El documento describe una dinámica realizada por los compañeros de clase sobre el tema del currículo. Luego, varios expositores explican que el currículo es una herramienta académica importante que permite la planificación de contenidos, metodologías y procesos de enseñanza, y responder preguntas como qué, cómo, cuándo y por qué enseñar. Finalmente, otros expositores describen conceptos como el currículo oculto, nulo, oficial y operacional.

1. Al iniciar la exposición mis
compañeros realizaron una
pequeña dinámica en relación
al tema de su exposición, que
consistía en decir conectores
del tema “ EL CURRICULO” y
el que se demoraba tenia que
pagar penitencia, lo cual era
de decir un concepto de la
importancia del currículo o que
era curriculo
Dinámica: Samia
Cajas
Simón say

2. QUE ES CURRICULO
Expositor/ar:
Catherine
Adriano
Luego al entrar en si al tema nos dieron
a conocer que el currículo es una
herramienta de trabajo muy importante
dentro del ámbito académico, ya que
mediante este se puede realizar
planificaciones, programas,
metodologías y procesos de los
contenidos que se pueden compartir a
los estudiantes.

3. A través del currículo Samper
Julian dispone preguntas
como:
¿Qué enseñamos?
¿Cuándo y como lo
enseñamos ?
¿Cómo evaluamos?
¿Para que enseñar?
Expositor/ar:
Catherine
Adriano

4. Expositor/ar:
Samia Cajas
todas las experiencias que tiene alumno es bajo a la
dirección de la escuela
Rafael Ochoa
Centralización de una teoría
pedagógica en volverla afectiva y
asegurar el aprendizaje lo cual
dependerá de cultura, época y
comunidad.

5. Expositor/ar:
Vanesa Calderón
Currículo oculto
Son los valores o normas
institucionales no reconocidas
abiertamente, pero desarrolladas de
manera implícita por los profesores
o los estudiantes.

6. Currículo nulo Son los temas considerados
como innecesarios
En la práctica no se
ejecutan
Curriculo oficial es un documento dinámico, ya que está sujeto a cambios según lo
exija el contexto.
Currículo operacional
Son las practicas reales de la enseñanza, pues constituye
aquello que se cumple.
Currículo oculto
Son los valores o normas institucionales no reconocidas
abiertamente, pero desarrolladas de manera implícita por los
profesores o los estudiantes.
Extra currículo
Es de carácter voluntario y son las experiencias planeadas,
son externas al currículo oficial.
Expositoras:
Vanessa Mariño
Marcela Padilla

7. Elaboración de mapas conceptuales de acuerdo a lo que hemos aprendido y ubicando
en cada cuadro su respectivo concepto o significado.

8. ¿QUÈ
APRENDÌ?
QUE EL CURRÍCULO ES MUY
IMPORTANTE EN EL ÁMBITO
EDUCATIVO YA QUE LOS NIÑOS,
NIÑAS, DOCENTES, PADRES Y
MADRES DE FAMILIA, ES UNO DE LOS
RECURSOS QUE EMPLEA PARA
MODIFICA Y CONTROLAR LOS
ELEMENTOS DE LA MATERIA COMO
SE VA A ENSEÑAR EL PROCESO DE
ENSEÑANZA A LOS ESTUDIANTES.