La programación didáctica trata sobre la Constitución española en educación primaria. Incluye cinco sesiones que cubren los derechos y deberes, el contenido de la Constitución, la libertad de enseñanza, y talleres sobre medios de comunicación como periódicos y radio. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre sus derechos y deberes a través de cuentos, actividades grupales y el uso de tecnologías de la información.

1. LA CONSTITUCIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA (Programación didáctica de Educación para la ciudadanía y Derechos Humanos) Laura Mª Fernández Jou 3º Magisterio de Ed. Primaria Curso: 2009/2010 Asignatura: Nuevas tecnologías aplicadas a la educación

2. ÍNDICE INTRODUCCIÓN JUSTIFICACIÓN OBJETIVOS COMPETENCIAS BÁSICAS CONTENIDOS METODOLOGÍA SESIONES CRITERIOS DE EVALUACION BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA

8. OBJETIVOS RELACIONADOS CON LA PROGRAMACIÓN DIDACTICA. (Objetivos de etapa, objetivos de área/ciclo y objetivos didácticos)

17. LA COSTITUCIÓN ESPAÑOLA PARA NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA… (Sesiones)

26. FICHA DE ELABORACIÓN SOBRE LA CONSTITUCIÓN 1.- ¿Qué es la Constitución Española? 2.- ¿En qué año surge? ¿Por qué? 3.- ¿Qué afirma la Constitución con respecto a la igualdad? 4.- ¿Qué derechos afirma que tenemos la Constitución Española? 5.- ¿Qué deberes afirma que tenemos la Constitución Española?

35. TALLER DE TELEVISIÓN Los niños cuando ven la televisión, están cansados de ver anuncios y anuncios, pero les hemos de decir que no todos los anuncios no son malos, ya que muchos hacen que nuestros vicios cambien. Los anuncios de la DGT hacen que tengamos una mayor consciencia del riesgo que asumes ante un accidente. Es por lo que ellos mismos han de escenificar como si fuera un anuncio en donde los principales temas sean los derechos y deberes vistos en la primera sesión.

40. **¡¡FIN!!**