El documento aborda el coaching como un proceso de transformación orientado al sueño y desarrollo del individuo, delineando sus diferencias con la psicología. Se describen varias escuelas de coaching y sus enfoques, así como las contribuciones de la psicología en este ámbito. Además, se enfatiza que el coaching se centra en el presente y futuro, mientras que la psicología puede atender diversos tiempos según las necesidades del cliente.

1. arian ríosFacilitadora de procesos de transformación

2. ORÍGENES
Kutsche
Cocchio
Coach
Coche
Carro
1800. Tutor que
aprovechaba el trayecto
en el coche
1850. Tutor académico
y deportivo
1980. Profesión en
Formación

3. Y el comienzo
del Coaching
como
Profesión en
EEUU y
Canadá

4. Y …
¿DE QUÉ SE TRATA EL
COACHING ?

10. El Coaching se trata
de soñar…
¿Y cuál es tu sueño?

11. Un Proceso
regulado con una
Alianza entre el
COACH y el
COACHEE
COACHING ES…

12. Expandir su capacidad de
aprender sobre su Ser, Saber, y
Hacer
+ BIENESTAR, + CALIDAD DE
VIDA
+ CONFIANZA EN SU CAPACIDAD
DE ACCION
+ EFICIENCIA (Una acción
diferente y mejor adaptada a
sus objetivos y sus sistemas)
COACHING PARA…

13. Conversaciones:
+ Escucha profunda
+ Preguntas Poderosas
+ Feedback
Integración
Cuerpo
Mente
Emoción
Acción
COACHING CÓMO…

14. Escuela Norteamericana, Pragmática,
Thomas Leonard.
FOCO: Logro.
Escuela Europea, Humanista, Timothy
Gallwey y John Whitmore.
FOCO: Potencial humano.
Escuela Chilena, Ontológica ,
Fernando Flores, Rafael Echeverría y
Julio Olalla.
FOCO: El ser
ORIENTACIONES

15. FUENTES
COACHING
Filosofía
Lingüística
Psicología
Sistemas
Biología
del
Conocimien
to
Entrenamie
nto
Deportivo
Management
PNL

16. Tradición de corte humanista
Movimiento del potencial
humano de la década de los 70
Psicología Positiva de
Martin Seligman.
APORTES PSICOLOGÍA

17. Carl Roger,
terapia
centrada en el
cliente
APORTES PSICOLOGÍA

18. Gestalt de
Fritz
Perls
APORTES PSICOLOGÍA

19. Logoterapia
de Viktor
Frankl
APORTES PSICOLOGÍA

20. Psicoterapia
cognitiva de Albert
Ellis
Terapia cognitiva
de Aaron Beck
APORTES PSICOLOGÍA

21. APORTES PSICOLOGÍA
La comunicación de la
escuela de palo alto de
Paul Watzlawick y
Gregory Bateson

22. Gestión del
Conocimiento
de Chris
Argyris
APORTES PSICOLOGÍA

23. Análisis
Transaccional
de Eric Berne
APORTES PSICOLOGÍA

24. La
Psicoterapia
de Erickson
APORTES PSICOLOGÍA

25. Inteligencia
emocional con
Peter Salovey
y John Mayer y
Daniel
Goleman.
APORTES PSICOLOGÍA

26. Bioenergética
de Alexander
Lowen
APORTES PSICOLOGÍA

27. Psicología
Transpersonal
de Stanislav
Grof
APORTES PSICOLOGÍA

30. El Coaching trabaja con
clientes funcionales/o con
su parte funcional.
La Psicología trabaja con
clientes disfuncionales,
como con clientes
funcionales.
El Coaching pone el foco en
el Presente y en el Futuro
(lo que no quiere decir que
dejé a un lado el pasado)
La Psicología puede estar en
los 3 registros (pasado,
presente y futuro) del
cliente, dependiendo de su
necesidad.
El Coach trabaja con un
objetivo específico,
acompañando en un espacio
delimitado de tiempo a su
cliente.
La Psicología puede trabajar
un solo objetivo (como en
las terapias Breves), sin
embargo puede (si es
necesario y es decisión del
cliente), trabajar un tiempo
más largo.
COACHING y PSICOLOGÍA

31. Puede trabajar con material
emocional
Trabaja con material
emocional
No Diagnostica ni trata Puede Diagnosticar y Tratar
Atención sobre la evolución
y el potencial manifiesto
Atención en la curación y
comprensión, además de
sobre la evolución y el
potencial manifiesto
Trabaja principalmente con
cuestiones externas
Trabaja con cuestiones
internas y externas.
COACHING y PSICOLOGÍA

32. Explora comportamientos
que manifiestan alta
autoestima
Explora la génesis de
comportamientos que crean
baja autoestima, además de
los que manifiestan alta
autoestima
Gestiona creencias
negativas sobre uno mismo
como obstáculos temporales
Puede analizar y tratar los
orígenes de las creencias
negativas
Se centra en lo que vive el
coachee en un momento y
contexto determinado.
Se centra en el ser total del
cliente.
COACHING y PSICOLOGÍA

34. “Cualquier cosa que te creas
capaz de hacer ó que pienses
que puedes hacer, empréndela.
La ACCIÓN en sí misma tiene
gracia, poder y magia”
Goethe

35. FUENTES
 Diferentes Artículos INFOCOP. No 56. Enero-Marzo 2012.
Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos. España
•Coaching Psychology: ¿Una Subdisciplina psicológica
emergente? Redaccion Infocop. Pag 4-6. Infocop.
•Psicólogo Experto en Coaching. Isabel Aranda. Pag 7-11
•Hablar de Coaching es hablar de cambio” Entrevista a
Maite Sánchez-Mora Gracia Pag 12-16
 Una Introducción a la Inteligencia de los Sistemas
relacionales. CRR Global/Augere. Manual de participante
 + Perspectiva. http://www.legrancoach.com/
 Descosido. http://www.descosido.es/

36. By: Azúl
arian ríosFacilitadora de procesos de transformación
+34 658920324
marianrios2@gmail.com
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