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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA ÁREA DE LA EDUCACIÓN EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN INFORMÁTICA EDUCATIVA MÓDULO III TEMA:  CONJUNTOS ING. LUIS ANTONIO CHAMBA INTEGRANTES:  GLENDA TORO   MAGALI  PUCHA LOJA - ECUADOR
CONJUNTOS A B A ={caritas} B ={estrellas}
NOTACIÓN A B a  e 1  2   i    3 o  u 4 5  A ={a,e,oi,o,u} B ={1,2,3,4,5} A ={las vocales} B ={números  naturales <6}
CONJUNTOS  FINITOS M P M={el sol}   P= {la luna}
CONJUNTOS INFINITOS O P O= {las estrellas}    P= {las nubes}
IGUALDAD DE CONJUNTOS A B A= {piña, mariposa, cactus, flor} B= {flor, cactus, mariposa, piña} A = B
IGUALDAD DE CONJUNTOS J L J = {cuadrado, eclipse, triangulo, circulo,  rectángulo} L = {rectángulo, triangulo, circulo, eclipse,  cuadrado,  } J = L
CONJUNTO VACIO A C A={números dígitos comprendidos entre cinco y  seis} C={1.- {gato con 19 patas} A ={ } C = { }
SUBCONJUNTOS J K J = {Los números naturales < 10} K = {Los números pares < 10} J C K 1 2  3  4  5  6  7  8  9 2  4  6   8
SUBCONJUNTOS L M L = {Las letras del alfabeto} M = {Las letras vocales} L C M a b c d e f g h i j k l ll m n ñ o p q r s t u v w x y z a  e i  o  u
CONJUNTOS DE CONJUNTOS A B B C A = {El abecedario contienen a las vocales} a    e  i  o    u a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
CONJUNTOS DE CONJUNTOS L M M C L = {Las gallinas contienen a los pollitos}
CONJUNTO UNIVERSAL A B A = {Los  animales} B = {Los astros}
CONJUNTO POTENCIA M P M = {cactus, flor, hoja} 2M = {{cactus, flor},{cactus, hoja}, {flor, hoja},{cactus}, {flor}, {hoja}, Ø} P = {reloj, calculadora, cuaderno} 2P = {{reloj, calculadora}, {reloj, cuaderno}, {calculadora, cuaderno}, {reloj}, {calculadora}, {cuaderno}, Ø}
CONJUNTOS DISJUNTOS O P O ∩ P = Ø O = {Los números pares < 10} P = {Los números impares < 10} 2  4 6  8 1  3  5  7  9
CONJUNTOS DISJUNTOS K L K ∩ L = Ø K = {Las frutas} L = {Útiles escolares}
DIAGRAMAS DE VENN-EULER K K = {días de la semana} L = {días laborales} L
DIAGRAMAS DE VENN-EULER 1 3 M N M = {1, 2, 3, 5} N = {1, 3, 4}
DIAGRAMAS LINEALES A = {  ,  } B = { ,  ,    ,  }  C = {   ,  ,    ,  }   B A   C
DIAGRAMAS LINEALES M = {   } L = { ,  ,    } N = {  ,    ,  ,  } O = {   ,  ,    } N L M O

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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA ÁREA DE LA EDUCACIÓN EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN INFORMÁTICA EDUCATIVA MÓDULO III TEMA: CONJUNTOS ING. LUIS ANTONIO CHAMBA INTEGRANTES: GLENDA TORO MAGALI PUCHA LOJA - ECUADOR
  • 2. CONJUNTOS A B A ={caritas} B ={estrellas}
  • 3. NOTACIÓN A B a e 1 2 i 3 o u 4 5 A ={a,e,oi,o,u} B ={1,2,3,4,5} A ={las vocales} B ={números naturales <6}
  • 4. CONJUNTOS FINITOS M P M={el sol} P= {la luna}
  • 5. CONJUNTOS INFINITOS O P O= {las estrellas} P= {las nubes}
  • 6. IGUALDAD DE CONJUNTOS A B A= {piña, mariposa, cactus, flor} B= {flor, cactus, mariposa, piña} A = B
  • 7. IGUALDAD DE CONJUNTOS J L J = {cuadrado, eclipse, triangulo, circulo, rectángulo} L = {rectángulo, triangulo, circulo, eclipse, cuadrado, } J = L
  • 8. CONJUNTO VACIO A C A={números dígitos comprendidos entre cinco y seis} C={1.- {gato con 19 patas} A ={ } C = { }
  • 9. SUBCONJUNTOS J K J = {Los números naturales < 10} K = {Los números pares < 10} J C K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 4 6 8
  • 10. SUBCONJUNTOS L M L = {Las letras del alfabeto} M = {Las letras vocales} L C M a b c d e f g h i j k l ll m n ñ o p q r s t u v w x y z a e i o u
  • 11. CONJUNTOS DE CONJUNTOS A B B C A = {El abecedario contienen a las vocales} a e i o u a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
  • 12. CONJUNTOS DE CONJUNTOS L M M C L = {Las gallinas contienen a los pollitos}
  • 13. CONJUNTO UNIVERSAL A B A = {Los animales} B = {Los astros}
  • 14. CONJUNTO POTENCIA M P M = {cactus, flor, hoja} 2M = {{cactus, flor},{cactus, hoja}, {flor, hoja},{cactus}, {flor}, {hoja}, Ø} P = {reloj, calculadora, cuaderno} 2P = {{reloj, calculadora}, {reloj, cuaderno}, {calculadora, cuaderno}, {reloj}, {calculadora}, {cuaderno}, Ø}
  • 15. CONJUNTOS DISJUNTOS O P O ∩ P = Ø O = {Los números pares < 10} P = {Los números impares < 10} 2 4 6 8 1 3 5 7 9
  • 16. CONJUNTOS DISJUNTOS K L K ∩ L = Ø K = {Las frutas} L = {Útiles escolares}
  • 17. DIAGRAMAS DE VENN-EULER K K = {días de la semana} L = {días laborales} L
  • 18. DIAGRAMAS DE VENN-EULER 1 3 M N M = {1, 2, 3, 5} N = {1, 3, 4}
  • 19. DIAGRAMAS LINEALES A = { , } B = { , , , } C = { , , , } B A C
  • 20. DIAGRAMAS LINEALES M = { } L = { , , } N = { , , , } O = { , , } N L M O