Este documento describe una actividad basada en el cuento "El niño de las mil cosquillas" para trabajar la aceptación personal y la capacidad de alegrar a los demás. La actividad se llevará a cabo en dos sesiones e involucrará la lectura del cuento, preguntas de comprensión, discusión sobre las fortalezas personales y una dramatización para evaluar la expresión oral y corporal.

2. El niño de las mil cosquillas
Actividad:
Cuento El niño de las mil cosquillas.
Justificación:
Todo lo que nos hace diferentes nos hace a la vez especiales, y siempre hay formas de aprovechar esos
dones.
Objetivos:
-Aceptarnos tal como somos.
-Alegrar a los demás.
Inteligencias a desarrollar:
Lingüístico-verbal, intrapersonal e interpersonal.
Recursos:
Pizarra digital y acceso a internet.
Temporalización:
2 sesiones.

3. Descripción:
La actividad se realizará en gran grupo. En ella se diferenciarán cuatro partes:
1º Lectura del cuento por parte del maestro/a.
2º Comprensión del cuento a través de preguntas orales.
3º Puesta en común: ¿cómo me yo? ¿cómo me ven los demás?
4º Dramatización del cuento: ¿cómo hacer reír a los demás?
Evaluación de la actividad:
Por un lado, se valorará el grado de comprensión del cuento a través de las primeras actividades; por
otro lado, se evaluará la expresión oral y corporal mediante las últimas actividades.
En todas ellas el alumno/a deberá mostrar respeto hacia la opinión de los demás compañeros/as, respetar
el turno de palabra y escuchar atentamente a sus compañeros/as. Esta actividad nos permitirá conocer el
grado de autoestima de nuestros alumnos/as y las habilidades que poseen para hacer feliz a los demás.
Webgrafía:
http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-nino-de-las-mil-cosquillas
El niño de las mil cosquillas