El documento describe 10 competencias clave para un nuevo docente. Estas competencias incluyen la capacidad de organizar situaciones de aprendizaje, gestionar la progresión de los aprendizajes de los estudiantes, elaborar estrategias de diferenciación, involucrar a los estudiantes en su propio aprendizaje, trabajar en equipo, participar en la gestión de la escuela, informar e involucrar a los padres, utilizar nuevas tecnologías, afrontar dilemas éticos de la profesión y organizar su propia formación continua.

1. COMPETENCIAS
ANA DELFA
COMPETENCIAS DEL CHIA
201123538
LICENCIATURA
NUEVO DOCENTE EN EDUCACION
BASICA

2. 1) ORGANIZAR Y ANIMAR SITUACIONES
DE APRENDIZAJE:
 A partir de los conocimientos previos de los
alumnos y de considerar los errores como parte del
aprendizaje, los alumnos son implicados en la
investigación del conocimiento .

3. 2) GESTIONAR LA PROGRESIÒN DE LOS
APRENDIZAJES:
 El docente tiene la capacidad de regular dichas
situaciones.
 Ajustarse al grupo de trabajo, utilizando
mecanismos y didácticas de disciplina.

4. 3)ELABORAR Y HACER EVOLUCIONAR
DISPOSITIVOS DE DIFERENCIACIÒN:
 En esta competencia el docente trabaja en grupo
con los alumnos, utilizando juego de valores y
actitudes como tolerancia y respeto.

5. 4) IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN SU
APRENDIZAJE Y EN SU TRABAJO:
 El docente desarrolla la capacidad de
autoevaluación , escuchando a los alumnos
, motivándolos al conocimiento .

6. 5) TRABAJO EN EQUIPO:
 El docente adopta el rol de líder para dirigir reuniones e
impulsar el equipo.
 Incentivar al alumno de que el trabajo en grupo es un valor
fundamental, solucionar cualquier conflicto ,siendo
mediadores y moderadores.

7. 6) PARTICIPAR EN LA GESTION DE LA
ESCUELA:
 Es una competencia novedosa en la que el docente
adquiere sentido de pertenencia hacia la escuela ò
institución.
 El docente no debe crear un circulo a si mismo
sino que abrirse hacia la demás comunidad
educativa en su conjunto.

8. 7) INFORMAR E IMPLICAR A LOS
PADRES:
 En esta competencia se implica a los padres en la
construcción del conocimiento.
 Fomentar las reuniones de los padres donde fluya
la información y aflore el debate.
 El docente debe estar preparado para dichas
reuniones .

9. 8) UTILIZAR LAS NUEVAS TECNOLOGIAS:
En esta competencia el docente debe:
 Capacitarse acerca de las nuevas tecnologías.
 Explorar los recursos didácticos de programas informáticos
y de multimedia.
 Incorporar los instrumentos tecnológicos al aula de clase.
 No depender del dominio técnico sino de lo didáctico.

10. 9) AFRONTAR LOS DEBERES Y DILEMAS
ETICOS DE LA PROFECIÒN:
 El docente debe ir encontrar de prejuicios y
discriminaciones de todo tipo.
 Desarrollar el sentido de responsabilidad y
solidaridad.
 La comunicación como herramienta.

11. 10) ORGANIZAR LA PROPIA FORMACION
CONTINUA:
 El docente debe organizar su propia formación.
 Estar a la par con la globalización tecnológica.