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nuestros hijos herramientas que les permitan
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conflictos, nuestros hijos irán aprendiendo
poco a poco a encontrar por sí mismos solucio-
nes adecuadas y pacíficas a las problemáticas
que se les vayan presentando, dentro de un
ambiente seguro y amoroso.
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1
Valadez Blanca. (2014, mayo 23). México es el primer lugar de bullying a escala internacional. Milenio, p.1.

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  • 2. ¿QUÉ PUEDO HACER PARA EVITAR EL ACOSO ESCOLAR EN MI HIJO? PROYECTO A FAVOR DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR - PACE El tema del acoso en la escuela lamentablemente ha crecido en los últimos años, no porqué sea nuevo, sino por el impacto que está generando en las familias, llegando a ser en ocasiones de consecuencias lamentables. Actualmente la manera en que se forman y organizan las familias, sus dinámicas de trabajo, el tiempo de permanencia en casa, así como la facilidad para acceder a la información, hacen que los niños sean presa fácil del acoso escolar. “Investigaciones del Instituto Politécnico Nacional y de la Universidad Nacional Autónoma de México detallan que de los 26 millones 12 mil 816 estudiantes de los niveles preescolar, primaria y secundaria, alrededor de 60 y 70 por ciento ha sufrido “bullying”1 , el saber identificar cuando nuestros hijos están siendo acosados en la escuela es importante, pero también lo es saber qué podemos hacer como madres o padres de familia para prevenir y actuar ante esta problemática. Como padres de familia debemos brindarles a nuestros hijos herramientas que les permitan actuar ante este tipo de situaciones de manera eficaz y pacífica. La comunicación, sin duda, es una habilidad importante que tenemos que desarrollar y practicar en casa, generar espacios de manera cotidiana para intercambiar opiniones de lo que nos sucede, favorecerá la construcción de un ambiente de respeto y confianza entre los integrantes de la familia. Cuando intercambiamos opiniones sobre lo que nos sucede, es importante escuchar atentamente a nuestras hijas e hijos, mirándolos a los ojos y poniendo atención en sus palabras para comprender lo que nos quieren decir, demostrarles que lo que ellos piensan y sienten realmente nos interesa, permitiendo que se sientan con la confianza suficiente para platicarnos de sus inquietudes, miedos o preocupaciones y estar en posibilidad de buscar soluciones adecuadas a sus conflictos y orientarlos. Las niñas y los niños aprenden a través de nuestras actitudes y formas de comportarnos, es decir, ellos observan cómo reaccionamos ante diferentes situaciones aprendiendo de igual manera a resolver sus conflictos. Sí ellas y ellos observan que cada integrante de la fami- lia platica, escucha atentamente, expresa lo que siente y busca soluciones pacíficas a los conflictos, nuestros hijos irán aprendiendo poco a poco a encontrar por sí mismos solucio- nes adecuadas y pacíficas a las problemáticas que se les vayan presentando, dentro de un ambiente seguro y amoroso. Maricela Reyes Rosas 1 Valadez Blanca. (2014, mayo 23). México es el primer lugar de bullying a escala internacional. Milenio, p.1.