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Competencias e innovación en
el trabajo.
SECRETARÍA DEL TRABAJO Y
PREVISÍÓN SOCIAL
Lic. Fátima Irene Arjona
Santana.
¿Por qué competencias?
• La globalización y la modernización están creando un
mundo cada vez más diverso e interconectado. Para
comprender y funcionar bien en este mundo, los
individuos necesitan dominar las tecnologías
cambiantes, enfrentar desafíos colectivos como
sociedades tales como el balance de crecimiento
económico, la sostenibilidad ambiental y la
prosperidad con la equidad social.
¿Qué es una competencia?
• Una competencia es más que conocimientos y
destrezas, involucran la habilidad de enfrentar
demandas complejas apoyándose en y
movilizando recursos sicosociales (incluyendo
destrezas y actitudes).
Competencias
Conocimientos
ValoresHabilidades
Conocimientos, habilidades y valores.
• Conjunto de
saberes ordenados
sobre un tema en
particular, materia
o disciplina.
Conocimiento
• Destrezas y precisión
necesaria para ejecutar
las tareas propias de una
ocupación de acuerdo
con el grado de
exactitud requerida.
Habilidad
• Comportamiento
ideal de un grupo de
personas.
Valor
Conocimientos
1
• Aseguramiento de la calidad.
• Estadística básica de herramientas de medición.
2
• Gestión del conocimiento.
• Tecnologías de la información.
3
• Conocimiento técnico específico de la función que se
realiza.
• Gestión de recursos y liderazgo.
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Análisis y solución de problemas.
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Compromiso con la
calidad y la mejora
continua.
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calidad y la mejora
continua.
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Motivación.
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Autonomía.
Colaboración
y
cooperación.
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participación incluyente.
Responsabilidad social.
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Identifica los conocimientos , habilidades y actitudes genéricos
encaminados a desarrollar la capacidad creativa e innovadora
de los trabajadores y lograr un desempeño superior.
Apoya la definición de perfiles de puesto y planes de
capacitación.
Permite identificar necesidades pertinentes en la
currícula educativa de los niveles medio y superior
Posibles mejoras.
• Asignar proyectos que impliquen mejoras en
el desempeño.
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retroalimentación con el grupo de trabajo.
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Competencias e innovación en el trabajo

  • 1. Competencias e innovación en el trabajo. SECRETARÍA DEL TRABAJO Y PREVISÍÓN SOCIAL Lic. Fátima Irene Arjona Santana.
  • 2. ¿Por qué competencias? • La globalización y la modernización están creando un mundo cada vez más diverso e interconectado. Para comprender y funcionar bien en este mundo, los individuos necesitan dominar las tecnologías cambiantes, enfrentar desafíos colectivos como sociedades tales como el balance de crecimiento económico, la sostenibilidad ambiental y la prosperidad con la equidad social.
  • 3. ¿Qué es una competencia? • Una competencia es más que conocimientos y destrezas, involucran la habilidad de enfrentar demandas complejas apoyándose en y movilizando recursos sicosociales (incluyendo destrezas y actitudes).
  • 5. Conocimientos, habilidades y valores. • Conjunto de saberes ordenados sobre un tema en particular, materia o disciplina. Conocimiento • Destrezas y precisión necesaria para ejecutar las tareas propias de una ocupación de acuerdo con el grado de exactitud requerida. Habilidad • Comportamiento ideal de un grupo de personas. Valor
  • 6. Conocimientos 1 • Aseguramiento de la calidad. • Estadística básica de herramientas de medición. 2 • Gestión del conocimiento. • Tecnologías de la información. 3 • Conocimiento técnico específico de la función que se realiza. • Gestión de recursos y liderazgo.
  • 7. Habilidades Análisis y solución de problemas. Capacidad de adaptación. Capacidad de aprender. Orientación al cliente. Cálculos numéricos y lógica. Liderazgo colaborativo. Pensamiento conceptual. Pensamiento creativo. Pensamiento crítico. Pensamiento estratégico. Toma de decisiones. Comunicación. Negociación. Trabajo en equipo.
  • 8. Actitudes y valores Compromiso con la calidad y la mejora continua. Compromiso con la calidad y la mejora continua. Ética. Fortaleza Motivación. Proactividad Autonomía. Colaboración y cooperación. Respecto a la diversidad y participación incluyente. Responsabilidad social.
  • 9. Beneficios de las competencias. Identifica los conocimientos , habilidades y actitudes genéricos encaminados a desarrollar la capacidad creativa e innovadora de los trabajadores y lograr un desempeño superior. Apoya la definición de perfiles de puesto y planes de capacitación. Permite identificar necesidades pertinentes en la currícula educativa de los niveles medio y superior
  • 10. Posibles mejoras. • Asignar proyectos que impliquen mejoras en el desempeño. • Organizar reuniones periódicas de retroalimentación con el grupo de trabajo. • Rotación de puestos. • Capacitación por parte del cliente interno. • Cursos de capacitación • Análisis de casos.