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USANDO BLOGGER
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¿Qué es un blog?
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Características
Poseen una lista de entradas de los textos del autor del blog
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¿Porque usar un Blog y no un SitioWeb?
• Todos los sistemas para crear blogs permiten
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más fácilmente el contenido de los blogs y esto
aumenta el número de visitas recibidas; es decir,
el blog tiene mayor probabilidad de recibir visitas
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• Los visitantes pueden subscribirse al blog y
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¿Porque usar un Blog y no un SitioWeb?
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Uso educativo de blogs: Edublogs
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como aquellos weblogs cuyo principal
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investigador.
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Crea y gestiona tu Edublog con Blogger

  • 1. CREA Y GESTIONA TU EDUBLOG USANDO BLOGGER Raymond Marquina
  • 2. ¿Qué es un blog? alternativa de comunicación e información personalizada Es una Muy fácil de usar y gestionar Se gestiona mediante un nombre de usuario y una contraseña No son necesarios conocimientos en programación o diseño gráfico
  • 3. Definiciónblog sitio web periódicamente actualizado Es un recopila cronológicamente textos o artículos que apareciendo primero el más reciente Según WIKIPEDIA
  • 4. Los Blogs promueven … La creatividad La autonomía de los individuos así como el crecimiento en los aspectos tecnológico educativo social cultural
  • 5. Características Poseen una lista de entradas de los textos del autor del blog Las entradas pueden incluir fotos, videos y audio Se pueden dejar comentarios a cada entrada publicada Tienen un calendario y un archivo histórico que permite el acceso a artículos publicados en fechas anteriores Poseen un buscador interno de artículos Los artículos y entradas de un blog pueden ser clasificados en categorías Poseen listas de enlaces y blogs favoritos del autor conocidos como “blogrolls”. Tomado de: http://www.hets.org/vp_es_weblogs_2.php
  • 6. ¿Porque usar un Blog y no un SitioWeb? • Todos los sistemas para crear blogs permiten crear y editar el mismo desde un navegador web, totalmente en línea. • Los blogs permiten de forma sencilla organizar los artículos por categorías temáticas y de forma cronológica. • Los motores de búsqueda tienden a identificar más fácilmente el contenido de los blogs y esto aumenta el número de visitas recibidas; es decir, el blog tiene mayor probabilidad de recibir visitas que una página web.
  • 7. • Los visitantes pueden subscribirse al blog y recibir las noticias por correos • Los blogs tienen sistemas de comentarios que permiten que los visitantes puedan dejar mensajes • Crear y mantener un blog es mucho más fácil que crear y mantener una página web. Publicar contenido en un blog es similar a enviar un correo electrónico. ¿Porque usar un Blog y no un SitioWeb?
  • 8. Tipos de Blogs Fotolog (fotografías) Vlogs (video) Moblogs (Gestión desde equipos móviles) Audioblogs (Archivos de audio) Miniblogs (puedes contar qué estás haciendo y dónde estás.)
  • 9. Herramientas para la creaciónde un Blog Solución completa de creación y administración de blogs online Solución consistente en software • Fácil uso. • Sin costo alguno. • Actualmente existen muchas alternativas en la web. • Blogger: www.blogger.com • Blogia: www.blogia.com • Wordpress. www.wordpress.com • Requiere de un servidor web • Es necesario poseer amplios conocimientos en gestión web. • Wordpress: http://es.wordpress.com • Movable Type: http://www.movabletype.org Características principales URLs de interés
  • 10. Soluciones decreaciónde blogs Asignan al usuario una dirección web Blogger: http://miblog.blogspot.com Prestan un conjunto de facilidades a través de las cuales se puede añadir y editar contenido Los blogs creados en estos sistemas están limitados A lo que pueda ofrecer el proveedor
  • 11. Software para la gestión de blogs Toman la dirección del dominio donde se instale el software http://www.miblog.com www.humanidades.ula.ve/blog Permiten un control total sobre la funcionalidad que ofrecerá el blog Representan una variante de los SGC SGC: Sistemas de gestión de contenidos (Joomla, mambo, PHP Nuke, entre otros..
  • 12. Uso educativo de blogs: Edublogs EDUBLOG como aquellos weblogs cuyo principal objetivo es apoyar un proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto educativo Se definen Por su naturaleza asincrónica, son útiles en.. Cursos presénciales Cursos en línea Cursos mixtos (presencial + virtual)
  • 13. Usos educativos Portafolios electrónicos Páginas web para profesores y estudiantes Sistema para la gestión de un curso en línea Herramienta para el trabajo en grupo Herramienta para la investigación Estudiantes: trabajos realizados, reflexiones, aspiraciones futuras y recursos favoritos Profesor: ejemplos de trabajos y exámenes, visión y filosofía sobre el proceso de enseñanza Presencia en línea de profesores y estudiantes. El blog puede contener artículos, noticias, programa, presentaciones y documentos relacionados a los cursos. • Archivo electrónico para la notas de campo, reflexiones y observaciones del investigador. • Conocer y compartir con otros investigadores que trabajan el mismo tema • Archivo electrónico de recursos que el investigador ha identificado. • El investigador puede publicar borradores de su trabajo y recibir feedback • Desarrollo de temas en colaboración con otros estudiantes. • Calendario de tareas del curso • Cartelera electrónica del curso: calificaciones, anuncios y asignaciones • Publicación de artículos relevantes al curso Promueven el trabajo colaborativo, gracias a la posibilidad de gestión por varias personas, a las cuales se le otorgan diferentes privilegios de acceso para que realicen tareas especificas
  • 15. Ahora a trabajar con tu Nuevo Edublog!!!