El documento introduce el coaching como un proceso de colaboración que ayuda a los clientes a lograr resultados satisfactorios en su vida personal y profesional mediante el desarrollo de conocimientos y habilidades. Explica que el coaching se centra en la persona y la ayuda a resolver problemas de manera independiente usando la inteligencia emocional y la programación neurolingüística. También describe algunos conceptos clave como el papel del coach y los requisitos que debe cumplir.
Este curso pretende proporcionar las herramientas básicas del coaching y la inteligencia emocional y facilitar su puesta en práctica, a través de ejercicios vivenciales que ayuden a transferir los conocimientos a su ámbito de estudio y de vida como guía y como facilitador de aprendizaje.
Conferencia impartida con la finalidad de explicar qué es realmente Coaching, así como introducir algunos conceptos. En este caso, la Escucha y cómo proporcionar Feedback.
Esta conferencia es parte de FormaCoach, una de las líneas de servicio de mi profesión de Coaching. Puedes obtener más información en www.carmefernandez-coach.com
Luis Piza (México) tutor académico de Business Coaching School® presentó esta conferencia dentro del evento Coaching Week 2015. Puede revisar la grabación de la presentación en nuestro canal de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=UFEaDfI1zDg
Este curso pretende proporcionar las herramientas básicas del coaching y la inteligencia emocional y facilitar su puesta en práctica, a través de ejercicios vivenciales que ayuden a transferir los conocimientos a su ámbito de estudio y de vida como guía y como facilitador de aprendizaje.
Conferencia impartida con la finalidad de explicar qué es realmente Coaching, así como introducir algunos conceptos. En este caso, la Escucha y cómo proporcionar Feedback.
Esta conferencia es parte de FormaCoach, una de las líneas de servicio de mi profesión de Coaching. Puedes obtener más información en www.carmefernandez-coach.com
Luis Piza (México) tutor académico de Business Coaching School® presentó esta conferencia dentro del evento Coaching Week 2015. Puede revisar la grabación de la presentación en nuestro canal de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=UFEaDfI1zDg
Alexis lozano, alumno de BCS, presentó una breve reseña sobre liderazgo y coaching. Si quieres conocer más sobre nosotros visita www.businesscoachingschool.com
Fabian Ramos, tutor académico de Business Coaching School® presentó el uso de herramientas visuales en procesos de coaching. Para conocer más sobre nosotros visite www.businesscoachingschool.com
El talento directivo es importante para avanzar a un nuevo futuro empresarial. Las habilidades aquí descritas, muestran un resumen de las prácticas que son exigidas al gerente en un mundo global.
Warren Bennis declaró que ya no hay líderes.
Este es un seminario para deconstruir este concepto de liderazgo y estimular una nueva generación de líderes, no por edad, sino por sus esfuerzos y logros..
Introducción al Coaching, compilación de propuestas de comprensión en su aplicación en el campo educativo. Constituye una presentación de Coaching educativo. Incluye una presentación del uso de las inteligencias múltiples y el uso de herramientas de apoyo visuales y de proyecto de vida como herramienta. Finalmente las características básicas de los factores de coaching aplicado a la educación. Convirtiéndose en el Primer módulo sobre el tema.
Alexis lozano, alumno de BCS, presentó una breve reseña sobre liderazgo y coaching. Si quieres conocer más sobre nosotros visita www.businesscoachingschool.com
Fabian Ramos, tutor académico de Business Coaching School® presentó el uso de herramientas visuales en procesos de coaching. Para conocer más sobre nosotros visite www.businesscoachingschool.com
El talento directivo es importante para avanzar a un nuevo futuro empresarial. Las habilidades aquí descritas, muestran un resumen de las prácticas que son exigidas al gerente en un mundo global.
Warren Bennis declaró que ya no hay líderes.
Este es un seminario para deconstruir este concepto de liderazgo y estimular una nueva generación de líderes, no por edad, sino por sus esfuerzos y logros..
Introducción al Coaching, compilación de propuestas de comprensión en su aplicación en el campo educativo. Constituye una presentación de Coaching educativo. Incluye una presentación del uso de las inteligencias múltiples y el uso de herramientas de apoyo visuales y de proyecto de vida como herramienta. Finalmente las características básicas de los factores de coaching aplicado a la educación. Convirtiéndose en el Primer módulo sobre el tema.
Control evaluativo sencillo sobre Grupos funcionales.
Tiempo estimado a resolver: 15 a 30 minutos.
Posee ítem de verdadero y falso, selección múltiple y desarrollo.
El coaching en las organizaciones es importante, para fortalecer la cultura organizacional, potenciar el equipo de trabajo y mantener la metas alineadass
2. • Las primeras cuestiones que tenemos que
plantearnos si nos lanzamos en el aprendizaje
del coaching aunque no sepamos qué es son:
• Quién soy
• qué hago
• cómo soy
3. El segundo planteamiento que te lanzamos
es qué son LAS EXPECTATIVAS que se tienen
respecto al curso…y la vida en general.
Por expectativas podemos entender:
• Aquello que “espero” pase, ocurra,
suceda
• Pueden ser realistas, idealistas,
erróneas, altas, bajas
• Te has preguntado cómo son tus
expectativas respecto a…tu vida, tu carrera,
tu futuro, tus amigos, tus planes…
¿Esperas realidades o idealidades?
4. Definición de coaching
• Es un proceso continuo de partenariado, que permite al cliente obtener
resultados satisfactorios en su vida personal y profesional. A través del
proceso de coaching, el cliente profundiza en sus conocimientos, mejora
su rendimiento y revaloriza su calidad de vida.
• (International Coach Federation)
Existen muchos tipos de coaching:
• Personal: proyecto de Vida
• Organizacional: empresarial y ejecutivo
• Basado en PNL (según la clasificación)
• Sistémico: entiende también el ambiente
• Ontológico
• Cognitivo
• Nosotros nos centraremos en el personal, basado en el uso de la (PNL).
• Coaching es ayudar a esa persona a manejar los problemas por sí
misma usando la Inteligencia emocional y la Programación
Neurolinguística
• Según James Waldroop, director del programa de Desarrollo
Profesional de la Harvard Business School: "El secreto de manejar
gente es conseguir que algo se haga -explica-. Esta tarea se vincula
estrechamente con la misión de la organización, y para llevarla a cabo
hay que ajustarse a operaciones tácticas específicas. Cuando manejo
gente tengo dos focos: miro, desde atrás, el trabajo que está haciendo
una persona, y después miro a la persona. Cuando hago coaching, me
concentro en la persona."
5. En qué consiste la felicidad o el éxito:
• Y tú...te has planteado qué es ser
feliz, cómo definirías la felicidad.
• En qué te puede ayudar el
coaching: en la construcción de
nuestra identidad es un proceso
secuencial continuo en que
intervienen distintos factores:
• TU, rodeado de la Sociedad, la
Cultura y tu Familia.
• Y tu Yo encajado entre varias
tuercas que giran: tu genética, tu
identidad, tu personalidad, etc.
6. Conceptos:
• Coaching(que procede del verbo inglés to coach,
entrenar) “es un método por tanto que consiste en
dirigir, instruir y entrenar a una persona o a un grupo
de ellas, con el objetivo de conseguir alguna meta o
de desarrollar habilidades específicas”.
• Es la forma en que alguien ayuda a otra persona a que
sea capaz de conseguir sus propios resultados.
• Coach(del inglés=entrenador). Es la persona que
desarrolla el proceso de coaching, en relación
alcoachee (persona que lo recibe). El papel que lleva a
cabo es:
• 1.- Mostrar el camino en el que está el coachee
• 2.- Señalar las posibles opciones y ayudar a tomar una
nueva dirección (centrado en objetivos)
• 3.-Ayudar a persistir en el cambio (estimulando
valores)
7. Los requisitos que un coache debe
cumplir:
• • Hacer buenas preguntas en el sentido socrático
• • Practicar la escucha activa y la reformulación
• • Facilitar cambios de conducta
• • Estar centrado en los resultados
• • Basarse en el principio de realidad
• • Mantenerse a la distancia óptima del problema
• • Tener capacidad asertiva
• • Trabajar con inteligencia.
• • Comunicarte con fuerza y elegancia.
• • Cuidar de ti mismo y buscar el éxito.
8. Finalidad del coaching:
• Aumentar tu poder personal: eliminar
dificultades y crear hábitos.
• Rectificar tu proceder: priorizar,
organizarte, actuar.
• Usar bien el tiempo: hacer lo
importante.
• Construir relaciones sólidas y
enriquecedoras.
• Hacer el trabajo más interesante.
9. LOS SUEÑOS.
• Muchas veces tenemos miedo a
soñar, a intentar cambiar a
atrevernos. En muchas ocasiones
soñar entraña riesgos y pasar
miedos.
• "Nada impide tanto ser natural
como el deseo de parecerlo" Así
que simplemente sé natural, no
finjas
• Sé tu mism@, eres una persona
maravillosa, especial y única tal y
como eres...todo es mejorable, es
cierto, pero decides TU
10. Recuerda:
• El coaching es una
herramienta para ayudar a
alcanzar objetivos de manera
adecuada
• La felicidad no se posee, se
siente
• La base del coaching es que
cada persona tiene dentro de sí
la solución de su problema y las
herramientas para solucionarlo
• El secreto está en la Actitud,
la Habilidad y el Conocimiento
11. Para tu diario personal: Cuaderno de
PFRH
• ¿Qué es para ti FELICIDAD?
• Piensa en ti: ¿alguna crisis o necesidad de
cambiar o mejorar algo en tu vida?
• ¿Cómo eres cuando hay que tomar
decisiones: LUCHAS O HUYES?
• Y tú...¿te atreves, bailas, amas, sueñas...?