CONTEO DE
FIGURAS
Prof. Widman Gutiérrez R.
APTITUD MATEMÁTICA
MÉTODOS DE CONTEO
MÉTODO COMBINATORIO
El presente método consiste en anotar un número
o símbolo en c/u de las partes de la figura, de
modo que cada nueva figura que detectemos
quede asociada a un número o combinación de
números. Luego contamos las combinaciones
anotadas y el resultado será la cantidad pedida.
APTITUD MATEMÁTICA
EJEMPLO 1
¿Cuántos triángulos hay en esta figura?
APTITUD MATEMÁTICA
Solución
Los triángulos son:
De (1) : 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8 = 8
De (2) 12; 34; 56; 78 = 4
De (4) : 1234; 5678; 7812; 3456 = 4
Rpta: 16 triángulos
Colocamos un dígito a cada parte:
1 2
3
4
56
7
8
APTITUD MATEMÁTICA
MÉTODO DE FÓRMULAS
Fórmula:
#s = Nº de segmentos
n = # de espacios sobre la línea.
#s =
2
)1n(n +
A. CONTEO DE SEGMENTOS
1 2 3 … n-1 n
APTITUD MATEMÁTICA
#t =
2
)1n(n +
#t = Nº de triángulos
n = # de espacios en el ángulo
MÉTODO DE FÓRMULAS
1
2
3
…
n
B. CONTEO DE ÁNGULOS
Fórmula:
APTITUD MATEMÁTICA
#t =
2
)1n(n +
#t = Nº de triángulos
n = # de espacios en la base
MÉTODO DE FÓRMULAS
1 2 3 … n
C. CONTEO DE TRIÁNGULOS
Fórmula:
APTITUD MATEMÁTICA
MÉTODO DE FÓRMULAS
D. CONTEO DE CUADRILÁTEROS
i) Primera forma
1 2 3 … 4
Fórmula:
2
)1n(n
c1#
+
=
#c = Nº de cuadriláteros
n = # espacios en la base
APTITUD MATEMÁTICA
APTITUD MATEMÁTICA
m
:
2
1 2 3 4 … n
Fórmula:
4
)1m(m)1n(n
c#
++
=
n = #casilleros en la base
m = # casilleros sobre un lado
ii) Segunda forma
APTITUD MATEMÁTICA
A. CONTEO DE CUADRADOS:
i) La figura principal es un cuadrado
Fórmula
:
La figura debe ser un cuadrado de n
n = # de casilleros por lado.
1
2
3
4
n
2 3 4 n
# =
6
)1n2)(1n(n ++
S
APTITUD MATEMÁTICA
ii) La figura principal es un rectángulo
Fórmula:
Nº de cuadrados:
2
n
1 2 3 m
m.n + (m–1)(n - 1)+(m - 2)(n- 2)+…
APTITUD MATEMÁTICA
A. CONTEO DE CUBOS Y PARALELEPÍPEDOS
i) Conteo de Cubos (Cubos simples)
1
2
1 2 n 1
2
n
Fórmula:
Nºcubos =
2
2
)1n(n







 +
n = #casilleros por lado
APTITUD MATEMÁTICA
ii) Conteo de Paralelepípedos.
Fórmula:1
1 2
2
n
m
1
2
p
p 2
)1p(p
x
2
)1m(n
x
2
)1n(n +++
# =

Conteo de figuras

  • 1.
    CONTEO DE FIGURAS Prof. WidmanGutiérrez R. APTITUD MATEMÁTICA
  • 2.
    MÉTODOS DE CONTEO MÉTODOCOMBINATORIO El presente método consiste en anotar un número o símbolo en c/u de las partes de la figura, de modo que cada nueva figura que detectemos quede asociada a un número o combinación de números. Luego contamos las combinaciones anotadas y el resultado será la cantidad pedida. APTITUD MATEMÁTICA
  • 3.
    EJEMPLO 1 ¿Cuántos triánguloshay en esta figura? APTITUD MATEMÁTICA
  • 4.
    Solución Los triángulos son: De(1) : 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8 = 8 De (2) 12; 34; 56; 78 = 4 De (4) : 1234; 5678; 7812; 3456 = 4 Rpta: 16 triángulos Colocamos un dígito a cada parte: 1 2 3 4 56 7 8 APTITUD MATEMÁTICA
  • 5.
    MÉTODO DE FÓRMULAS Fórmula: #s= Nº de segmentos n = # de espacios sobre la línea. #s = 2 )1n(n + A. CONTEO DE SEGMENTOS 1 2 3 … n-1 n APTITUD MATEMÁTICA
  • 6.
    #t = 2 )1n(n + #t= Nº de triángulos n = # de espacios en el ángulo MÉTODO DE FÓRMULAS 1 2 3 … n B. CONTEO DE ÁNGULOS Fórmula: APTITUD MATEMÁTICA
  • 7.
    #t = 2 )1n(n + #t= Nº de triángulos n = # de espacios en la base MÉTODO DE FÓRMULAS 1 2 3 … n C. CONTEO DE TRIÁNGULOS Fórmula: APTITUD MATEMÁTICA
  • 8.
    MÉTODO DE FÓRMULAS D.CONTEO DE CUADRILÁTEROS i) Primera forma 1 2 3 … 4 Fórmula: 2 )1n(n c1# + = #c = Nº de cuadriláteros n = # espacios en la base APTITUD MATEMÁTICA
  • 9.
    APTITUD MATEMÁTICA m : 2 1 23 4 … n Fórmula: 4 )1m(m)1n(n c# ++ = n = #casilleros en la base m = # casilleros sobre un lado ii) Segunda forma
  • 10.
    APTITUD MATEMÁTICA A. CONTEODE CUADRADOS: i) La figura principal es un cuadrado Fórmula : La figura debe ser un cuadrado de n n = # de casilleros por lado. 1 2 3 4 n 2 3 4 n # = 6 )1n2)(1n(n ++ S
  • 11.
    APTITUD MATEMÁTICA ii) Lafigura principal es un rectángulo Fórmula: Nº de cuadrados: 2 n 1 2 3 m m.n + (m–1)(n - 1)+(m - 2)(n- 2)+…
  • 12.
    APTITUD MATEMÁTICA A. CONTEODE CUBOS Y PARALELEPÍPEDOS i) Conteo de Cubos (Cubos simples) 1 2 1 2 n 1 2 n Fórmula: Nºcubos = 2 2 )1n(n         + n = #casilleros por lado
  • 13.
    APTITUD MATEMÁTICA ii) Conteode Paralelepípedos. Fórmula:1 1 2 2 n m 1 2 p p 2 )1p(p x 2 )1m(n x 2 )1n(n +++ # =