El Enfoque Conductista es la Nueva era en aprendizaje permitiendo formar una red de conocimientos dando una respuesta a nueva demanda de educación superior
El Enfoque Conductista es la Nueva era en aprendizaje permitiendo formar una red de conocimientos dando una respuesta a nueva demanda de educación superior
Las industrias dinámicas de la sociedad del conocimiento son las industrias de la inteligencia: la biotecnología, la informática, la microelectrónica, las telecomunicaciones, la robótica, la industria de nuevos materiales y la aviación civil, entre otras son las actividades bandera del nuevo siglo.”Estas industrias dependen de un nuevo factor de producción: EL CONOCIMIENTO.
Entre las novedades introducidas por el Código Aduanero (Ley 22415 y Normas complementarias), quizás la más importante es el articulado referido a la determinación del Valor Imponible de Exportación; es decir la base sobre la que el exportador calcula el pago de los derechos de exportación.
Guía para hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento.pdfpppilarparedespampin
Esta Guía te ayudará a hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento. Con todo lo necesario para estructurar tu proyecto: desde Marketing hasta Finanzas, lo imprescindible para presentar tu idea. Con esta guía te será muy fácil convencer a tus inversores y lograr la financiación que necesitas.
PREVENCION DELITOS RELACIONADOS COM INT.pptxjohnsegura13
Concientizar y sensibilizar a los funcionarios, sobre la importancia de promover la seguridad en sus operaciones de comercio internacional, mediante la unificación de criterios relacionados con la trazabilidad de sus operaciones.
1. Aprendizaje para la era digital TEORIAS DE APRENDIZAJE UTILIZADAS EL CONDUCTIVISMO EL COGNITIVISMO EL CONSTRUCTIVISMO Establece Afirma que Establece Que la realidad es externa y es objetiva y afirma que el conocimiento se adquiere a través de la experiencia. La realidad es interpretada y establece que el conocimiento es negociado a través de la experiencia y el pensamiento. Que la realidad es interna y afirma que el conocimiento es construido por el ser humano. CONECTIVISMO
2. WEB 2.0 APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Permite la integración de conocimientos (tácito o explícito), habilidades, y actitudes direccionado al instruirse individual y colectivo . La capacidad de aprender es cultivada por cada persona individual, quien a su vez comparte su progreso intelectual colectivamente con el fin de fortalecer su propio saber y el de las otras personas. (realimentación) WEB 2.0 Revolución tecnológica de los últimos años. Es una nueva forma de entender el medio digital, de interactuar con la red(usuario – máquina), apoya la construcción de nuevos conocimientos y permite innovar los ya existentes a través de las herramientas que ofrece como base del aprendizaje evolutivo digital (blog, redes sociales, podcast, mundos virtuales, etcétera) como realimentación del conocimiento en pro al avance educativo de la persona.
3. WEB 2.0 El uso y apropiación de las nuevas tecnologías permiten gestionar los contenidos digitales (herramientas educativas) que actualmente están implementando un nuevo modelo de innovación en el campo de la educación , las cuales fortalecen día a día la infraestructura computacional a través del uso de las herramientas de software social, quienes a su vez estimulan el proceso de investigación, colaboración y creatividad que involucra el desarrollo de las habilidades y competencias necesarias en los actores educativos para hacer uso efectivo de estos escenarios tecnológicos evolutivos.