú cuando Manco Cápac y Mama Ocllo fundaron la ciudad del Cuzco siguiendo las instrucciones de su padre el dios Sol. Con el tiempo, los incas construyeron un gran imperio llamado Tahuantinsuyo que se extendía desde Colombia hasta Chile. El imperio inca alcanzó su máximo esplendor bajo el mando de Pachacútec, pero finalmente cayó cuando los españoles capturaron y ejecutaron al último emperador inca Atahualpa en 1533.
El documento resume la historia y cultura del imperio inca. Los incas se originaron en la región del lago Titicaca según la leyenda, y se expandieron para formar el Tahuantinsuyo o imperio inca bajo gobernantes como Pachacútec y Huayna Cápac. El imperio inca tenía una organización social jerárquica y su economía se basaba en el trueque y el sistema de reciprocidad llamado ayni. Practicaban una religión politeísta con el sol como deidad principal.
El documento describe varios aspectos de la cultura inca, incluyendo su origen mítico, vestimenta, alimentación, arte, música, lenguaje, arquitectura, economía basada en la agricultura, religión politeísta, medicina basada en espíritus, actividades recreativas que incluían fiestas y sacrificios, y el fin del imperio inca tras la muerte del último gobernante Huayna Cápac.
El Imperio Inca se estableció en los Andes centrales y sur de Perú, con capital en Cusco. Expandieron su territorio a través de la diplomacia y alianzas más que la fuerza, ofreciendo regalos e intercambios. Usaron una red de caminos llamada Camino del Inca para unir provincias y permitir el flujo de bienes. Practicaron una agricultura de terrazas para cultivar maíz, papas y otros cultivos. Su religión veneraba al Sol e Inti y la Luna o Mama Quilla. El Imperio c
El documento proporciona información sobre la civilización inca dividida en varias secciones: la periodización del área andina, el origen de los incas, la cronología de sus reyes, la organización de su imperio y administración política, su religión, economía y principales construcciones como Machu Picchu.
El documento resume aspectos clave de la civilización inca, incluyendo su extenso imperio dividido en cuatro regiones, su sofisticada agricultura que incluía terrazas y canales de irrigación, su arquitectura monumental como Machu Picchu, y su compleja organización social basada en el ayllu o comunidad familiar.
El documento resume la historia del Imperio Inca, incluyendo los nombres y logros de los principales gobernantes incas como Pachacutec, Túpac Inca Yupanqui y Huayna Cápac. También describe las técnicas agrícolas, herramientas matemáticas y sistemas de registro de datos usados por los incas.
El documento describe las grandes culturas precolombinas que habitaron América antes de la llegada de los españoles, incluyendo a los mayas, aztecas e incas. Explica que los incas formaron un gran imperio en los Andes suramericanos con una avanzada organización política, económica y cultural. Luego, se enfoca específicamente en la civilización inca, describiendo aspectos como su ubicación geográfica, organización social y política, vida familiar, religión, ejército, y sitios importantes como Machu Picchu
John Rowe propuso la primera periodificación de las culturas peruanas antiguas, dividiéndolas en horizontes e intermedios. Existen varias teorías sobre los orígenes de la civilización andina, como la autóctona de Julio Tello que señala a Chavín, y la aloctona de Federico Kauffman que apunta a México. Los primeros asentamientos humanos en el Perú incluyen Caral, Tablada de Lurín, Cerro Paloma y Huaca Prieta, que datan de entre 4500 y 2000 a.C. y
La cultura inca asimiló las técnicas y logros de las culturas anteriores para desarrollar una cultura sintética que compartieron a lo largo de su imperio. Destacaron en arquitectura, construyendo ciudades con patrones urbanos definidos y estructuras monumentales como Machu Picchu. También sobresalieron en cerámica, textilería, metalurgia y quipus para el registro de datos. La música y danza empleaban instrumentos de viento y percusión en ritmos pentatónicos.
Ppt Los Incas, Los andes centrales y la cultura IncaAnj Serato
El documento resume la cultura inca que se desarrolló entre los años 1200 y 1532 d.C. en los Andes Centrales. Los incas crearon un gran imperio, llamado Tawantinsuyu, que se extendió desde el sur de Colombia hasta el río Maule en Chile central. Gobernaron un vasto territorio desde su capital Cusco utilizando caminos, administración provincial y agricultura de terrazas. Su poderoso imperio terminó cuando los españoles llegaron a América del Sur en 1532.
Los Incas desarrollaron una avanzada arquitectura como Machu Picchu y sistemas de andenes para la agricultura. Organizaron su economía en base al control de diferentes zonas de producción y cultivos. Implantaron un sistema comunal sin propiedad privada. Adquirieron conocimientos de otras culturas a través de la conquista y lograron avances en astronomía, matemáticas y medicina.
El Tahuantinsuyo fue el más grande y antiguo imperio en América, con sede en Cusco, Perú. Se dividía en cuatro regiones y tenía una economía sin moneda ni mercado. La gente tenía la obligación de ayudar a sus familiares a través del trabajo comunal como la mita, minka y ayni. Cultivaron alimentos como la papa y maíz, y criaron animales como la llama y alpaca, explotando también minerales como el oro y plata.
Los incas formaron un vasto imperio en Sudamérica gobernado de forma teocrática. Pachacutec inició la expansión del imperio mediante campañas militares. Túpac Yupanqui llevó el imperio a su máxima extensión. Huayna Cápac trasladó la capital a Quito. Disputas dinásticas entre Huáscar y Atahualpa debilitaron al imperio, facilitando la conquista española.
Los Incas ocuparon un gran territorio en los Andes desde el siglo XIII hasta el siglo XVI. Su sociedad estaba dominada por el Inca como líder supremo y gobernante divino. La economía se basaba principalmente en la agricultura de cultivos como el maíz y la papa. Los Incas no tenían escritura pero usaban los quipus para llevar registros. Adoraban dioses como el Sol e Inti y tenían sacerdotes que dirigían los rituales religiosos.
El documento describe la historia, sociedad y cultura del Imperio Inca. Resume las principales regiones del Tahuantinsuyo, la organización política y social con el Inca a la cabeza, y aspectos culturales como la arquitectura, religión, calendario y técnicas agrícolas. Explica el origen mítico y arqueológico de los incas, la expansión del imperio bajo gobernantes como Pachacútec e importantes sitios arqueológicos como Machu Picchu.
La cultura inca se formó a partir de la cultura aimara y se expandió a través del imperio incaico, abarcando territorios de varios países sudamericanos. Los incas cultivaron diversos cultivos usando técnicas agrícolas avanzadas y criaron llamas, alpacas y cuyes. Practicaron una medicina ligada a la religión que incluía cirugía, y construyeron impresionantes fortalezas y ciudades como Cuzco, Machu Picchu y Ollantaytambo usando enormes bloques de piedra
Este documento presenta un trabajo realizado por un grupo de estudiantes sobre el Imperio Incaico. Resume la ubicación, capital, orígenes, organización política, social y económica del imperio. Describe la educación, artes, arquitectura, religión e implantación de sistemas como el runasimi. Explica la máxima expansión bajo Huayna Cápac y la guerra civil entre Huáscar y Atahualpa que condujo a la decadencia y conquista española.
La cultura maya realizó importantes aportes en diversas áreas como la astronomía, arquitectura, escultura, escritura, religión y agricultura. Inventaron un calendario solar muy preciso que guiaba las actividades agrícolas y tenían otro calendario para fiestas religiosas. Construyeron grandes monumentos como pirámides y palacios decorados con pinturas. Dominaron técnicas de escultura como el relieve y escultura en bulto. Desarrollaron una escritura grabada en códices sobre papel de corte
El documento describe las principales manifestaciones artísticas de la cultura inca, incluyendo su arquitectura monumental como Machu Picchu, sus logros en textilería, metalurgia, cerámica, pintura y escultura. Resalta la arquitectura inca por sus enormes construcciones de piedra perfectamente encajadas y la textilería por sus finos diseños con colores vivos. El legado artístico inca demuestra la grandeza de su imperio.
Imperio incaico. Primaria. IE N° 1198. La Ribera. Aula de Innovaciones Pedagó...IE 1198 LA RIBERA
El documento resume la civilización inca. El Imperio Inca se llamó Tahuantinsuyo y su capital fue Cuzco. El idioma oficial era el quechua aunque los pueblos conquistados podían usar su propio dialecto. La sociedad estaba dividida en nobleza y pueblo y se basaba en la agricultura sin propiedad privada. Cultivaban maíz, papas y otros productos y criaban auquénidos y cuyes.
La cultura Inka se desarrolló entre los años 1200 y 1532 d.C. en los Andes Centrales, ocupando un extenso territorio que llamaron Tawantinsuyu. Los Inkas lograron crear un poderoso imperio uniendo los conocimientos de culturas previas como Tiwanaku, Wari, Moche y Nazca. Construyeron Cuzco como su capital y expandieron su influencia a través de una red de caminos que unía el territorio.
La cultura Inka se desarrolló entre los años 1200 y 1532 d.C. en los Andes Centrales, ocupando un extenso territorio que llamaron Tawantinsuyu. Los Inkas lograron crear un poderoso imperio uniendo los conocimientos de culturas previas como Tiwanaku, Wari, Nazca y Moche. Construyeron Cuzco como su capital y expandieron su influencia a través de una red de caminos que conectaba las cuatro provincias del imperio.
La cultura inca se desarrolló entre los años 1200 y 1532 d.C. en los Andes Centrales, estableciendo el imperio más grande de América precolombina. El imperio inca se expandió desde el sur de Colombia hasta el río Cachapoal en Chile, basándose en la agricultura, la arquitectura monumental, los caminos y el sistema de redistribución económica. La caída del imperio ocurrió en 1532 con la llegada de los españoles liderados por Francisco Pizarro.
El documento resume la civilización Inca, que se desarrolló entre los años 1200 y 1532 d.C. en los Andes centrales. Los incas crearon un gran imperio a partir de la unificación de culturas anteriores como Tiwanaku, Wari, Moche y Chimú. Su capital fue Cuzco y expandieron su territorio denominado Tawantinsuyu a lo largo de los Andes y la costa del Pacífico. Desarrollaron una economía, arquitectura, sistema de caminos y organización social complejos que les permitieron controlar un extenso territorio
El documento describe la cultura Inca que se desarrolló entre los años 1200 y 1532 d.C. en los Andes Centrales de América del Sur, estableciendo un extenso imperio llamado Tahuantinsuyu con capital en Cuzco, Perú. Los incas lograron expandir su territorio a través de la diplomacia y construyeron importantes obras de arquitectura, caminos e infraestructura de andenería para sostener su poderoso imperio.
El documento describe la historia de la cultura inca desde sus orígenes hasta su caída a manos de los españoles. Los incas comenzaron como aldeas agrícolas en el valle de Cuzco y fueron influenciados por las culturas Tiwanaku y Wari, adoptando sus conocimientos de construcción, ganadería y organización militar. Esto les permitió expandirse y crear un gran imperio, el Tawantinsuyu, que se extendía desde el sur de Colombia hasta el centro de Chile. Los incas construyeron una red de caminos, centros
La cultura inca se desarrolló en los Andes desde el 1300 hasta 1537 d.C. y creó un extenso imperio que se extendía por el Perú, Bolivia, Ecuador y el norte de Chile y Argentina. La sociedad inca estaba dividida en clases y gobernada de forma centralizada desde Cuzco. La economía se basaba principalmente en la agricultura de cultivos como la papa y el maíz, utilizando técnicas avanzadas como los andenes. La arquitectura, textiles, cerámica y metalurgia incas reflejaban una
El documento resume la civilización Inca. Los Incas crearon un gran imperio en los Andes que abarcaba partes de Ecuador, Perú, Bolivia y Chile. Desarrollaron una avanzada organización política, económica y social, con logros notables en agricultura, arquitectura, tecnología e industria. Sin embargo, las disputas internas debilitaron al imperio Inca justo antes de la llegada de los conquistadores españoles.
Este documento resume la civilización Inca. Los Incas crearon un gran imperio en los Andes que abarcaba partes de Ecuador, Perú, Bolivia y Chile. Tenían una avanzada organización política, económica y social, con Cusco como su capital. Desarrollaron una agricultura sofisticada, arquitectura monumental, y tecnologías como el quipu para la escritura y contabilidad. Sin embargo, las guerras internas debilitaron al imperio Inca y facilitaron su conquista por los españoles.
Este documento resume la civilización Inca. Los Incas construyeron un gran imperio en los Andes que abarcaba partes de Ecuador, Perú, Bolivia y Chile. Tenían una avanzada organización política, económica y social, con Cuzco como su capital. Desarrollaron una agricultura sofisticada, arquitectura monumental, y tecnologías como el sistema de quipus para el almacenamiento de datos. Sin embargo, la llegada de los españoles y una guerra civil debilitaron al imperio Inca.
Este documento resume la civilización Inca. Los Incas crearon un gran imperio en los Andes que abarcaba partes de Ecuador, Perú, Bolivia y Chile. Desarrollaron una avanzada organización política, económica y social, con logros notables en agricultura, arquitectura, tecnología e industria. Sin embargo, las disputas internas debilitaron al imperio Inca justo antes de la llegada de los conquistadores españoles.
Este documento resume la civilización Inca. Los Incas crearon un gran imperio en los Andes que abarcaba partes de Ecuador, Perú, Bolivia y Chile. Desarrollaron una avanzada organización política, económica y social, con logros notables en agricultura, arquitectura, tecnología e industria. Sin embargo, las disputas internas debilitaron al imperio Inca justo antes de la llegada de los conquistadores españoles.
El documento describe la historia, sociedad y cultura del imperio inca. Los incas construyeron una gran civilización con Cuzco como su capital y Machu Picchu como un ejemplo de su arquitectura. Su economía se basaba en la agricultura y la crianza de llamas. La sociedad estaba dividida en nobles, curacas y campesinos agrupados en ayllus. Francisco Pizarro derrotó al emperador Atahualpa en 1532 con una pequeña fuerza, dando inicio a la conquista española del imperio inca.
Los incas constituían un vasto imperio en América del Sur gobernado por un monarca absoluto. Adoraban a varias deidades con Viracocha como dios principal. Su economía se basaba en la agricultura y la crianza de ganado, y usaban un sistema de producción que aprovechaba diferentes ambientes. Su capital era Cusco y su origen se remonta al siglo XII cuando familias se asentaron en el valle de Cuzco.
El Imperio Incaico fue una de las civilizaciones más grandes de América del Sur precolombina. Los incas establecieron un vasto imperio en los Andes en el siglo XV que se extendió desde el sur de Colombia hasta el centro de Chile. Su economía se basó principalmente en la agricultura de cultivos como el maíz y la papa. Los incas también desarrollaron importantes avances tecnológicos como la cerámica, la música, la arquitectura y los quipus para la comunicación y el registro de información.
El documento resume la civilización inca. Los incas se asentaron en el valle de Cusco en el siglo XII d.C. y desarrollaron un poderoso imperio, el Tahuantinsuyu, que se extendió por los Andes de Colombia a Argentina. La sociedad inca estaba dominada por el Inca como líder divino y tenía una estructura jerárquica basada en la nobleza, sacerdotes, jefes locales y comunidades agrícolas. La economía se centraba en la agricultura de cultivos como maíz y papas mediante
El Imperio Inca se extendió desde el norte de Colombia hasta el centro de Chile y noroeste de Argentina. El Tahuantinsuyo estaba dividido en cuatro suyos o regiones: Chinchaysuyo, Antisuyo, Contisuyo y Collasuyo. La capital del imperio fue Cusco, fundada por Manco Cápac. Los incas tuvieron éxito en la agricultura a través de terrazas, canales de riego y cultivos como la papa y el maíz.
El Imperio Inca alcanzó su máximo desarrollo bajo el mando de Huayna Cápac, expandiéndose por gran parte de los Andes y zonas aledañas y consolidándose como el estado prehispánico más grande de América. La capital y centro del imperio fue Cusco, fundada por los legendarios Manco Cápac y Mama Ocllo. La sociedad inca estaba estratificada y tenía una cultura avanzada que incluía destacados logros en textilería, arquitectura, cerámica y metalurgia
El Imperio Inca alcanzó su máximo desarrollo bajo el mando de Huayna Cápac, expandiéndose por gran parte de los Andes y zonas aledañas y consolidándose como el estado prehispánico más grande de América. La capital y centro del imperio fue Cusco, fundada por los legendarios Manco Cápac y Mama Ocllo. La sociedad inca estaba estratificada y tenía una cultura avanzada que incluía destacados logros en textilería, arquitectura, cerámica y metalurgia
El documento describe la civilización inca. Los incas crearon un gran imperio, el Tahuantinsuyo, que se extendía desde Ecuador hasta el sur de Chile. La capital era Cuzco, una ciudad sagrada ubicada en los Andes. Los incas tuvieron una organización social y económica sofisticada, basada en el ayllu y el aprovechamiento de los recursos a través de la agricultura en terrazas y la ganadería. Impusieron su dominio a través del poder militar y el control de la tierra, trabajo y tributos. Dejaron
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El documento resume los principales aspectos del pensamiento, la ciencia, la exploración geográfica, la sociedad y la religión en la Edad Moderna. Se destaca que durante este período hubo una revalorización de la cultura grecolatina que favoreció el desarrollo del humanismo y el pensamiento científico. También se amplió el mundo conocido a través de los viajes de exploración y el desarrollo del capitalismo y la burguesía. Finalmente, se produjo una ruptura de la unidad religiosa de la cristiandad
El documento resume los principales aspectos del pensamiento, la ciencia, la exploración geográfica y la sociedad de la Edad Moderna. Se destaca que durante este período se revalorizó la cultura grecolatina, surgió un pensamiento antropocéntrico y el humanismo renacentista, y se desarrolló el método científico basado en la observación y experimentación. Además, los viajes de exploración ampliaron el mundo conocido y dieron inicio a la conquista de nuevos territorios.
Este documento presenta una introducción a las diferentes regiones del mundo, dividiéndolas en 12 secciones. Cada sección describe las características físicas, demográficas, económicas y culturales de una región, así como los principales problemas y desafíos que enfrenta. Al final de cada sección hay una pregunta de opción múltiple relacionada con el contenido. El objetivo del documento es entregar una visión geográfica global reconociendo la diversidad regional existente.
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Este documento instruye a los estudiantes de tercer año medio a elaborar 9 mapas históricos de su Atlas Universal y Chile Regionalizado. Los mapas incluyen culturas neolíticas, Egipto y Mesopotamia, el Imperio de Alejandro Magno, Roma y la conquista de Italia, las Guerras Púnicas, el Imperio Romano y su evolución, el Imperio Carolingio, el Sacro Imperio Romano Germánico, y las Cruzadas. Los estudiantes deben dibujar los mapas en papel
Este documento instruye a los estudiantes de tercer año medio a elaborar 9 mapas históricos de su Atlas Universal y Chile Regionalizado. Los mapas incluyen culturas neolíticas, Egipto y Mesopotamia, el Imperio de Alejandro Magno, Roma y la conquista de Italia, las Guerras Púnicas, el Imperio Romano y su evolución, el Imperio Carolingio, el Sacro Imperio Romano Germánico, y las Cruzadas. El documento especifica cómo dibujar los mapas en papel
El documento instruye a estudiantes de segundo medio a elaborar 7 mapas de Chile y de la historia universal de acuerdo a las especificaciones formales entregadas. Los estudiantes deben dibujar los mapas en papel diamante, marcar con lápiz, dejar márgenes, incluir título, simbología, escala y rosa de los vientos, pintarlos completamente y marcar límites territoriales. Además, se pide una breve descripción de cada mapa indicando el hecho histórico y su importancia, citando fuentes
El documento instruye a estudiantes de segundo medio a elaborar 7 mapas de Chile y de la historia universal de acuerdo a las especificaciones formales entregadas. Los estudiantes deben dibujar los mapas en papel diamante, marcarlos con lápiz, incluir margen, título, simbología, escala y rosa de los vientos. También deben completar la pintura de cada mapa y marcar los límites territoriales, además de realizar una breve descripción de cada mapa indicando el hecho histórico y su import
El documento instruye a los estudiantes de primer año medio a elaborar cinco mapas históricos de su Atlas Universal y Chile Regionalizado que ilustren importantes eventos históricos como el imperialismo europeo del siglo XIX, la Primera Guerra Mundial, Europa después de la Primera Guerra Mundial, la Organización de las Naciones Unidas y la Segunda Guerra Mundial. Los mapas deben cumplir con ciertos requisitos formales y cada uno debe ir acompañado de una breve descripción del hecho histórico representado e
El documento presenta las unidades de un texto escolar de historia y ciencias sociales para el año 2011, incluyendo Unidad 8 sobre la Revolución Industrial, Unidad 9 sobre ideologías e imperialismo en el siglo XIX, y Unidad 10 sobre las guerras mundiales, la revolución rusa y la crisis del capitalismo.
El documento presenta las unidades de un texto escolar de historia y ciencias sociales para el año 2011, incluyendo Unidad 8 sobre la Revolución Industrial, Unidad 9 sobre ideologías e imperialismo en el siglo XIX, y Unidad 10 sobre las guerras mundiales, la revolución rusa y la crisis del capitalismo en el siglo XX.
Este documento resume la Primera Guerra Mundial y la Gran Depresión de 1929. Explica las causas y etapas de la Primera Guerra Mundial, incluyendo las consecuencias del Tratado de Versalles. Luego describe los antecedentes y características de la Gran Depresión de 1929, incluyendo sus consecuencias sociales, ideológicas y políticas.
Este documento resume la Primera Guerra Mundial y la Gran Depresión de 1929. Explica las causas y etapas de la Primera Guerra Mundial, incluyendo el asesinato del Archiduque Francisco Fernando que desató el conflicto. También describe las consecuencias del Tratado de Versalles. Respecto a la Gran Depresión, analiza sus antecedentes y características, incluyendo la crisis bursátil de 1929 en Nueva York. Finalmente, examina los impactos sociales y económicos de ambos eventos históricos
La revolución rusa se produjo debido a varios factores:
1. El régimen absolutista del zar mantenía a Rusia atrasada y con grandes problemas económicos y sociales.
2. Los nuevos pensamientos como el marxismo y el anarquismo cuestionaron el sistema, liderados por figuras como Marx, Engels, Lenin y Trosky.
3. La participación en la Primera Guerra Mundial empeoró la situación hasta que en febrero de 1917 estalló la revolución que derrocó al zar. Los bolcheviques
Este documento resume la Primera Guerra Mundial y la Gran Depresión de 1929 en tres secciones. La primera sección describe la Primera Guerra Mundial, incluidos sus antecedentes, causas y etapas. La segunda sección explica la Gran Depresión de 1929, con sus antecedentes y características. La tercera sección detalla las consecuencias sociales, ideológicas y políticas de la Gran Depresión.
Este documento presenta los temas y contenidos que se abordarán en una clase sobre la sociedad y el pensamiento europeo a finales del siglo XIX. Se analizarán la paz armada, las ideologías europeas de la época como el socialismo científico y el anarquismo, y las tendencias artísticas y literarias como el romanticismo y el realismo. El objetivo es problematizar el optimismo racionalista del siglo XIX sobre el progreso humano.
Este documento presenta una clase sobre la sociedad y el pensamiento europeo a finales del siglo XIX. Se analizan los temas de la paz armada en Europa, las ideologías como el liberalismo, el socialismo y el marxismo, y las tendencias artísticas como el romanticismo y el realismo. El objetivo es que los estudiantes comprendan mejor el optimismo racionalista del siglo XIX y sus ilusiones sobre el progreso humano basado en la ciencia.
Este documento presenta información sobre la Revolución Industrial, incluyendo sus antecedentes, características y consecuencias. Explica que la Revolución Industrial ocurrió inicialmente en Inglaterra entre 1750 y 1850 e involucró el paso de una economía agraria y artesanal a una industrial y mecanizada. También cubre factores como la Revolución Agrícola, nuevos inventos como la máquina de vapor, y las consecuencias económicas, sociales y demográficas de la Revolución Industrial.
1. Los andes centrales y la cultura Inca Colegio Ascensión Nicol Historia y Ciencias Sociales Hermanas Misioneras Dominicas del Rosario Prof.: Víctor Hugo Ríos Astorga
2. AMÉRICA PRECOLOMBINA En los Andes Centrales una cultura que destaca por sus importantes logros y poderío es la Inca , que se desarrolló entre los años 1.200 y 1.532 d.C., ocupando gran parte de los Andes del Sur. Inkas En América existieron numerosos pueblos y culturas. Algunas alcanzaron importantes desarrollos y abarcaron extensas áreas.
3. MAPA DE LOS ANDES CENTRALES Y EL TERRITORIO INCA Chancay Inka El poder de los incas se basó en el talento de unir y combinar los avances y conocimientos más antiguos e importantes de todas las culturas que habían existido antes que ellos, logrando crear un sistema que pudieron expandir por gran parte del área Intermedia, Andes Centrales y Andes del Sur. Culturas contemporáneas al Inka Culturas desaparecidas en época Inka Moche Chimú Chavín Parakas Nasca Wari Tiwanaku
4. a) Tiwanaku La cultura Tiwanaku se desarrolló entre los años 100 y 1.100 d.C. en la ribera sur del lago Titicaca . Durante la expansión Tiwanaku los incas, que en ese momento se agrupaban en pequeñas aldeas de agricultores, aprendieron de esta cultura las estrategias y el uso de la piedra en las construcciones , y otras artes y técnicas como la ganadería de camélidos (llamas y alpacas ) muy características y propias del altiplano. CULTURAS QUE APORTAN DIRECTAMENTE A LOS INKAS: Sitio Arqueológico de Tiwanaku
5. b) Wari La cultura Wari se caracterizó por conformar uno de los primeros ejércitos de tiempo completo y por construir las primeras ciudades en los Andes. Ellos levantaron edificios, casas, almacenes, calles y plazas , que rodearon con grandes muros. Estos dos aspectos fueron tomados y desarrollados posteriormente por los incas. Ciudad Wari
6. CUZCO, LA CUNA DEL IMPERIO El área nuclear de la cultura Inca se encontraba en el valle de Cuzco , Perú. Este valle era especial porque en él se unían tres paisajes importantes: la sierra montañosa, la selva amazónica y la extensa altiplanicie andina , permitiendo el cultivo y el aprovisionamiento de diversos productos usados como alimentos y materias primas. Valle de Cuzco, en la sierra Altiplano Área selvática
7. La ciudad de Cuzco En este valle se fundó la ciudad de Cuzco , la cual se convirtió en la capital del imperio Inca. En esta ciudad vivieron los gobernantes incas y sus familias, quienes lograron controlar un extenso imperio. La ciudad de Cuzco en la Colonia y hoy Cuzco fue planeada y construida pensando en los barrios, los templos y los palacios necesarios para demostrar el poder incaico.
8. LAS PROVINCIAS DEL TAWANTINSUYU El imperio Inka se expandió desde el sur de Colombia por el área Intermedia, hasta el río Cachapoal en Chile por lo Andes del Sur y desde el océano Pacífico hasta la vertiente oriental de Los Andes, lo que implicó la utilización de una serie de diversos paisajes. Este enorme territorio se llamó Tawantinsuyu , que quería decir “mundo ordenado por cuatro partes”. La capital del Imperio Inca era la ciudad de Cuzco y se concebía como el centro del universo. Las cuatro provincias eran: D.- Collasuyu A. Antisuyu C. Contisuyu B. Chinchaysuyu
9. LA EXPANSIÓN DEL IMPERIO Como estrategia de conquista los incas no utilizaron la fuerza, sino la diplomacia , sobre la base de regalos y alianzas, aunque siempre respaldados por la presencia de un ejército fuerte y sumamente experimentado. Así, establecían contacto con los grupos a conquistar, les ofrecían regalos a sus jefes, hacían ceremonias y les iban convenciendo de lo ventajoso que era unirse a ellos. Para esto enviaban a un virrey que hacía las negociaciones y se relacionaba con los jefes locales. Enfrentamiento de incas contra mapuches Virrey inka
10. Uno de los gobernantes Inca más importantes fue Pachacuti Inka Yupanqui , quien conquistó desde Quito en Ecuador por el norte, hasta el Norte Chico de Chile por el sur. La máxima expansión del territorio Inca, que en Chile llegó hasta el río Cachapoal, fue dirigida por Tupac Inka Yupanqui .
11. EL CAMINO DEL INKA Para mantener el control y transportar sus productos por todo el territorio, expandieron una extensa red de caminos . Estos eran amplios, seguros, muchos de ellos empedrados y llevaban a todos los lugares del gran Imperio, utilizando antiguos senderos que fueron integrados y mejorados. Distintas formas que toma el camino del Inka en el Imperio
12. Por estas rutas transitaban personas a pie y caravanas de llamas cargadas de productos y recursos. Imagen de chasqui en una orejera moche Por estos caminos también transitaban los chasquis o mensajeros, quienes corrían de tambo en tambo llevando mensajes e información hacia y desde el Cuzco. Esta costumbre fue tomada de la cultura Moche y posteriormente de Wari . Chasqui Inka
13. MAPA DEL CAMINO DEL INKA El camino del Inca fue fundamental en la mantención del Imperio, ya que unía las distintas provincias, permitiendo el flujo de información, productos y bienes. Este mapa muestra: cómo el camino del Inka o Qhapaq Ñan unía la costa, la cordillera, las provincias de sur y las del norte. Cada ciertos tramos se construía un tambo, que era mantenido por la población local, en el cual los viajeros se albergaban para seguir su trayectoria.
14. LA ARQUITECTURA INKAICA La arquitectura incaica fue monumental. Construyeron ciudades, templos, palacios y edificios. En el corazón del Imperio utilizaron principalmente la piedra , la cual trabajaron con gran experticia creando enormes bloques que encajan perfectamente entre ellos. En las regiones conquistadas la arquitectura fue utilizada por los incas para demostrar su poder e ideología. Saqsayhuaman Machu Picchu
15. EL FIN DEL IMPERIO INCA Ejecución de Atahualpa, dibujo de Guamán Poma Pizarro y Atahualpa, dibujo de Guamán Poma En 1532 los españoles llegan a la costa de Perú, atraídos por las historias de grandes ciudades llenas de riquezas. Guiados por Francisco Pizarro, llegaron a Cuzco y aprovecharon el conflicto que existía en ese momento entre Huáscar y Atahualpa , por la elección del nuevo gobernante para el Tawantinsuyu. A partir de ese momento comienza la decadencia y desaparición del gran Imperio andino. Las antiguas costumbres se eliminan y el sistema andino colapsa, mezclándose con la tradición católica y europea.
17. LA ECONOMÍA DE LOS INKA Los inkas utilizaron dos ideas que fueron las bases de todas las sociedades andinas y sin las cuales no habrían logrado su éxito como imperio: la reciprocidad y la redistribución . Maka o aríbalo cerámico Reciprocidad significa que si alguien recibe algo de otra persona, en algún momento debe devolver algo equivalente. Pueden ser bienes o servicios, siempre que el valor sea correspondiente. Tradicionalmente, el Inka exigía a cambio fuerza de trabajo para realizar distintas tareas, desde cultivar la tierra, hasta tejer, hacer cerámica y otros muchos productos que eran almacenados en las bodegas. Este tributo en trabajo era llamado mita . Unku o camisa
18. EL SISTEMA DE ANDENERÍA Uno de los motores económicos del desarrollo y expansión Inka fue la agricultura, para la cual utilizaron sistemas de andenería o terrazas que eran construidas en los valles o las laderas de cerros. Ahí plantaban y cosechaban maíz, papas, ají, yuca, ocas, porotos, calabazas, y quínoa entre muchas otros productos.
19. EL QUIPU Utilizaron un sistema de registro para calcular y contar los bienes que guardaban. Se llamaba quipu y era una cuerda de la cual colgaban numerosos hilos de diferentes colores, los cuales eran anudados. Estos nudos significaban cantidades y tipos de cosas. Así los inkas llevaban un registro de todo lo que guardaban y tenían en sus bodegas, llamadas colcas . Los quipucamayoc eran los especialistas, quienes aprendían a leer, hacer y lmacenar los quipu en una escuela especial. Eran considerados personajes importantes y muy respetados; además debían poseer buena memoria.
20. EL ARTE INCA Los artistas y artesanos incas crearon obras de arte en muchos tipos de materiales distintos. Trabajaron con gran talento la madera, la piedra, el hueso, la concha, las plumas, pero entre los más importantes están los textiles, los metales y la cerámica. Un aspecto muy importante es que muchos de los artesanos altamente especializados no eran de origen inkaico. Los inkas utilizaron a los artífices más experimentados de otras culturas para crear y conseguir los mejores y más finos productos de todo tipo. Vaso de metal hecho por la cultura Chimú De la costa norte de Perú, llevaron al Cuzco a los mejores orfebres Chimú , quienes tenían una larga tradición creando complejos y hermosos adornos y objetos de metal.
21. Figurillas de metal inkas, encontradas en el santuario de Cerro El Plomo, Santiago Los artesanos Chimú fueron los encargados de hacer las finas piezas de oro y plata que eran usadas por el Inca y los nobles en Cuzco.
22. Tomaron desde la costa sur del Perú a los mejores tejedores herederos de las tradiciones Paracas y Nazca , quienes usaban lana de alpaca, vicuña y algodón para hacer finísimos textiles. Textil Nazca Textil Paracas Textil Inca
23. En la alfarería destaca la cerámica hecha en el Cuzco, con diseños en su mayoría geométricos y pintada con colores negro, rojo y crema. Los incas tenían un jarro muy propio de su cultura llamado maka . Este jarro, llamado también aríbalo por los europeos, era importante porque en él se guardaba y vertía la chicha, que era una bebida sagrada usada sólo en las celebraciones y los ritos.
24. LA ORGANIZACIÓN SOCIAL Orejones y panacas o familia real Administradores: quipucamayoc y kuracas . Soldados Hatunruna o campesinos Yanaconas Clase dirigente Clase media Campesinos y pueblos conquistados
25. LA RELIGIÓN INKA Según la leyenda, los primeros Inka habían llegado a Cuzco por una cueva ubicada en el lago Titicaca; de ahí habían salido los fundadores Manco Capac y Mama Ocllo y sus hermanos y hermanas. En la religión Inka, el Sol y la Luna son los dioses principales, de los cuales descienden los gobernantes y sus familias.
26. LAS HUACAS Pachacamac Isla de Sol, lago Titicaca Niño momificado del cerro El Plomo, frente a Santiago Los Inka llamaban huaca a todas las cosas sagradas, entre ellas se encontraban los cerros y las montañas, algunos cuerpos celestes o fenómenos climáticos como rayos, relámpagos o truenos.