Con el PowerPoint se puede trabajar el comic e historietas. Este es un ejemplo de una pequeña historieta que una alumna de 5º curso de primaria hizo en una sesión de informática en el CEIP CAN COIX
Con el PowerPoint se puede trabajar el comic e historietas. Este es un ejemplo de una pequeña historieta que una alumna de 5º curso de primaria hizo en una sesión de informática en el CEIP CAN COIX
Este contenido nos da a entender como se realizaron las secuencias didácticas en las escuelas primarias durante las practicas y observación por los futuros docentes.
En el curso de la asignatura de practicas sociales de lenguaje se llevo acabo la lectura siguiente : Lengua y cultura (Raúl Ávila): Primer acercamiento superficial, La lengua española y su enseñanza ´´Opresores y oprimidos´´.
Los futuros docentes de la licenciatura en educación primaria llevaron a cabo un discurso en donde se hablo sobre el tema del lenguaje- lengua , se dieron a conocer distintas ideas , pensamientos y experiencias de los estudiantes para después realizar un mapa mental acerca del tema anteriormente según los conocimientos e interpretación de cada quien. Es un trabajo realizado para llevar a cabo una buena explicación y fortalecer las ideas en conjunto , relacionarlas con la vida e identificar lo bueno , malo y lo nuevo que aprendemos cada día.
Las fabulas son textos escritos referentes a los cuentos que nos da a entender una idea de lo que se vive en la realidad y cada una de ellas tienen una moraleja como idea principal de la lectura .
1. IL Marquidondo
Había una vez, una familia de gansos andaba buscando un lugar para
establecer su hogar. El papá ganso estaba muy cansado de caminar todo el día y
no conseguir un hogar para su familia; Así que decidió pasar la noche, en un lago
llamado el “IL Marquidondo. Lucas el hijo de ganso le preguntó a su mamá por que
este lago se llamaba así. Su madre no supo que contestarle. Lucas no se quería
quedar con las dudas así que le vuelve hacer la preguntar a su papá y su padre le
contesto, “no lo sé, hijo”, descansa mañana nos iremos muy temprano.
Al pasar los minutos, los padres de Lucas estaban muertos de dormido, pero
Lucas quería saber el significado del nombre del lago. Durante la madrugada, el
decide ir a explorar ara buscar respuesta a su interrogante. En el camino se
encuentra una especie de pollo de color azul que decía: “mar qui donde? ¿mar qui
donde? ¿mar qui donde? Era lo único que repetía demasiado. Mar qui donde al ver
que el pollo no le contestaba decidió seguirlo. El pollo caminaba y caminaba sin
decir nada más que mar qui donde; sin darse cuenta Lucas ya estaba muy alejado
de donde sus padres estaban descansando; pero a la vez más cerca de saber la
realidad el nombre del lago. De repente se le desapareció e pollo raro pero alrededor
de el había un millón de pollos que repetían “ mar qui donde”, al alzar la vista a unos
cuantos kilómetros estaba un mar maravilloso donde vivían las especies que se
llamaban il Marquidondo, que significa el mar aquí o donde.
Al despertarse, los padres de Lucas se percataron que su pequeño hijo había
desaparecido o que lo habían secuestrado. Los padres de Lucas salieron a
buscarlos sin tener éxito hasta que encontraron un pollo azul que los llevo hasta
donde estaban conviviendo Lucas con los pollos azules. Al ver a su hijo bien
contento convivieron con ellos establecieron su hogar en el lago IL Marquidondo y
vivieron felices para siempre.
Miriam Andresí Enríquez 1°”A” Primaria