El documento describe los métodos de enseñanza de matemáticas en Japón y cómo podrían aplicarse en México. Señala que el método japonés requiere paciencia y seguir los parámetros establecidos, además de actualizaciones continuas para los maestros. También destaca la importancia de las capacitaciones docentes en habilidades, actitud y conocimientos, así como la creación de estudios de clase con observación de compañeros para mejora. Concluye que el método podría funcionar en México si los maestros se abren a