Criptoaritmética o Cripto - Aritmética es la ciencia y arte de crear y resolver criptogramas. Forman parte de los llamados “juegos matemáticos”, un entretenido género de la matemática recreativa. En los problemas de Criptoaritmética, las letras representan dígitos. El objetivo es determinar el valor de cada una de las letras de tal manera que la operación sea correcta aritméticamente. Letras iguales - dígitos iguales, letras diferentes - dígitos diferentes. Ningún número inicia con cero
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
Criptoaritmetica
1. CONCEPTO: Son operaciones indicadas de números naturales en las que se
combinan cifras y letras.
Aplicando nuestra habilidad deductiva, debemos hallar los valores de dichas
letras, haciendo uso de operaciones como: suma, resta, multiplicación, división,
potenciación y radicación.
Los números se representan así: abc , la barra que se coloca sobre las letras
nos indica que son cifras y no factores.
Luego:
Si: 5 4 7 = cba a = 5; b = 4; c = 7
Recomendaciones:
- Letras iguales representan cifras iguales.
- La suma de dos cifras iguales no es mayor que 18. Si la suma es 18, entonces
necesariamente las dos cifras son iguales a 9.
- La suma de dos cifras diferentes no es mayor que 17. En caso de ser 17,
entonces necesariamente una de ellas es 9 y la otra 8.
- La primera cifra a la izquierda del numeral no puede ser “cero”.
- El producto de dos cifras impares da como resultado un número impar.
- La suma de dos cifras dará como resultado un número impar; si sólo si, una
cifra es impar y la otra par.
- Los números representados por letras cumplen todas las propiedades de las
operaciones tal como si fueran cifras.
Alumno(a) :.......................................................................
......
Colegio Privado
Doscientas Millas
Peruanas
6°
PRIMARIA
6°
PRIMARIA
Tema : CRIPTO ARITMÉTICA
2. ACADEMIA PREUNIVERSITARIA Pag. -2-
200 MILLAS
EJERCICIOS RESUELTOS
1.- Si: ab x 6 = 432, calcula: a x b
Solución:
432 6
12 72
-
Luego: ab = 72
a = 7
b = 2
axb = 7x2 = 14
2.- Si: a + b + c = 24; calcula:
abc + bca + cab
Solución:
a b c +
b c a
c a b
2 6 6 4
3.- Si: abc x R = 3215
abc x S = 4516
Calcula: abc x RS
E indica la suma de las cifras del
resultado.
Solución:
a b c x
R S
4 5 1 6
3 2 1 5
3 6 6 6 6
Luego: 3 + 6 +6 +6 +6 = 27
4.- Sea : 2PA = 719. Halla: P2
+ A2
+ 22
Solución:
P = 7; A = 1; Z = 9
72
+ 12
+ 92
= 49 + 1 + 81 = 131
5.- Si:
1652238736 =++ AAA
Halla: “A”
Solución:
¡IMPORTANTE!
Representación polinómica de un
número en el sistema decimal:
ab = 10a + b
abc = 100a + 10b + c
abcd = 1000a + 100b + 10c + d
Ejemplos:
354 = 100x3 + 10x5 + 4
4378 = 1000x4 + 100x3 + 10x7 + 8
3. ACADEMIA PREUNIVERSITARIA Pag. -3-
200 MILLAS
A36 + Probando : A = 4
87A 463 +
3A2 874
1652 342 A = 4
1652
6.- Si: 236 x A = AA9 . Halla AA
Solución:
236 x 236 x
A 4
9AA 944
Luego A = 4
AA = 44
CUESTIONARIO
1).- Si 12943 =+AB , entonces
AB es:
a) 59 b) 95 c) 45 d) 54 e) 96
2).- Si: 38 + 94 BA = , entonces A – B
es:
a) 6 b) 4 c) –4 d) –8 e) -6
3).- Si ,1047803 =+ BAB
entonces B – A , es:
a) 4 b) –4 c) 2 d) –2 e) 0
4).- Si: ,361049 BBAA =+
entonces
A + B, es:
a) 3 b) 4 c) 0 d) 5 e) 6
5).- Si: A = T y 128=+TOAL ,
entonces ALTO es:
a) 6680 b) 6830
c) 6860 d) 8680 e) N.A
6).- Si: 498=+ARTOR y T = R
entonces: TORTA es:
a) 40549 b) 90444
c) 30339 d) 40449 e)
50559
7).- Si 8683=+VASOVACA y S
= C, entonces SACO es:
a) 4240 b) 4340
c) 4040 d) 4140 e) N.A
8).- Si M = A y
887=+ AMOMAS , entonces
ASMA − es:
a) 0 b) 3 c) 2 d) –4 e) -3
9).- Si Z = L y
4686=+AZULLUZ , entonces
L + A – 4 es:
a) 8 b) 9 c) 3 d) 2 e) 7
10).- Si 499=+OLAMAR y M =
L entonces ROMA es:
a) 4045 b) 5054
c) 4054 d) 3054 e) N.A
4. ACADEMIA PREUNIVERSITARIA Pag. -4-
200 MILLAS
11).- Si 8954=+PROAPOPA ,
entonces ROPA es:
a) 9042 b) 9047
c) 9044 d) 9045 e) 9048
12).- Si: 10872=+MESAMASA y
S<5, entonces MASA + es:
a) 100 b) 62 c) 72
d) 92 e) 82
13).- Si 7893=+ROSAOLOR y
S<9, entonces ROSAL es:
a) 70868 b) 70688
c) 70668 d) 70886 e) 70866
14).- Si 7264=+DADEDEDO ,
entonces DADO es:
a) 3030 b) 3830
c) 3380 d) 8330 e) 4840
15).- Si 16987=+PELOPIEL ,
entonces PEPI − es:
a) –7 b) 4 c) 7 d) –4 e) -6
16).- Si 7280=+ AROFARO y
A>5, entonces F + A es:
a) 10 b) 9 c) 13 d) 12 e) 11
17).- Si E > 4 y
13329=+PESAPESO , entonces
PASO + es:
a) 120 b) 129 c) 139
d) 9 e) 19
18).- Si
77860=+ ARCOMARCO ,
A < 5 y R >5 , entonces MAR es:
a) 639 b) 793
c) 693 d) 736 e) 739
19).- Si
187818=+ ARBOLLABOR ,
L = R y B < 5, entonces
(L + A) – (B + R), es:
a) –4 b) 3 c) –3 d) 4 e) 8
20).- Si 16974=+CINECENE y
N>5 , entonces NENI − es:
a) –5 b) –8 c) –6 d) –9 e) -3
CLAVES
1) b 2) e 3) c 4) d
5) c 6) d 7) b 8) e
9) c 10) a 11) b 12) d
13) a 14) b 15) c 16) d
17) b 18) a 19) d 20) c