ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
DEBATE
1. DEBATE
El debate es un diálogo entre personas. No es una
pelea entre enemigos sino una conversación entre
seres humanos que se respetan.
2. ¿QUÈ ES UN DABATE?
• El debate es una de las técnicas de fácil y
provechosa aplicación. Consiste en un
intercambio de ideas e información sobre un
tema.
3. El debate suele ser considerado como una técnica o una
modalidad de la comunicación oral. Los debates organizados
cuentan con un moderador y con un público que asiste a las
conversaciones. Los participantes se encargan de exponer sus
argumentos sobre el tema
4. PARTICIPANTES
Participantes (dialoguistas, polemistas): Representan y
exponen diferentes posturas o propuestas acerca de un
problema o tema de interés general. Su objetivo es
convencer al auditorio. Moderador: Presenta a los
participantes y conduce sus intervenciones. Indica .los
turnos y controla el tiempo. Cuida que el debate se
desarrolle acorde con los temas y propósitos y guía las
conclusiones para cerrarlo.
5. TRABAJO DOMICILIARIO
• 1.-Averigüe qué son argumentos.
• 2.-Informómese todo lo posible sobre la
problemática minera en Cajamarca.
• 3.-Constituir grupos de cuatro personas y por
sorteo se determinará los defensores de y la
negativa de la explotación minera. Tenga en
cuenta las siguientes interrogantes motivo del
debate:
6. CARACTERISTICAS PRINCIPALES
• Este foro da la oportunidad para que expresen sus ideas.
•
- El debate ayuda a que los miembros compartan
experiencias, ideas e información entre si mismos.
•
- Permite participar activamente y aprender bastante si es
que desde el principio ellos contribuyen sus ideas a la
discusión o debate.
•
- La discusión tiene que enfocarse en una dirección definida.
Si el debate abre ramas se tratarán por separado con el fin
de no desenfocarse de la discusión principal.
7. ¿CÒMO REALIZAR UN DEBATE ?
• 1. Definir el tema sobre el cual se plantearán dos posiciones, una
propositiva y otra contra propositiva, es decir, una que esté a favor
del tema propuesto y otra en contra.
• 2. Nombrar los participantes del debate y designar quienes
defenderán el tema y quienes estarán en contra.
• 3. Nombrar a una moderadora o moderador que dirija el debate.
• 4. Determinar la estructura del debate, por ejemplo, cuánto durará
la intervención de cada grupo (de tres a cinco minutos); quién
comenzará exponiendo, si el grupo propositivo o el contra
propositivo, etc.
• 5. Cada grupo o participante, puede preparar material gráfico para
ilustrar sus opiniones.
• 6. Una vez finalizado el debate, los compañeros hacen preguntas
respetando los turnos para cada participante.
•
8. PARTES DEL DEBATE
• 1.-Presentación de argumentos con evidencia
(ensayos)
• 2.- Sesión interrogativa que consta de diferentes
preguntas de cada lado, para derrumbar los
argumentos del oponente.
• 3.- Reivindicación, que es básicamente la
oportunidad que tiene cada postura para defenderse
de los comentarios del otro equipo/ persona;
presentar nueva evidencia, etc.
9. ESTRUCTURA DEL DEBATE
• Introducción
Es el momento de la presentación de las posiciones
abordadas por las partes involucradas.
• Desarrollo
Parte en la cual se entra en la discusión. Puede ser la fase
mas importante, pues debe exponerse completamente la
argumentación del tema, colocar las ideas principales de
ella y respaldarlas mediante razones, datos científicos o
técnicos, encuestas, etc.
• Final
Parte en la cual se ha tomado una decisión acerca del
tema.