La medicina se divide en preventiva y curativa. La preventiva busca evitar enfermedades con vacunas y recomendaciones, mientras la curativa trata de curar enfermedades. El examen médico verifica la salud del individuo y da consejos de higiene. Incluye inspección, palpación, percusión, auscultación y exámenes de gabinete como análisis de sangre y orina.
HISTORIA CLÍNICA ¿CÓMO REALIZAR UNA HISTORIA CLÍNICA? ¿ QUE DEBE DE LLEVAR?ANGEL BARCENAS HERNANDEZ.
INFORMACION BASICA SOBRE COMO REALIZAR UNA HISTORIA CLÍNICA, DATS QUE DEBE DE LLEVAR EN CADA SECCION DE LA MISMA.
UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
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Video Thrive Society
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Module 6 Lesson 1
Online Traffic Generation
This is the first of several lessons that will be added to this sixth module.
These are slides which accompanied a presentation given at the University of St. Michael's College in the University of Toronto for a conference focused on gender equity issues.
Los recientes de esta localidad en su mayoría no están de acuerdo con la construcción de este establecimiento, por eso es que en el laboratorio de Ofimática decidimos plantear una posible solución.
este tema se trata de como se puede inscribir a la U.D.C.A, conocer todo lo del programa como cuantos semestres son cual es su costo información general del programa de enfermería superior, espero que con ello despejen dudas al respecto
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https://www.kaercher.com/hu/szolgaltatasok/professional/kaercher-demo.html
Proceso Enfermero - Sangrado Digestivo AltoDanny Angmar
INTRODUCCION
Se nos proporcionó el cuidado de un paciente para desarrollar habilidades tanto teóricas como prácticas de enfermería con la finalidad de evaluar el manejo y el cuidado que se le brinda, por medio de la historia clínica, entrevistas y valoración física.
OBJETIVOS
El objetivo fundamental por el que realizamos éste trabajo es para unificar criterios de enfermería ante la aparición de una HDA masiva, mejorar la calidad asistencial y disminuir el tiempo de estancia de nuestro paciente en el servicio de emergencias.
El tratar de estar sanos el objetivo primordial de cada individuo, pero como no es tan fácil lograrlo se necesita investigar y estudiar para así apoyar al paciente a saber reconocer y poder enfrentar una enfermedad.
descripción detallada sobre ureteroscopio la historia mas relevannte , el avance tecnológico , el tipo de técnicas , el manejo , tipo de complicaciones Procedimiento durante el cual se usa un ureteroscopio para observar el interior del uréter (tubo que conecta la vejiga con el riñón) y la pelvis renal (parte del riñón donde se acumula la orina y se dirige hacia el uréter). El ureteroscopio es un instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar. En ocasiones también tiene una herramienta para extraer tejido que se observa al microscopio para determinar si hay signos de enfermedad. Durante el procedimiento, se hace pasar el ureteroscopio a través de la uretra hacia la vejiga, y luego por el uréter hasta la pelvis renal. La uroteroscopia se usa para encontrar cáncer o bultos anormales en el uréter o la pelvis renal, y para tratar cálculos en los riñones o en el uréter.Una ureteroscopia es un procedimiento en el que se usa un ureteroscopio (instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar) para ver el interior del uréter y la pelvis renal, y verificar si hay áreas anormales. El ureteroscopio se inserta a través de la uretra hacia la vejiga, el uréter y la pelvis renal.Una vez que esté bajo los efectos de la anestesia, el médico introduce un instrumento similar a un telescopio, llamado ureteroscopio, a través de la abertura de las vías urinarias y hacia la vejiga; esto significa que no se realizan cortes quirúrgicos ni incisiones. El médico usa el endoscopio para analizar las vías urinarias, incluidos los riñones, los uréteres y la vejiga, y luego localiza el cálculo renal y lo rompe usando energía láser o retira el cálculo con un dispositivo similar a una cesta.Náuseas y vómitos ocasionales.
Dolor en los riñones, el abdomen, la espalda y a los lados del cuerpo en las primeras 24 a 48 horas. Pain may increase when you urinate. Tome los medicamentos según lo prescriba el médico.
Sangre en la orina. El color puede variar de rosa claro a rojizo y, a veces incluso puede tener un tono marrón, pero usted debería ser capaz de ver a través de ella
. (Los medicamentos que alivian la sensación de ardor durante la orina a veces pueden hacer que su color cambie a naranja o azul). Si el sangrado aumenta considerablemente, llame a su médico de inmediato o acuda al servicio de urgencias para que lo examinen.
Una sensación de saciedad y una constante necesidad de orinar (tenesmo vesical y polaquiuria).
Una sensación de quemazón al orinar o moverse.
Espasmos musculares en la vejiga.Desde la aplicación del primer cistoscopio
en 1876 por Max Nitze hasta la actualidad, los
avances en la tecnología óptica, las mejoras técnicas
y los nuevos diseños de endoscopios han permitido
la visualización completa del árbol urinario. Aunque
se atribuye a Young en 1912 la primera exploración
endoscópica del uréter (2), esta no fue realizada ru-
tinariamente hasta 1977-79 por Goodman (3) y por
Lyon (4). Las técnicas iniciales de Lyon
Presentació de Elena Cossin i Maria Rodriguez, infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfsantoevangeliodehoyp
Libro del Padre César Augusto Calderón Caicedo sacerdote Exorcista colombiano. Donde explica y comparte sus experiencias como especialista en posesiones y demologia.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
SÍNDROME DE MOTONEURONA SUPERIOR E INFERIOR - SEMIOLOGÍA MÉDICAMATILDE FARÍAS RUESTA
El síndrome de motoneurona superior e inferior, también conocido como esclerosis lateral amiotrófica (ELA) o enfermedad de Lou Gehrig, es una enfermedad neurodegenerativa progresiva que afecta a las células nerviosas en el cerebro y la médula espinal. Estas células nerviosas controlan los músculos voluntarios, lo que lleva a la pérdida de control muscular y, eventualmente, a la parálisis.
3. La medicina se ha dividido en dos formas o vertientes:
MEDICINA PREVENTIVA: Campañas dirigidas a la población para evitar enfermedades
con vacunas y las recomendaciones de especialistas.
MEDICINA CURATIVA: Se encarga de curar a una persona con determinada
enfermedad.
La medicina preventiva se complementa con la curativa, y esta tiene tres objetivos:
1. Estudiar la etiología y la epidemiología de la salud y la enfermedad.
2. Educar al individuo y a la familia en las formas para mantener y promover la salud y
prevenir la enfermedad
3. El control médico de la salud del individuo en las distintas edades de la vida
mediante el examen regular.
Alpizar Jiménez Sergio Isidoro et al, VIVE LAS CIENCIAS DE LA SALUD 2, 2da edición
2012, Editorial Progreso, págs. 151-158
4. Un examen médico nos ayuda a verificar la salud del individuo y dar consejos de
higiene; este debe aplicarse con cierta regularidad, por lo que nos indica si una persona
está o no enferma; las revisiones deben hacerse de esta manera:
• Menor de un año: cada vez
• 1-4 años: dos veces al año (mínimo)
• 5-19 años: una vez al año (mínimo)
• 20-34 años: dos veces al año (mínimo)
• 35-49 años: una vez al año (mínimo)
• 50 en adelante: cada seis meses (mínimo)
http://cde.gestion2.e3.pe/ima/0/0/0/5/8/58472.jpg
5. HISTORIA CLÍNICA: Serie de preguntas hechas al paciente o a terceros con fines de
investigación referentes a la salud y enfermedad de un individuo y sus familiares, tanto
en el presente como en el pasado.
Las partes que conforman al interrogatorio son:
• Estado actual
• Noción del tiempo
• Noción del sitio
• Noción de la causa
• Mecanismo del traumatismo
• Agente traumático
• Tribuna libre
• Investigación de signos y síntomas
• Semiología de signos y síntomas
https://lh6.googleusercontent.com/-
JhL5yLviqS4/TYE8qlDONtI/AAAAAAAAAYY/oAyxrVcmimI/s1600/hmp2.PNG
6.
7. La historia clínica se divide en dos partes:
Parte 1: Deben conocerse los estados de los órganos y sistemas, muy útiles para el
organismo; algunas de las preguntas más frecuentes son: ¿Qué sientes? ¿Sientes
apetito? ¿Tienes dificultad para respirar? ¿Sufre de daños u opresión en el pecho? ¿Ve
usted bien? ¿Se cansa rápidamente?... Entre otros.
Parte 2: Se deben investigar los antecedentes del paciente, tanto los patológicos, como
los no patológicos como los problemas hereditarios.
http://1.bp.blogspot.com/_6XAoyOiJgMU/TEpUbOhc_FI/AAAAAAAAAuM/pTfATP2oJT0/
s1600/pediatra12.jpg
8. EXAMEN FÍSICO: Exploración clínica hecha mediante un conjunto de técnicas que
pueden aplicarse a un individuo después de hacer su historia clínica
http://www.naturalmente-bien.com.ar/wp-content/uploads/2015/05/examen-fisico.jpg
9. INSPECCIÓN: Se hace con la vista para reconocer signos, dividido en:
• INSPECCIÓN GENERAL: Abarca el estado de salud del paciente, edad, sexo, raza,
estado de conciencia… entre otras
• INSPECCIÓN LOCAL: Exploración donde se presentan los problemas; debe hacerse
en posición adecuada, el médico debe colocarse para correcta revisión, con buena
iluminación, la zona a inspeccionar debe estar descubierta y la inspección debe ser
ordenada.
• INSPECCIÓN DIRECTA O SIMPLE: Llevada a cabo por la vista del médico
• INSPECCIÓN INDIRECTA O INSTRUMENTAL: Uso de instrumentos para realizar la
inspección
• INSPECCIÓN ESTÁTICA: Hecha cuando el individuo está en reposo.
• INSPECCIÓN DINÁMICA: Hecha cuando el paciente hace cualquier movimiento.
http://propedeuticadelasemiologiaquirurgica.bligoo.es/media/users/23/1199360/images/p
ublic/343576/3875083-la-inspeccion-medica-con-lupa-sobre-un-fondo-blanco-
aisladas.jpg?v=1350234981192
10. PALPACIÓN: Exploración tanto externa como interna (cavidades accesibles), para
evaluar el estímulo y su sensibilidad, clasificadas es:
• PALPACIÓN DIRECTA: Utilizando una o dos manos, o uno o más de dos dedos;
depende de la zona a auscultar.
• PALPACIÓN INDIRECTA O INSTRUMENTAL: Realizada por medio de instrumentos
para explorar zonas donde el médico no puede.
• PALPACIÓN SUPERFICIAL: Palpación realizada sobre la periferia del cuerpo, sobre
todo en la piel.
• PALPACIÓN PROFUNDA: Usada para determinar las masas abdominales.
• PALPACIONES DE CAVIDADES (TACTO): Inducción del dedo índice, medio o
ambos, con fin de verificar anomalías en órganos.
http://gsdl.bvs.sld.cu/greenstone/collect/clnicos/index/assoc/HASH01b4.dir/fig1305a.png
11. PERCUSIÓN: Exploración clínica llevada a cabo por ligeros golpes aplicados a una
región del cuerpo, divididas en:
• PERCUSIÓN INDIRECTA O MEDIATA: Colocar una de las manos sobre la superficie
del cuerpo y, con uno o varios dedos se aplican los golpes.
• PERCUSIÓN DIRECTA O INMEDIATA: Utiliza como percutor la mano o un martillo
especial, usado para investigar dolor o movimiento conocido como reflejo tendinoso.
http://escuela.med.puc.cl/paginas/Cursos/tercero/IntegradoTercero/ApSemiologia/Fotos/
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12. AUSCULTACIÓN: Estudio por medio del oído los sonidos normales o anormales
producidos en los órganos, generalmente en el sistema respiratorio y el circulatorio, se
divide en:
• AUSCULTACIÓN DIRECTA INMEDIATA: Se coloca el oído en la región a explorar,
por lo general, este método es molesto, incómodo o antihigiénico.
• AUSCULTACIÓN INDIRECTA O MEDIATA: Se coloca un instrumento en la zona a
explorar, mientras se hace, el paciente debe estar cómodo y en silencio.
http://imdoc.es/content/0/9/2/80922/Auscultacion-del-abdomen_diaporama_550.jpg
13. Requieren personal especializado y deben llevarse a cabo en gabinetes
especializados o en un laboratorio, hay diversos modos de determinar algunos
factores, como:
• Examen de orina
• Examen de sangre
http://www.noordlabcenter.com/sites/default/files/especim.jpg
14. El examen de orina se obtiene mediante el líquido segregado por el sistema renal-
urinario, aproximadamente de 1 a 1.5l diarios, dependiendo la ingesta de líquidos de un
individuo, su densidad es entre 1.010 y 1.025 y un PH de 6.
El examen de sangre se obtiene mediante los elementos de la sangre, en el hombre, el
nivel de eritrocitos es de 5,000,000 a 6,000,000/µl y en la mujer es de 4,500,000 a
5,500,000/µl; los leucocitos son entre 5,000 a 10,000/µl y las plaquetas son entre
150,000 a 300,000/µl.
http://www.capital.cl/wp-content/uploads/2012/10/analisis-de-sangre-podria-detectar-el-
cancer-de-mama.jpg
15. Los exámenes de gabinete son recursos auxiliares de enfermedades parasitarias,
oncológicas o de fractura, las cuales son:
• ESTUDIO RADIOLÓGICO: Radiografías de los huesos mediante fluoroscopio (rayos
X)
• TOMOGRAFÍA AXAL COMPUTARIZADA: Utiliza rayos X conectados a un sistema
para estudiar la zona.
• RESONANCIA MAGNÉTICA NUCLEAR: Saca imágenes del organismo sin invadirlo
ni emitir radiación.
• ESTUDIO CON YODO RADIACTIVO: Se emplea para curar el cáncer y personas
con hipertiroidismo.
• ESTUDIO POR RECTOSIGMOIDOSCOPIA: Procedimiento para visualizas el tubo
digestivo y la sigmoides.
http://www.recreoviral.com/wp-content/uploads/2015/05/25-fascinantes-fotos-de-rayos-
x-que-cambiaran-tu-forma-de-verlas-1-730x513.jpg
16. ELECTROCARDIOGRAMA: Nos permite conocer la actividad eléctrica cardiacaen
tiempo determinado y mide el daño en este.
ELECTROENCEFALOGRAMA: Nos permite conocer la actividad cerebral, estas se
recogen en ondas, por lo cual, si arrojan los siguientes resultados, esto indica el EEG:
• ALFA: Ondas rítmicas de 8-13 ondas por segundo, se toma cuado el individuo está
relajado
• BETA: Frecuencia de 14-50 ondas por segundo, registrada cuando el sistema nervios
está activo, por lo general son difíciles de detectar.
• THETA: De 4-7 ondas por segundo, normal en los niños, en el adulto significa que
hay depresión o estado negativo.
• DELTA: De 3.5 ondas por segundo, se encuentra en niños despiertos, en adultos,
significa un daño cerebral.
ULTRASONIDO: Sirve para detectar el crecimiento y desarrollo de un feto humano.
http://www.monografias.com/trabajos90/ultrasonido-frecuencia/image006.jpg
17. Debemos cuidar nuestro cuerpo de una buena manera, debido a que este nos
provee de un medio para convivir con los nuestros, y así, ser alguien que
pueda llegar a ayudar a otros seres vivos para alargar su periodo de vida.
MUCHAS GRACIAS
18. http://bio.hgy.es/cimc99/cursos/braindeath/Image21.jpg
Alpizar Jiménez Sergio Isidoro et al, VIVE LAS CIENCIAS DE LA SALUD 2, 2da edición
2012, Editorial Progreso, págs. 151-158
http://rpservices.com.co/doctor.png
http://cde.gestion2.e3.pe/ima/0/0/0/5/8/58472.jpg
https://lh6.googleusercontent.com/-
JhL5yLviqS4/TYE8qlDONtI/AAAAAAAAAYY/oAyxrVcmimI/s1600/hmp2.PNG
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