El documento describe el contexto de la intervención en las familias y la evolución de la educación infantil. La escuela popular surgió en el siglo XIX para educar a los hijos de los trabajadores. En los años 60 y 70, más mujeres ingresaron al mercado laboral y surgieron servicios de cuidado infantil. Hoy en día, ambos padres suelen trabajar y sienten culpa por pasar menos tiempo con los hijos. La educación infantil se centra ahora en las necesidades del niño.