Este documento presenta información sobre la coherencia en los textos expositivos. Explica conceptos como la redacción coherente, el contenido estructurado y los elementos icónicos. Luego describe las características de los textos expositivos, incluyendo su introducción, desarrollo y conclusión. Finalmente, analiza ejemplos de coherencia y redacción en diferentes textos.
Mecanismos de las Reformas Constitucionales de la RepúblicaLedy Cabrera
Este documento describe los mecanismos de reforma constitucional en la República Dominicana. Establece que la Constitución solo puede ser reformada siguiendo los procedimientos que ella misma indica. Detalla que una reforma debe ser propuesta por un tercio del Congreso Nacional o por el Poder Ejecutivo, y luego debe ser aprobada por una Asamblea Nacional Revisora con más de la mitad de votos de sus miembros. Algunas reformas, como los que involucran derechos fundamentales, también requieren ser ratificadas mediante un referéndum n
La revocatoria de mandato es un mecanismo de participación ciudadana previsto en la ley colombiana que permite a los ciudadanos dar por terminado el mandato de un gobernador o alcalde elegido por voto popular ante la insatisfacción general o el incumplimiento del programa de gobierno. Se requiere la solicitud de un número de ciudadanos igual o superior al 40% de los votos válidos de la elección respectiva para convocar una votación, la cual debe ser aprobada por el 60% o más de participantes y con una votación total igual o superior al
PODERES DEL ESTADO: EL PODER LEGISLATIVO PERUANO.docxLUISURBINA55
Habla sobre la importancia de la division de poderes en el Perù. En este aspecto el poder legislativo peruano es uno de las instituciones peruanas con autonomia propia y que trata de fiscalizar la labor del poder ejecutivo. Este poder del estavo se encarga de proyectar decretos legislativos, y aprobar proyectos de ley, con un solo proposito de legislar en beneficio del bienestar ciudadano, dejando de lado intereses partidarios o individuales, que no hace mas que propiciar actos de corrupcion en el pais. Asimismo esta instituciòn peruana esta compuesto con 130 congresistas, elegidos por la sociedad peruana en comicios electorales democraticos, que validan su representatividad nacional. Estamos pasando por una crisis de valores en nuestra actual sociedad por la que la labor que realiza el congreso peruano es vital para el desarrollo nacional, dejando de lado apetitos personales y luchando por lograr la unidad nacional a traves de leyes que favorezcan a la nacion mas debastada por la economia peruana. Este poder del estado cumple una importantisima misiòn en el desarrollo de la naciòn, por lo que busca transparentar todo su accionar, en las diferentes esferas de la politica nacional. Aunamos nuestro esfuerzo por lograr mayores logros que contribuyan en lograr un pais, pacifico, amante de la paz y el progreso nacional, un pais megadiverso, con opciones para todos sus habitantes, sin actos de prejuicio o actos discriminatorios que solo busca desintegrar la union nacional. Avanzemos todos unidos por el progreso y la paz de todos los peruanos que desean estrechar vinculos de union entre todos.
Por ultimo consideramos el aporte del congreso peruano, como una opciòn vàlida, para lograr de cara al futuro, hombres probos con una labor transparente, para que la poblaciòn se encuentre complacida, por la calidad de leyes del congreso nacional.
En esta obra, Maquiavelo propone que Lorenzo de Médici debería seguir los consejos de "El Príncipe" para lograr una Italia unida. Maquiavelo sostiene que los valores tradicionales no se ajustan a la Europa renacentista e insta al gobernante a conquistar el poder a través del Estado, el cual debe estar exento de normas. El autor argumenta que el bien común radica en el poder del Estado y no en fines particulares, y que a través de sus leyes el Estado puede garantizar la libertad de los hombres.
Mijaíl Gorbachov asumió como Secretario General del Partido Comunista de la Unión Soviética en 1985 e inició las reformas de perestroika y glásnost para reestructurar la economía soviética, liberalizar el sistema político, y conducir a la Unión Soviética hacia la democracia y la economía de mercado. Sin embargo, las reformas exacerbaron los problemas económicos y las críticas hacia el gobierno, lo que llevó a la disolución de la Unión Soviética en 1991 a medida que las repúblic
Este documento presenta una introducción al tema de las teorías de las formas de gobierno en la historia del pensamiento político. Explica que las teorías suelen tener un aspecto descriptivo y otro prescriptivo, al clasificar y evaluar las diferentes formas de gobierno. También distingue entre un uso sistemático y uno axiológico de las tipologías, dependiendo de si se usan para ordenar datos o establecer preferencias. Finalmente, señala que las axiologías pueden incluir juicios comparativos para jerarquizar las form
El poema expresa ideas anarquistas al oponerse a las fronteras, naciones, estados y sus nociones de ciudadanía. El autor desea paz y convivencia entre las personas sin división impuesta por los líderes a través de fronteras y violencia. Llama a la unión de los ciudadanos del mundo para oponerse a las fronteras y resistir la incompetencia de los líderes que buscan dividirlos.
El documento describe los elementos clave de los regímenes totalitarios fascistas en Italia y Alemania, así como del estalinismo en la Unión Soviética. Explica que surgieron en contextos de crisis económica y política en Europa luego de la Primera Guerra Mundial y se basaban en sistemas de partido único, culto al líder carismático y control estatal de la economía y la sociedad.
Mecanismos de las Reformas Constitucionales de la RepúblicaLedy Cabrera
Este documento describe los mecanismos de reforma constitucional en la República Dominicana. Establece que la Constitución solo puede ser reformada siguiendo los procedimientos que ella misma indica. Detalla que una reforma debe ser propuesta por un tercio del Congreso Nacional o por el Poder Ejecutivo, y luego debe ser aprobada por una Asamblea Nacional Revisora con más de la mitad de votos de sus miembros. Algunas reformas, como los que involucran derechos fundamentales, también requieren ser ratificadas mediante un referéndum n
La revocatoria de mandato es un mecanismo de participación ciudadana previsto en la ley colombiana que permite a los ciudadanos dar por terminado el mandato de un gobernador o alcalde elegido por voto popular ante la insatisfacción general o el incumplimiento del programa de gobierno. Se requiere la solicitud de un número de ciudadanos igual o superior al 40% de los votos válidos de la elección respectiva para convocar una votación, la cual debe ser aprobada por el 60% o más de participantes y con una votación total igual o superior al
PODERES DEL ESTADO: EL PODER LEGISLATIVO PERUANO.docxLUISURBINA55
Habla sobre la importancia de la division de poderes en el Perù. En este aspecto el poder legislativo peruano es uno de las instituciones peruanas con autonomia propia y que trata de fiscalizar la labor del poder ejecutivo. Este poder del estavo se encarga de proyectar decretos legislativos, y aprobar proyectos de ley, con un solo proposito de legislar en beneficio del bienestar ciudadano, dejando de lado intereses partidarios o individuales, que no hace mas que propiciar actos de corrupcion en el pais. Asimismo esta instituciòn peruana esta compuesto con 130 congresistas, elegidos por la sociedad peruana en comicios electorales democraticos, que validan su representatividad nacional. Estamos pasando por una crisis de valores en nuestra actual sociedad por la que la labor que realiza el congreso peruano es vital para el desarrollo nacional, dejando de lado apetitos personales y luchando por lograr la unidad nacional a traves de leyes que favorezcan a la nacion mas debastada por la economia peruana. Este poder del estado cumple una importantisima misiòn en el desarrollo de la naciòn, por lo que busca transparentar todo su accionar, en las diferentes esferas de la politica nacional. Aunamos nuestro esfuerzo por lograr mayores logros que contribuyan en lograr un pais, pacifico, amante de la paz y el progreso nacional, un pais megadiverso, con opciones para todos sus habitantes, sin actos de prejuicio o actos discriminatorios que solo busca desintegrar la union nacional. Avanzemos todos unidos por el progreso y la paz de todos los peruanos que desean estrechar vinculos de union entre todos.
Por ultimo consideramos el aporte del congreso peruano, como una opciòn vàlida, para lograr de cara al futuro, hombres probos con una labor transparente, para que la poblaciòn se encuentre complacida, por la calidad de leyes del congreso nacional.
En esta obra, Maquiavelo propone que Lorenzo de Médici debería seguir los consejos de "El Príncipe" para lograr una Italia unida. Maquiavelo sostiene que los valores tradicionales no se ajustan a la Europa renacentista e insta al gobernante a conquistar el poder a través del Estado, el cual debe estar exento de normas. El autor argumenta que el bien común radica en el poder del Estado y no en fines particulares, y que a través de sus leyes el Estado puede garantizar la libertad de los hombres.
Mijaíl Gorbachov asumió como Secretario General del Partido Comunista de la Unión Soviética en 1985 e inició las reformas de perestroika y glásnost para reestructurar la economía soviética, liberalizar el sistema político, y conducir a la Unión Soviética hacia la democracia y la economía de mercado. Sin embargo, las reformas exacerbaron los problemas económicos y las críticas hacia el gobierno, lo que llevó a la disolución de la Unión Soviética en 1991 a medida que las repúblic
Este documento presenta una introducción al tema de las teorías de las formas de gobierno en la historia del pensamiento político. Explica que las teorías suelen tener un aspecto descriptivo y otro prescriptivo, al clasificar y evaluar las diferentes formas de gobierno. También distingue entre un uso sistemático y uno axiológico de las tipologías, dependiendo de si se usan para ordenar datos o establecer preferencias. Finalmente, señala que las axiologías pueden incluir juicios comparativos para jerarquizar las form
El poema expresa ideas anarquistas al oponerse a las fronteras, naciones, estados y sus nociones de ciudadanía. El autor desea paz y convivencia entre las personas sin división impuesta por los líderes a través de fronteras y violencia. Llama a la unión de los ciudadanos del mundo para oponerse a las fronteras y resistir la incompetencia de los líderes que buscan dividirlos.
El documento describe los elementos clave de los regímenes totalitarios fascistas en Italia y Alemania, así como del estalinismo en la Unión Soviética. Explica que surgieron en contextos de crisis económica y política en Europa luego de la Primera Guerra Mundial y se basaban en sistemas de partido único, culto al líder carismático y control estatal de la economía y la sociedad.
Presidencia de Jaime Lusinchi, 1984-1989.riverocst
El documento presenta una biografía del presidente venezolano Jaime Lusinchi, quien gobernó de 1984 a 1989. Lusinchi ganó las elecciones de 1983 con el 56,5% de los votos. Durante su mandato se realizaron obras de infraestructura como el metro de Caracas y la represa del Guri. Sin embargo, su gobierno se vio afectado por la caída en los precios del petróleo, lo que redujo los ingresos fiscales y dejó bajas reservas internacionales. Al final de su mandato,
Este documento resume las principales formas de gobierno a lo largo de la historia, incluyendo la democracia, la monarquía, la aristocracia y la oligarquía. Explica que la democracia permite a los ciudadanos participar directa o indirectamente en la creación de leyes, mientras que la monarquía concentra el poder en una sola persona. También discute las ventajas e inconvenientes de cada sistema de gobierno.
Este documento presenta una introducción al liberalismo político. Define liberalismo como una filosofía política basada en la libertad individual. Explica que el liberalismo surge de ideas como el individualismo, el racionalismo y el hedonismo. Sostiene que el liberalismo ve al individuo, no a la sociedad, como el protagonista central de la vida política. Finalmente, resume algunas de las respuestas del liberalismo a cuestiones políticas como la obtención del poder y la noción de bien común.
La monarquía es una forma de gobierno en la que el jefe de estado ocupa el cargo de forma vitalicia y hereditaria. El poder del monarca puede ser absoluto o estar limitado, y existen diferentes tipos como la monarquía parlamentaria, absoluta o de la Mancomunidad Británica de Naciones.
Etimología y definición del federalismo, por Edgar Vásquez CruzEdgar Vásquez Cruz
El documento describe el federalismo como un arreglo político aplicable a diferentes formas de gobierno que ha existido en varios lugares y épocas como la antigua Grecia, la Edad Media y en la actualidad. Define el federalismo como un pacto o arreglo institucional entre ámbitos de poder estatal y federal, con una subordinación de poderes a la constitución y un equilibrio entre niveles de gobierno.
Este documento describe la importancia de los medios de comunicación masiva y cómo afectan a la sociedad. Explica que los medios masivos mantienen informada a la gente sobre eventos nacionales e internacionales y que los medios digitales son los más populares, especialmente entre los jóvenes. Además, señala que los medios influyen en cómo las personas se comunican, actúan y piensan, modificando su comprensión de la realidad.
Este documento presenta una definición y descripción del estado democrático y social de derecho. Explica que este tipo de estado surgió después de la Segunda Guerra Mundial como un modelo para el mundo occidental, con el objetivo de promover el bienestar social a través de servicios públicos y garantizar los derechos de los ciudadanos. También describe las características de un estado democrático y social de derecho como la participación ciudadana, el imperio de la ley, y la división de poderes.
El documento resume los principales eventos políticos y sociales de Colombia entre 1974 y principios de los 90. Incluye información sobre los presidentes Alfonso López Michelsen, Julio César Turbay Ayala, Virgilio Barco Vargas y el surgimiento y evolución del narcotráfico y los grupos paramilitares durante este período.
El documento describe el neoliberalismo como una ideología económica dominante que surgió aproximadamente hace 25-30 años. Señala que el neoliberalismo reemplazó al keynesianismo, el cual imponía reglas estatales sobre el mercado, y que actualmente sigue siendo la ideología dominante en muchos países ricos y pobres, a pesar de las críticas.
El documento define y clasifica las diferentes formas de gobierno según varios autores como Aristóteles, Polibio, Montesquieu y Kelsen. Describe las formas puras y mixtas de gobierno como la monarquía, aristocracia, democracia y república. También explica las características de la democracia directa, representativa y semi-directa, ilustrando con ejemplos la participación ciudadana en cada una.
El poder judicial es uno de los tres poderes del Estado ecuatoriano, junto con el poder ejecutivo y el legislativo. El poder judicial está compuesto por la Corte Nacional de Justicia y los tribunales inferiores, y su función es administrar justicia de acuerdo con la Constitución. El Consejo de la Judicatura es el órgano que gobierna, administra y vigila la rama judicial. La Corte Nacional de Justicia está integrada por 21 jueces elegidos para nueve años a través de un proceso de oposición y méritos.
El documento define al Estado como una organización política integrada por un territorio, población, gobierno y fin del bien común. Existen dos teorías sobre el origen del Estado: contractualista, que establece que nace de un pacto, y naturalista, que defiende que nace de la naturaleza. El Estado ha evolucionado de formas simples como el primitivo y feudal, al Estado-nación, absoluto, social de derecho y constitucional de derechos, reconociendo progresivamente más derechos a las personas.
El documento resume el Siglo de las Luces (siglo XVIII) en Europa. Durante este periodo hubo una transición desde el Antiguo Régimen jerárquico y teocrático hacia sociedades más ilustradas, racionales y democráticas. Los filósofos de la Ilustración promovieron el uso de la razón y la ciencia para reformar la política y la sociedad. Los monarcas ilustrados intentaron reformas económicas para fortalecer el estado sin menoscabar su poder absoluto, con resultados mixtos. Montesquieu propuso la
El documento describe las principales ideologías socialistas que surgieron en el siglo XIX como respuesta al capitalismo industrial, incluyendo el socialismo utópico, el marxismo, el anarquismo y las internacionales obreras. Explica que el socialismo buscaba eliminar las clases sociales y distribuir la riqueza de forma igualitaria a través de la colectivización de los medios de producción.
El documento presenta una lista de temas a ser cubiertos en un examen de introducción a la ciencia política. Entre los temas se incluyen la lógica de la acción colectiva según Mancur Olson, las características básicas del estado federal, los tipos de abstencionismo electoral, y los orígenes del estado moderno.
El documento presenta información sobre diferentes formas de gobierno como la democracia, el régimen representativo, las instituciones democráticas y el concepto mexicano de la democracia. También discute temas como el sufragio universal, el sistema representativo, las uniones de estados incluyendo la confederación y federación, y elementos característicos del sistema federal.
Jean Bodin fue un filósofo y jurista francés del siglo XVI. Recibió una educación medieval en un principio y luego estudió en el College de Quatre Langues, donde recibió una educación renacentista que lo convirtió en un humanista. Escribió obras como "Método para la fácil compresión de la Historia" y "Seis libros de la República", donde analizó la soberanía como el poder absoluto del rey, aunque este debía respetar las leyes naturales y constitucionales. Defendió la unidad religiosa
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
El documento describe los eventos de "El Caracazo" en Venezuela en febrero de 1989, cuando aumentos en los precios del transporte público llevaron a protestas y saqueos a nivel nacional. El gobierno respondió con una brutal represión militar que dejó cientos, posiblemente miles, de muertos y heridos. Aunque hubo algunas indemnizaciones posteriores, la masacre sigue sin ser completamente investigada ni sus víctimas reconocidas.
El documento clasifica los tipos de enunciados según su intención en declarativos, interrogativos, exclamativos e imperativos. Los declarativos afirman o niegan información, los interrogativos expresan preguntas con signos de interrogación, los exclamativos indican emociones con signos de exclamación, e imperativos expresan órdenes o mandatos.
El documento explica los conceptos de enunciado, oración y frase. Indica que un enunciado puede ser una oración o una frase. Una oración contiene un verbo y expresa una idea completa, mientras que una frase no tiene verbo. Además, proporciona ejemplos de oraciones y frases y un ejercicio de clasificación de enunciados.
Presidencia de Jaime Lusinchi, 1984-1989.riverocst
El documento presenta una biografía del presidente venezolano Jaime Lusinchi, quien gobernó de 1984 a 1989. Lusinchi ganó las elecciones de 1983 con el 56,5% de los votos. Durante su mandato se realizaron obras de infraestructura como el metro de Caracas y la represa del Guri. Sin embargo, su gobierno se vio afectado por la caída en los precios del petróleo, lo que redujo los ingresos fiscales y dejó bajas reservas internacionales. Al final de su mandato,
Este documento resume las principales formas de gobierno a lo largo de la historia, incluyendo la democracia, la monarquía, la aristocracia y la oligarquía. Explica que la democracia permite a los ciudadanos participar directa o indirectamente en la creación de leyes, mientras que la monarquía concentra el poder en una sola persona. También discute las ventajas e inconvenientes de cada sistema de gobierno.
Este documento presenta una introducción al liberalismo político. Define liberalismo como una filosofía política basada en la libertad individual. Explica que el liberalismo surge de ideas como el individualismo, el racionalismo y el hedonismo. Sostiene que el liberalismo ve al individuo, no a la sociedad, como el protagonista central de la vida política. Finalmente, resume algunas de las respuestas del liberalismo a cuestiones políticas como la obtención del poder y la noción de bien común.
La monarquía es una forma de gobierno en la que el jefe de estado ocupa el cargo de forma vitalicia y hereditaria. El poder del monarca puede ser absoluto o estar limitado, y existen diferentes tipos como la monarquía parlamentaria, absoluta o de la Mancomunidad Británica de Naciones.
Etimología y definición del federalismo, por Edgar Vásquez CruzEdgar Vásquez Cruz
El documento describe el federalismo como un arreglo político aplicable a diferentes formas de gobierno que ha existido en varios lugares y épocas como la antigua Grecia, la Edad Media y en la actualidad. Define el federalismo como un pacto o arreglo institucional entre ámbitos de poder estatal y federal, con una subordinación de poderes a la constitución y un equilibrio entre niveles de gobierno.
Este documento describe la importancia de los medios de comunicación masiva y cómo afectan a la sociedad. Explica que los medios masivos mantienen informada a la gente sobre eventos nacionales e internacionales y que los medios digitales son los más populares, especialmente entre los jóvenes. Además, señala que los medios influyen en cómo las personas se comunican, actúan y piensan, modificando su comprensión de la realidad.
Este documento presenta una definición y descripción del estado democrático y social de derecho. Explica que este tipo de estado surgió después de la Segunda Guerra Mundial como un modelo para el mundo occidental, con el objetivo de promover el bienestar social a través de servicios públicos y garantizar los derechos de los ciudadanos. También describe las características de un estado democrático y social de derecho como la participación ciudadana, el imperio de la ley, y la división de poderes.
El documento resume los principales eventos políticos y sociales de Colombia entre 1974 y principios de los 90. Incluye información sobre los presidentes Alfonso López Michelsen, Julio César Turbay Ayala, Virgilio Barco Vargas y el surgimiento y evolución del narcotráfico y los grupos paramilitares durante este período.
El documento describe el neoliberalismo como una ideología económica dominante que surgió aproximadamente hace 25-30 años. Señala que el neoliberalismo reemplazó al keynesianismo, el cual imponía reglas estatales sobre el mercado, y que actualmente sigue siendo la ideología dominante en muchos países ricos y pobres, a pesar de las críticas.
El documento define y clasifica las diferentes formas de gobierno según varios autores como Aristóteles, Polibio, Montesquieu y Kelsen. Describe las formas puras y mixtas de gobierno como la monarquía, aristocracia, democracia y república. También explica las características de la democracia directa, representativa y semi-directa, ilustrando con ejemplos la participación ciudadana en cada una.
El poder judicial es uno de los tres poderes del Estado ecuatoriano, junto con el poder ejecutivo y el legislativo. El poder judicial está compuesto por la Corte Nacional de Justicia y los tribunales inferiores, y su función es administrar justicia de acuerdo con la Constitución. El Consejo de la Judicatura es el órgano que gobierna, administra y vigila la rama judicial. La Corte Nacional de Justicia está integrada por 21 jueces elegidos para nueve años a través de un proceso de oposición y méritos.
El documento define al Estado como una organización política integrada por un territorio, población, gobierno y fin del bien común. Existen dos teorías sobre el origen del Estado: contractualista, que establece que nace de un pacto, y naturalista, que defiende que nace de la naturaleza. El Estado ha evolucionado de formas simples como el primitivo y feudal, al Estado-nación, absoluto, social de derecho y constitucional de derechos, reconociendo progresivamente más derechos a las personas.
El documento resume el Siglo de las Luces (siglo XVIII) en Europa. Durante este periodo hubo una transición desde el Antiguo Régimen jerárquico y teocrático hacia sociedades más ilustradas, racionales y democráticas. Los filósofos de la Ilustración promovieron el uso de la razón y la ciencia para reformar la política y la sociedad. Los monarcas ilustrados intentaron reformas económicas para fortalecer el estado sin menoscabar su poder absoluto, con resultados mixtos. Montesquieu propuso la
El documento describe las principales ideologías socialistas que surgieron en el siglo XIX como respuesta al capitalismo industrial, incluyendo el socialismo utópico, el marxismo, el anarquismo y las internacionales obreras. Explica que el socialismo buscaba eliminar las clases sociales y distribuir la riqueza de forma igualitaria a través de la colectivización de los medios de producción.
El documento presenta una lista de temas a ser cubiertos en un examen de introducción a la ciencia política. Entre los temas se incluyen la lógica de la acción colectiva según Mancur Olson, las características básicas del estado federal, los tipos de abstencionismo electoral, y los orígenes del estado moderno.
El documento presenta información sobre diferentes formas de gobierno como la democracia, el régimen representativo, las instituciones democráticas y el concepto mexicano de la democracia. También discute temas como el sufragio universal, el sistema representativo, las uniones de estados incluyendo la confederación y federación, y elementos característicos del sistema federal.
Jean Bodin fue un filósofo y jurista francés del siglo XVI. Recibió una educación medieval en un principio y luego estudió en el College de Quatre Langues, donde recibió una educación renacentista que lo convirtió en un humanista. Escribió obras como "Método para la fácil compresión de la Historia" y "Seis libros de la República", donde analizó la soberanía como el poder absoluto del rey, aunque este debía respetar las leyes naturales y constitucionales. Defendió la unidad religiosa
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
El documento describe los eventos de "El Caracazo" en Venezuela en febrero de 1989, cuando aumentos en los precios del transporte público llevaron a protestas y saqueos a nivel nacional. El gobierno respondió con una brutal represión militar que dejó cientos, posiblemente miles, de muertos y heridos. Aunque hubo algunas indemnizaciones posteriores, la masacre sigue sin ser completamente investigada ni sus víctimas reconocidas.
El documento clasifica los tipos de enunciados según su intención en declarativos, interrogativos, exclamativos e imperativos. Los declarativos afirman o niegan información, los interrogativos expresan preguntas con signos de interrogación, los exclamativos indican emociones con signos de exclamación, e imperativos expresan órdenes o mandatos.
El documento explica los conceptos de enunciado, oración y frase. Indica que un enunciado puede ser una oración o una frase. Una oración contiene un verbo y expresa una idea completa, mientras que una frase no tiene verbo. Además, proporciona ejemplos de oraciones y frases y un ejercicio de clasificación de enunciados.
Este documento clasifica los tipos de enunciados por su función y estructura. Por su función, los enunciados pueden ser interrogativos, exclamativos, desiderativos, dubitativos, declarativos, afirmativos, negativos o imperativos. Por su estructura, los enunciados pueden ser simples con un solo verbo, o compuestos con dos o más verbos unidos por un nexo. Los enunciados compuestos se clasifican en coordinados, subordinados o yuxtapuestos dependiendo del nexo que los una.
Este documento describe las características de la oración simple. Explica que una oración debe tener independencia semántica, sintáctica y fonética. Además, define los tipos de enunciados, la estructura nuclear de la oración con el verbo como núcleo, y los diferentes tipos de sujeto. Por último, analiza conceptos como los adyacentes, predicados, atributos e impersonales.
Este documento define el concepto de enunciado y describe sus características. Un enunciado es la unidad mínima de comunicación compuesta por una o más palabras que expresan una idea completa. Los enunciados tienen sentido completo, pueden entenderse de forma independiente, terminan en una pausa larga como un punto, signo de interrogación o admiración, y tienen una entonación independiente para distinguir afirmaciones, preguntas y exclamaciones.
El documento describe un taller de diseño participativo de servicios de promoción de exportaciones en San Luis, Argentina. El objetivo del taller era identificar restricciones y oportunidades en las exportaciones locales y consensuar líneas de acción para fortalecer los servicios de promoción comercial mediante metodologías de co-diseño. El taller guió a los participantes a través de actividades como mapear involucrados, identificar problemas y objetivos, analizar alternativas y diseñar puntos de contacto para el servicio.
Este documento presenta información sobre planes de redacción, incluyendo su definición, estructura, importancia, formas de presentación, resolución, tipos (deductivo, secuencial, causa-efecto) y ejercicios. Explica que un plan de redacción es un esquema lógico-deductivo que sirve de base para construir un texto de manera coherente. Además, destaca la importancia de los planes de redacción para preparar a los estudiantes en la redacción de trabajos universitarios de manera clara
Este documento presenta información sobre planes de redacción. Explica que un plan de redacción es un esquema lógico-deductivo que sirve de base para construir un texto de manera coherente. Luego, describe diferentes tipos de planes como deductivos, secuenciales y de causa-efecto, e incluye ejemplos. Finalmente, proporciona ejercicios prácticos para elaborar planes de redacción sobre diferentes temas.
Este documento presenta información sobre planes de redacción. Explica que un plan de redacción es un esquema lógico-deductivo para construir un texto de manera coherente. Luego, describe la estructura básica de un plan, incluyendo el título y enunciados desordenados. Finalmente, ofrece ejemplos de diferentes tipos de planes como deductivo, secuencial y causa-efecto, y propone ejercicios prácticos para elaborar planes de redacción.
Este documento presenta información sobre planes de redacción. En menos de 3 oraciones:
El documento define los planes de redacción, explica que consisten en esquemas lógicos para construir textos de manera coherente, y describe diferentes tipos de planes como deductivos, secuenciales y de causa-efecto, ilustrando cada uno con ejemplos.
Este documento presenta un plan de redacción para explicar cómo estructurar ideas de manera lógica y coherente. Explica los elementos clave de un plan de redacción como el título, los enunciados desordenados que desarrollan un tema, y diferentes formas de ordenar los enunciados para restablecer la coherencia máxima. También cubre la importancia de los planes de redacción, tipos como deductivo y cronológico, y ejercicios de práctica para elaborar planes de redacción para diferentes temas.
Este documento presenta una guía teórico-práctica sobre el ejercicio de "Plan de redacción" que se utiliza para evaluar la habilidad de redacción de los postulantes. Explica que este ejercicio consiste en ordenar oraciones enumeradas de acuerdo a su coherencia y cohesión para formar un texto virtual. Además, describe las estructuras narrativa, expositiva y descriptiva que pueden adoptar los textos y ofrece ejemplos de cómo estas estructuras se manifiestan en los planes de redacción. Finalmente,
Este documento presenta información sobre planes de redacción. Explica que un plan de redacción es una estrategia lógica para construir un texto de manera coherente. Incluye ejemplos de diferentes tipos de planes como deductivo, secuencial/cronológico y causa-efecto. También cubre la importancia de los planes de redacción y diferentes formas de presentarlos.
Este documento presenta información sobre planes de redacción. Explica que un plan de redacción es una estrategia lógica para construir un texto de manera coherente. Detalla diferentes tipos de planes como deductivos, secuenciales y de causa-efecto. También incluye ejemplos y ejercicios prácticos para que los estudiantes aprendan a desarrollar planes de redacción.
El documento presenta una introducción al concepto de plan de redacción, definiéndolo como un esquema lógico-deductivo que sirve de base para la construcción de un texto coherente. Luego, explica la estructura de un plan de redacción, los tipos de planes como deductivo, secuencial y causa-efecto, y por último, incluye ejemplos y ejercicios prácticos sobre el tema.
El documento trata sobre una clase sobre discursos expositivos. Los objetivos son conocer y comprender las características básicas de este tipo de texto, identificar su situación de enunciación y las formas en que se manifiesta. Se revisan conceptos vistos en clases anteriores y se analizan ejemplos para identificar elementos como la estructura, rasgos lingüísticos y formas básicas del discurso expositivo.
El plan de redacción resume un documento en 3 oraciones o menos:
1. El documento presenta diferentes aspectos de planes de redacción como su definición, estructura, tipos (deductivo, secuencial, causa-efecto), ejemplos y ejercicios.
2. Incluye secciones sobre la importancia de los planes de redacción, formas de presentación, tipos de planes, resolución de ejercicios y práctica de elaboración de planes para diferentes temas.
3. El objetivo es enseñar a los estudiantes a
El documento presenta los objetivos y contenidos de una clase sobre planes de redacción. Explica que los planes de redacción son esquemas organizadores de ideas que siguen una estructura básica de introducción, desarrollo y conclusión. Revisa diferentes tipos de planes como deductivos, cronológicos y de causa-efecto, e incluye ejemplos de su aplicación. También introduce biografías y planes con secuencia temática como variaciones de los planes tradicionales.
Este plan de redacción presenta la información sobre la televisión de manera deductiva, comenzando con el origen del término en el año 1900 en el Congreso Internacional de Electricidad de París, luego explica cómo se transmite la señal a través de ondas de radio o cable, para luego detallar que permite la transmisión y recepción de imágenes y sonido a distancia y que es un sistema de telecomunicación, concluyendo con el origen de la palabra como un híbrido del griego y latín.
Este documento presenta un plan de redacción. Explica que un plan de redacción es una estrategia lógica para construir un texto de manera coherente. Describe diferentes tipos de planes de redacción como deductivo, secuencial/cronológico y causa-efecto. También cubre la importancia de los planes de redacción para preparar a los estudiantes para redactar trabajos universitarios de manera clara y coherente.
Este documento presenta información sobre la elaboración de planes de redacción. Brevemente:
1) Define qué es un plan de redacción y ofrece un ejemplo.
2) Explica la estructura de un plan de redacción, incluyendo título, enunciados desordenados y alternativas de ordenación.
3) Resalta la importancia de los planes de redacción para preparar a los estudiantes para la redacción de trabajos universitarios.
Este documento presenta información sobre los planes de redacción. Explica que un plan de redacción implica seleccionar y ordenar ideas para crear un texto virtual y coherente. Describe la estructura básica de introducción, desarrollo y conclusión que siguen los planes de redacción, así como diferentes tipos de planes como el deductivo y el cronológico. Finalmente, proporciona ejemplos para que los estudiantes practiquen ordenar enunciados según diferentes criterios.
El documento presenta un plan de redacción sobre la vida del poeta chino Li Tai Po. En 5 oraciones describe su biografía desordenada, su muerte trágica y su legado poético. La secuencia correcta de ideas es: 5) Li Tai Po fue un poeta chino protegido del emperador Xuan Zong, 1) Tuvo una vida de continuo desacato a las normas, 2) Murió tratando de abrazar la luna en el agua cuando estaba ebrio, 3) Fue desterrado por intrigas palaciegas, 4) Dejó una
P L A N D E R E D A C C I O N P A R A J U N I ORAUL POHL
El documento presenta un plan de redacción sobre la vida del poeta chino Li Tai Po. En 5 oraciones describe su biografía y obra poética. La secuencia correcta para organizar las ideas en un texto es: 5-1-3-2-4, comenzando con una introducción sobre el poeta, luego detallando su vida desordenada, el destierro por intrigas palaciegas, la muerte tratando de abrazar la luna y finalizando con su legado poético.
Este documento presenta conceptos clave sobre el discurso expositivo. Explica las características de la situación de enunciación del discurso expositivo, incluyendo la relación entre emisor y receptor. También describe las formas básicas del discurso expositivo como la definición, descripción, narración y comentario. Finalmente, analiza diferentes modelos de organización del discurso expositivo como problema-solución y causa-consecuencia.
Este documento presenta las características del texto expositivo y su estructura básica de introducción, desarrollo y conclusión. Explica que el texto expositivo busca informar de manera clara y objetiva sobre un tema para incrementar el conocimiento del lector. Además, describe las formas básicas del discurso expositivo como la definición, descripción, caracterización y narración.
Este documento presenta información sobre textos literarios. Define la literatura como una unidad de comunicación cuya característica más importante es la ficción. Explica las funciones estética, cognoscitiva, socio-ideológica y educativo-moral de los textos literarios. También describe los géneros narrativo, lírico y dramático, incluyendo sus propósitos, características y elementos.
Este documento presenta información sobre la poesía y sus elementos. Explica que la poesía es una forma de expresión artística que comunica sentimientos e ideas a través del lenguaje. Describe los elementos clave de la poesía, incluyendo el hablante lírico, que es la voz que habla en el poema, y el lenguaje poético, que utiliza figuras literarias para embellecer lo que dice el poema. Proporciona ejemplos de figuras literarias comunes como la metáfora, la comparación y la personificación.
El documento resume los conceptos fundamentales de literatura, mitología, leyenda y sus diferencias. La literatura se basa en la ficción y crea mundos posibles a través del lenguaje. Los mitos explican el origen de fenómenos y tienen un carácter religioso, representando una cosmovisión colectiva. Las leyendas también narran hechos extraordinarios pero sus personajes son humanos con alguna característica mágica, y representan tradiciones de una comunidad.
Este documento explica la diferencia entre hechos y opiniones en un texto. Los hechos son sucesos o datos comprobables que se presentan de manera objetiva, mientras que las opiniones son juicios subjetivos que expresan el punto de vista personal del autor. El documento proporciona ejemplos de cada uno para ilustrar esta distinción.
Este documento resume los principales géneros periodísticos y medios masivos de comunicación. Describe la radio, televisión, cine e internet, destacando sus objetivos de informar, entretener y ampliar la visión del mundo. Explica que la prensa escrita también busca informar y formar opinión usando lenguaje verbal e icónico. Finalmente, define géneros periodísticos como la noticia, reportaje, reseña, editorial y artículos de opinión.
Este documento explica la diferencia entre texto, discurso y enunciación. Define un texto como una unidad lingüística portadora de un mensaje, mientras que un discurso es una unidad lingüística portadora de un mensaje en un contexto específico. Finalmente, define la enunciación como el acto de producir un texto en un contexto particular, teniendo en cuenta factores como los participantes, el contexto situacional, las modalidades del enunciado y más.
El Libro de Isaías es el primero de los libros proféticos del Antiguo Testamento. Representa una colección de sermones y narraciones proféticas de Isaías, llamado por Dios para profetizar a Judá sobre el juicio y la salvación de Dios. El libro describe el sufrimiento del Mesías y la esperanza futura de liberación a través de Él.
Este documento discute cómo las actitudes y paradigmas influyen en la forma en que las personas ven el mundo y se comportan. Explica que la motivación puede aumentarse antes, durante y después del aprendizaje a través de técnicas como establecer metas claras, crear un ambiente positivo, proporcionar refuerzo positivo y ayudar a los estudiantes a atribuir el éxito a sus propias capacidades. El documento enfatiza la importancia de generar aprendizaje positivo a través de discursos y experiencias constructivas.
Este documento habla sobre la creación de un preuniversitario cristiano social. Propone identificar recursos y herramientas para empoderar a los jóvenes, trabajar en equipo, y generar un impacto social positivo que acerque oportunidades. El preuniversitario usaría conocimientos y estrategias basadas en Dios y el amor al prójimo para transformar a la sociedad.
El documento presenta información sobre las diferencias entre lengua, habla y normas lingüísticas. Explica que la lengua es el sistema abstracto de signos que constituye un idioma, mientras que el habla es la realización concreta e individual de la lengua. También describe las variables lingüísticas como diatópica, diafásica y diastrática, esta última relacionada con el nivel sociocultural. Finalmente, introduce los conceptos de norma culta y norma inculta en relación al contexto comunicativo.
El documento introduce los conceptos de lengua, habla y normas lingüísticas. Explica que la lengua es el sistema abstracto de signos que constituye un idioma, mientras que el habla es la realización concreta individual de la lengua. También describe cuatro variables lingüísticas (diatópica, diafásica, diacrónica y diastrática) que explican las diferencias en el habla. Finalmente, explica que las normas lingüísticas clasifican a los hablantes de acuerdo a factores como el contexto y nivel soci
El documento resume los principales movimientos vanguardistas y literarios del siglo XX, incluyendo expresionismo, dadaísmo, surrealismo, cubismo, creacionismo, teatro del absurdo, antipoesía y realismo mágico. Describe las características clave de cada movimiento, sus años de origen y principales exponentes.
El documento presenta un resumen de los principales movimientos vanguardistas y literarios del siglo XX, incluyendo expresionismo, dadaísmo, surrealismo, cubismo, creacionismo, teatro del absurdo, antipoesía y realismo mágico. Describe las características y exponentes clave de cada movimiento, así como el contexto histórico y cultural que los influenció.
El documento resume los principales movimientos artísticos y culturales desde el siglo XVIII hasta el siglo XX. Describe el arte clásico y obras representativas como La Gioconda de Da Vinci. Explica que en el siglo XX hubo crisis y cambios debido a las guerras mundiales, el fascismo y otros eventos que dieron lugar a nuevos movimientos como el expresionismo, el cubismo y el surrealismo. Estos movimientos de vanguardia se caracterizaron por romper con el pasado y experimentar con nuevas formas de expresión artíst
El documento resume varios temas clave de la literatura contemporánea como la soledad, la búsqueda de identidad en un mundo que parece ilógico, y el amor carnal como una forma de buscar satisfacción personal. También menciona la intertextualidad y cómo la literatura se refiere a sí misma y a otras disciplinas. Los poemas presentados tratan sobre temas de soledad, búsqueda de significado aún en la nada, y la naturaleza agotadora de la existencia humana.
Este documento resume diferentes tipos de becas y créditos disponibles para estudiantes universitarios en Chile, incluyendo becas por puntaje PSU, excelencia académica, vocación de profesor, bicentenario, para hijos de profesores, Juan Gómez Milla, nuevo milenio, fondo solidario y crédito con garantía del estado. También indica sitios web relevantes y plazos de postulación.
Este documento presenta una introducción al género lírico, definiendo sus características generales como la expresión subjetiva de la interioridad humana y el uso común del verso. Luego describe varios subgéneros líricos históricos como el soneto y el romance, y explica figuras literarias comunes en la lírica como la metáfora, la personificación y la aliteración, ilustrando sus definiciones con ejemplos. Finalmente, proporciona ejercicios para identificar figuras literarias en fragmentos de poemas.
El documento presenta un resumen de los principales temas y tópicos de la literatura contemporánea del siglo XX. Entre ellos se encuentran la ilogicidad del mundo, la realidad como algo inabarcable que solo se puede ver desde perspectivas fragmentadas, la soledad como condición humana, el amor enfocado en lo carnal y corporal, el nihilismo, la literatura como tema en sí misma, la intertextualidad y las múltiples perspectivas narrativas. También menciona la postura de los autores frente a temas como Dios y la
Este documento habla sobre la cohesión y coherencia textual. Explica que un texto coherente desarrolla claramente un tema, mientras que un texto cohesionado presenta los enunciados de manera encadenada usando conectores. También menciona algunos tipos de conectores como pronombres relativos, conjunciones y preposiciones.
El documento habla sobre las normas lingüísticas y las diferentes variables que existen en una lengua. Explica que existen variables diatópicas, diafásicas, diacrónicas y diastráticas relacionadas con factores geográficos, temporales, socioculturales y estilísticos. También describe la variable diastrática y cómo esta se relaciona con el nivel sociocultural de los hablantes y si usan un lenguaje culto o inculto.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
2. Textos Expositivos Revisemos los conceptos tratados en la clase anterior, a través del siguiente esquema: -Redacción coherente. -Contenido estructurado. -Utilización de elementos icónicos. -Vocabulario específico. Discurso Expositivo Introducción Se organiza en Desarrollo Conclusión Sus características lingüísticas son Formas básicas Situación de enunciación Emisor sabe más que receptor. Finalidad: Informar. Temas: Variados. Efecto: Receptor incrementa o modifica su nivel de conocimiento. Definición Descripción Narración Comentario
3. Coherencia y Redacción Estalló una revuelta en el ejército. Un korasiano se abalanzó sobre su cabalgadura para ensillarla, pero, en la confusión, puso la cabezada en la cola y dijo al caballo: “¡Cómo se te ha ensanchado la frente y cómo se te ha alargado la crin!”. ¿Cuál de estos textos es más coherente? ¿Por qué? Un korasiano se abalanzó sobre su cabalgadura: “¡Cómo se te ha ensanchado la frente!” Estalló una revuelta en el ejército. Quería ensillar al caballo. Dijo al caballo. Había confusión. “¡Cómo se te ha alargado la crin!” Puso la cabezada en la cola. ¿Qué importancia tiene la coherencia en un texto?
4. Coherencia Todo texto se define como una Unidad Lingüística que tiene un mensaje. La claridad del mensaje se sustenta en un Tema Central, y éste es el que otorga sentido a la unidad. Para atribuir coherencia a una serie de oraciones es necesario relacionarlas según la lógica. 4 3 Restricción vehicular para los dígitos 0-1-2-3 Falta de ventilación natural, congestión y smog. Santiago, en estado ambiental crítico. Condición climática de Santiago. 2 1
5. Actividad Con la cronología de tu vida, escribe una Biografía Expositiva (3º persona gramatical). Considera aspectos de los textos clásicos (estructuras y coherencia) Primera Biografía recibida, tendrá 10 décimas al control “El Árbol”
6. La posible secuencia o relación de enunciados ordenados de cierta forma dan lugar a un texto virtual y coherente, llamado plan de redacción. Elaborar el plan de un texto implica seleccionar las ideas pertinentes y ordenarlas según su importancia. Coherencia y Redacción La redacción de un texto supone desarrollar una o más ideas en forma organizada y con un propósito determinado. Para lograr un discurso expositivo coherente, es necesario, en primer término, realizar un trabajo de esquematización de las ideas, que se denomina composición o plan.
7. Ítem Plan de redacción Las preguntas que conforman este ítem presentan una estructura invariable: Un título que aporta el tema de la redacción. Cuatro, cinco o seis enunciados que debes ordenar a partir de un criterio lógico.
8.
9. Identifica a qué aspecto de la deducción corresponde cada enunciado.
15. Texto Se estructura sobre la base de Estructura básica del plan de redacción Los enunciados del texto virtual (plan de redacción) deben ordenarse de acuerdo con un esquema lógico, planificado, que permite transmitir la información demodo coherente. Introducción Desarrollo Conclusión Esta estructura está presente en todos los textos expositivos, por lo tanto, también en los planes de redacción.
16. Es posible que haya surgido en forma espontánea en el teatro de Dionisio. Otra teoría postula que la comedia nació en las aldeas como una forma de críticar la metrópolis. 2 3 El origen de la comedia griega es incierto, ya que todavía se desconocen las causas exactas de su nacimiento. Lo más certero es el origen desde lo cotidiano para honrar a dioses como Dionisio. 1 4 Plan estructural Actividad: Ordena con los números 1,2,3 y 4 los siguientes enunciados, de modo que constituyan un plan estructural:
17. Actividad: Aplica el Plan Estructural al siguiente ejemplo: “¿Qué es la Contaminación?” La contaminación del aire. Finalmente, la solución radica en nueva actitud. Concepto amplio de contaminación. La contaminación es un concepto en constante discusión. Contaminación del aire, agua y tierra. Contaminación del agua y la tierra. 4-3-1-5-6-2 3-4-1-5-6-2 3-4-5-1-6-2 3-4-5-6-1-2 4-3-5-1-6-2 Alternativa correcta: E
18. Plan Deductivo Introducción Definición Orígenes (historia) Características Ejemplos Es el más frecuente en los ejercicios. Los enunciados se ordenan desde el que expresa una idea general hasta aquel que contiene una idea más particular, o específica. Su estructura es similar a la de una pirámide invertida.
19. Plan deductivo Idea más amplia que el título 2. Definición No siempre se presentan todos los elementos detallados aquí. Sin embargo, siempre debes respetar el principio de la deducción: de lo general a lo particular. 3. Origen 4. Causas 5. Características 6. Clasificación 7. Ejemplos
20. Actividad: Aplica el Plan Deductivo al siguiente ejemplo: “La Fonética” 1. Tiene un aspecto acústico y otro articulatorio o fisiológico. 2. Es el estudio de los sonidos del lenguaje. 3. Por lo tanto, es una rama de la lingüística que sólo se interesa por el lenguaje articulado. 4. El segundo se ocupa de nuestro aparato fonatorio y de la manera mediante la cual producimos los sonidos del lenguaje. 5. El primero, estudia la estructura física de los sonidos utilizados y la manera en que el oído reacciona ante los sonidos. a) 1-2-3-5-4 b) 2-1-3-5-4 c) 2-1-5-4-3 d) 1-5-4-3-2 e) 2-1-4-5-3 Alternativa correcta: C
21. Ejemplo 2 “El Lenguaje Verbal” 1. Los idiomas particulares. 2. Lenguaje verbal: sistema de signos. 3. Ejemplo: el francés. 4. Medios de comunicación. 5. Lenguaje: verbal y no verbal a) 2-1-3-5-4 b) 2-5-1-4-3 c) 2-4-3-1-5 d) 4-2-5-3-1 e) 4-5-2-1-3 Alternativa correcta: E
22. Método de resolución sugerido Leer atentamente el título. Leer comprensivamente los enunciados. Determinar el posible enunciado de inicio. Complementariamente, considerar una secuencia lógica. Trabajar con las alternativas. Descartar las alternativas no viables. Seleccionar alternativa correcta. Verificar la elección, de acuerdo con los principios de coherencia y cohesión.
23. Actividad: Aplica el método de resolución sugerido en el siguiente ejercicio: “Juan se titula de profesor” Durante cinco años estudia con tesón y dedicación. Ingresa a la universidad. Recibe su título. Considera la pedagogía como su mayor aspiración profesional. Postula a la universidad después de rendir las pruebas de selección. 3-5-2-1-4 3-2-5-4-1 1-2-3-4-5 5-4-1-3-2 4-5-2-1-3 Alternativa correcta:E
24. Ejercitación “Rayuela” 1. Su autor es el argentino Julio Cortázar. 2. Publicada en el año 1963. 3. Rayuela es la novela más compleja e independiente de la literatura latinoamericana. 4. Cortázar intentó interpolar todo lo fantástico en la realidad cotidiana. 5. Ella acoge aspectos experimentales de la narrativa de James Joyce y de la vanguardia europea. 1-4-2-3-5 3-1-2-5-4 3-5-1-4-2 3-2-1-4-5 3-1-2-4-5 E
25. Desarrolla los 10 ejercicios de la guía y luego revisaremos todos juntos.
26. Las biografías El tema de este tipo de redacción es la vida de una persona, viva o muerta, destacada en algún ámbito del quehacer humano. Un rasgo esencial de este tipo de plan es la identificación del biografiado en el título. Generalmente, se presenta el nombre, dato que permite fijar el tema de la redacción. Actividad: Identifica a quién corresponde cada una de las siguientes imágenes. Comparte con tu profesor(a) y compañeros algunos datos sobre la vida de cada personaje.
27. Nombre Definición Origen Producción Características Obras Esquema deductivo Biografía deductiva Biografía deductiva Este tipo de biografía conserva el principio general de la deducción: el tema se desarrolla desde los aspectos más generales o de mayor alcance hasta los datos más específicos. Nacimiento y muerte Rasgos particulares Características de su obra Obras específicas Título ¿Quién es?
28. Nacimiento y muerte Rasgos particulares Características de su obra Obras específicas ¿Quién es? Escribió catorce encíclicas y más de 300 cartas apostólicas, intentando evangelizar a la humanidad entera, cristiana o no. Nació en 1920 en Wadowice (sur de Polonia) y murió en Roma en abril de 2005. “Centésimus agnus” una de las encíclicas más nombradas fue publicada en 1991, a cien años de “Rerum novarum”. El Papa de los jóvenes, defensor acérrimo de la vida. Ejerció uno de los pontificados más largos de la historia. Ejemplo de biografía deductiva Título “Juan Pablo II”
29. Nace Vive Muere Antes Durante Después Redacción cronológica Biografía cronológica Biografía cronológica En un esquema cronológico, el rasgo que ordena la redacción es el tiempo. Por lo tanto, la información debe ordenarse de acuerdo con la cronología que evidencia cada enunciado. Las obras póstumas se incorporan después de la fecha de muerte. Fecha y lugar de nacimiento Aspectos de su vida. Títulos de obras. Fecha y lugar de fallecimiento
30. Nace Vive Muere Ejemplo de biografía cronológica Título “Mohandas Karamchand Gandhi” El 2 de octubre de 1869 en Porbandar, India. Se convirtió en uno de los más respetados líderes espirituales y políticos del siglo XX. Los indios lo llamaron Mahatma,que significa alma grande. Una de sus obras más célebres, en la que resume sus principios pacifistas, fue “Non-violence in Peace and War!” (1948). El 30 de enero de 1949 murió asesinado por un fanático hindú, en Delhi.
31. Actividad: Resuelve los siguientes ejercicios e identifica el tipo de biografía presentada. Título “Marta Brunet” (Libro de Lenguaje, página 138) Veraz, honrada, decidida, hondamente dramática, recorre todos los caminos son sencillez y seguridad absoluta. En sus obras prefirió analizar problemas anímicos; el paisaje aparece en un segundo plano y sólo en la medida en que puede contribuir a ambientar los hechos. Marta Brunet, escritora chilena, nacida en Chillán, sigue en celebridad a Gabriela Mistral. Obtuvo el Premio Nacional de Literatura en el año 1961. Entre sus obras deben citarse: Montaña adentro, Reloj de Sol María Nadie y Amasijo. Rasgos particulares Características de su obra ¿Quién es? Características de su obra Obras específicas 3-4-5-1-2 3-1-4-2-5 5-1-2-3-4 5-1-3-2-4 3-5-2-4-1 Biografía deductiva Alternativa correcta: B
32. “Ernest Hemingway” (Libro de Lenguaje, página 143) Asediado por la cirrosis e hipertensión, se suicidó en 1962. Vive después de un tiempo en Cuba y más tarde en Suiza. Nació en Oak Park Village, en Estados Unidos, en 1899. Luego de viajar por su país, se trasladó a París, donde entró en contacto con escritores de nota, como Gertrudis Stein, su orientadora literaria, que llamó al grupo de Hemingway “la generación perdida”. Se inició en la vida profesional a los 16 años. Título Muere Vive Nace Vive Vive 3-5-2-4-1 3-1-4-5-2 3-4-5-2-1 4-2-3-1-5 3-5-4-2-1 Biografía cronológica Alternativa correcta: E
33. Planes con secuencia temática Este tipo de plan presenta en el título un tema que será abordado a partir de dos tópicos (A - B), relacionados generalmente por la conjunción ”y” . El desarrollo de esta redacción está determinado por el criterio deductivo, por lo tanto, procede especificar los detalles de uno y otro tópico hasta que, finalmente, se explicite la relación entre ambos. Ejemplo: Desarrolla el ejercicio de la página 6 de la guía.
34. Actividad: En el siguiente ejercicio, identifica la secuencia temática de la redacción, a partir de los tópicos que la integran. Título presenta dos temas “El hombre y la religión” Desde tiempos remotos el hombre ha creído en la existencia de la divinidad. La religión católica es aquélla revelada por Jesucristo y conservada por la Santa Iglesia Romana. Religión es el conjunto de dogmas o creencias acerca de la divinidad. Primitivamente esto se traducía en sentimientos de temor y veneración hacia ella. Actualmente existen diversas religiones. Introducción al tema “B” Relación entre “A” y “B” Definición del tema”A” Característica de “B” Aspecto temporal: hoy. 3-1-4-5-2 2-3-4-5-1 3-1-4-2-5 3-1-5-4-2 1-2-3-4-5 Alternativa correcta: C
35. Ejercitación Resuelve los siguientes ejercicios, aplicando los criterios y método estratégico de resolución propuestos en esta clase y la anterior. “Benito Pérez Galdós y el Realismo” Galdós es uno de los máximos exponentes del realismo literario. A través de su narrativa, pretende mostrar la sociedad española del siglo XIX. Sus personajes siempre están marcados por poderosos contrastes entre sí. “Marianela” es una novela realista. Galdós también trató temas históricos. 2-1-3-5-4 4-2-3-5-1 1-2-3-4-5 1-2-3-5-4 5-4-3-2-1 C