El documento presenta un plan de gestión enfocado en las tecnologías de la información y comunicación (TIC) para una institución educativa en Colombia. El plan destaca la necesidad de modernizar la educación utilizando las TIC y propone objetivos como incluir estrategias de TIC en el plan de estudios, proyectar servicios de TIC a la comunidad educativa, y diseñar una propuesta pedagógica que involucre a docentes en el uso de las TIC para mejorar la enseñanza.

1. Plan de Gestión enfocado a las TIC Institución Educativa Departamental San Nicolás Año 2010

2. Introducción La educación como insumo fundamental en el desarrollo integral de una sociedad debe introducir un enfoque de modernidad. El desarrollo cada vez mayor de las TIC debe ser pilar fundamental en el desarrollo, aprehensión y acceso a los conocimientos, por parte de los docentes, para ser replicado a los estudiantes y a la comunidad que incide en la formación escolar.

3. Fortalezas * Realización de un modelo de gestión que le permita a la institución proyectarse en un plazo no muy largo en la utilización de las TICS. * Utilizar al máximo las herramientas que están disponibles en la institución * La utilización adecuada de las herramientas tecnológicas en el área de informática por parte de los alumnos y el docente * Ubicación estratégica de la institución en el casco urbano del caserío

4. Debilidades * No existe un plan institucional para la implementación de las TICS en el proceso educativo * Poca disponibilidad de recursos para implementar y mantener las herramientas tecnológicas * Poca utilización de las herramientas tecnológicas en la transversalidad de las diferentes áreas y la apatía de la mayoría de los docentes por su implementación. * Poca accesibilidad de los alumnos y padres de familia al uso de las TICS en horarios extra clase y alguna resistencia por parte de estos a su utilización.

5. Oportunidades * Posibilidades de implementar el uso de las TICS por medio de las capacitaciones establecidas * Gestionar la consecución de equipos con el gremio privado y realización de actividades para mantenimiento preventivo y correctivo de las herramientas tecnológicas. * Apoyo en los diferentes portales educativos cuyo acceso es gratuito y las capacitaciones brindadas por los diferentes estamentos. * Existencia de una sala con conectividad

6. Amenazas Poca participación activa por directivos y docentes en este nuevo reto. La mala ubicación de la sala con respecto al desarrollo de las actividades curriculares. (distante de la institución) El mal uso de las diferentes herramientas tecnológicas y uso inadecuado de la información recibida. Desbordamiento en el uso de la tecnología y situación socioeconómica muy baja.

7. Misión La Misión del Plan de Gestión es formar estudiantes capaces de afrontar retos en su formación con el uso racional de las TICS en sus entornos intelectual, laboral, social, a través de la práctica y fomento de valores como la solidaridad, tolerancia, autonomía, autoestima y el uso de las nuevas tecnologías informáticas y comunicativas, que contribuyan con el integral de su comunidad.

8. Visión En el 2013. La Institución Educativa, será el eje de liderazgo en el uso de las TICS en la Inspección de San Nicolás, involucrando a la comunidad educativa y siendo pionera en su implementación dentro del municipio, formando personas académica e integralmente competitivas, con valores para que se desempeñen adecuadamente en el campo laboral, tecnológico e intelectual, capaces de afrontar con éxito a las exigencias que le presenta esta nueva realidad mundial.

9. Objetivos Estratégicos Intervenir el PEI de la Institución con la inclusión de estrategias en el uso de las TICS tanto en las diferentes áreas de gestión, como en el desarrollo transversal en las asignaturas del plan de estudios. Proyectar los servicios de la institución a la comunidad educativa, involucrándola en el uso e implementación de las TICS en el ámbito personal y laboral. Diseñar una propuesta pedagógica que involucre a directivos y docentes en el uso de las TICS, que permitan modernizar la labor docente y por ende lograr aprendizajes mas significativos.

10. Direccionamiento Estratégico

11. Cronograma