Este documento presenta información sobre diferentes tendencias y enfoques de innovación educativa con el uso de TIC. Define las diferencias entre tendencias en pedagogía como la educación basada en competencias versus tendencias en tecnología como laboratorios remotos. También discute conceptos como "eliminar los muros del conocimiento", aprendizaje adaptativo, aprendizaje ubicuo, aprendizaje invisible y aprendizaje haciendo. Finalmente, analiza el aprendizaje móvil desde perspectivas de diferentes autores.