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2. Suma y comparación de fracciones
Romi ha sumado pares de fracciones con el mismo
denominador y luego comparó las respuestas.
Así lo hizo:
Comprueba y compara tus respuestas con la de tu
maestra.
8
+
8
<
8
+
8
10
+ = +
10 10 10
12
+ > +
12 12 12
1 3 3 3
3 5 1 7
7 3 5 1
Posibles respuestas

3. Resta y comparación de fracciones
Luis está restando pares de fracciones con el mismo
denominador, y luego comparó las respuestas.
Así lo hizo:
Comprueba y compara tus respuestas con la de tu
maestra.
5
-
5
<
5
-
5
7
- = -
7 7 7
11
- > -
11 11 11
4 3 3 1
6 3 4 1
9 3 8 6
Posibles
respuestas

4. Ordenando décimos
María escribe algunos décimos para que
Luis los ordene de menor a mayor.
7
10
4
10
6
10
1
10
9
10
Luis escribe:
1
10
menor mayor
4
10
6
10
7
10
9
10
Analiza la respuesta de Luis con un compañero y luego ordenen
un conjunto con diferente de décimos.
4
10
¿Está en el lugar correcto?
menor mayor
1
10
4
10
6
10
7
10
9
10

5. Comparando fracciones utilizando
objetos
Romi tiene 10 canicas,
Romi dice que dará la mitad de sus canicas, ¿Qué fracción de sus canicas
deben dar María y Luis?
Cada uno de ellos acepta dar el mismo
número de canicas a un amigo.
Compara tus respuestas con un compañero. Juntos
escriban otras fracciones de canicas que serían iguales.
Otras posibles respuestas:
1
2
5 canicas: Romi , María , Luis
1
3
5
12
3
10
1
5
1
4
2
5
4
15
1
3
3 canicas: Romi , María , Luis
4 canicas: Romi , María , Luis
María 15 canicas
y Luis 12 canicas.

6. Patrones equivalentes
Romi and Luis están hablando de fracciones equivalents.
Romi dice: "Puedo encontrar fracciones equivalentes contando los
numeradores y denominadores. Por ejemplo:
Luis dice: "Yo también puedo hacer eso:
Comenta esas respuestas con un compañero y tratar de llevar a
cabo estos patrones equivalentes y luego uno que tu propongas:
1
2
2
4
3
6
4
8
5
10
2
3
4
6
6
9
8
12
10
15 …”
…”
1
3
2
6
3
9
4
12
5
15
3
4
6
8
9
12
12
16
15
20
2
5
4
10
6
15
8
20
10
25
… … …