Este documento describe el proceso de acción correctiva para estudiantes en el sistema educativo de acuerdo a la ley. El proceso consta de 5 etapas que garantizan el debido proceso, incluyendo notificar al estudiante de las faltas, darle derecho a descargo, y comunicar la medida correctiva de forma escrita. Las acciones correctivas deben tener un enfoque formativo y respetar los principios de legalidad e inocencia del estudiante durante todo el proceso.

1. Debido proceso de Acción
Correctiva
M.Sc. Víctor Villalobos Benavides
Octubre, 2016

2. CONSTITUCIÓN
LEYES ORGÁNICAS
Y ESPECIALES
LEYES ORDINARIAS Y
DECRETOS DE LEY
REGLAMENTOS
ORDENANZAS
SENTENCIAS
NIVEL
LEGAL
NIVEL
FUNDAMENTAL
NIVEL
SUB-LEGAL

3. PROTOCOLOS MEP

4. - Nº Gaceta: 135 –
DECRETO N° 35355
14/07/2009

5. REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DE
LOS APRENDIZAJES
• CAPITULO III – EVALUACIÓN DE LA CONDUCTA
• ART. 64 – DE LA APLICACIÓN DE ACCIONES
CORRECTIVAS (COMISIÓN DE FALTAS)
• ART. 68 – CARÁCTER FORMATIVO
• ART.69 – COMUNICACIÓN INDIVIDUALIZADA Y
CONCRETA
• ART. 70 – DE LA VALORACIÓN DE LAS FALTAS

6. Tipos de Faltas
• MUY LEVES (1-5)
• LEVES (6-10)
• GRAVES (11-19)
• MUY GRAVES (20-32)
• GRAVÍSIMAS (32-45)
(SE COMPLEMENTAN CON EL REGLAMENTO
INTERNO)

7. ART. 86 – DEL PROCEDIMIENTO PARA LA
APLICACIÓN DE ACCIONES CORRECTIVAS
• PARA GRAVES, MUY GRAVES Y GRAVÍSIMAS,
CON LAS GARANTÍAS DEL
DEBIDO PROCESO
• EN TODOS LOS NIVELES, RAMAS Y
MODALIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO
FORMAL

8. DEBIDO PROCESO
• EN EL PROCEDIMIENTO PARA LA APLICACIÓN
DE ACCIONES CORRECTIVAS
ETAPA 1:
NOTIFICAR AL PROFESOR GUÍA O AL MAESTRO
A CARGO

9. ETAPA 2:
A- ESTE EN CONJUNTO CON EL ORIENTADOR,
INVESTIGACIÓN, ANALISIS Y VERIFICACIÓN
(PARA LA APERTURA DEL PROCEDIMIENTO)
B- IDENTIFICARÁN LA FALTA, DEFINIRAN LAS
POSIBLES ACCIONES CORRECTIVAS.
(NO MAS DE 10 DÍAS)

13. ETAPA 3:
A- PROFESOR GUÍA O MAESTRO A CARGO
NOTIFICA POR ESCRITO A LOS ENCARGADOS
(SOBRE LAS FALTAS Y POSIBLES ACCIONES
CORRECTIVAS, DERECHO A ACCEDER AL
EXPEDIENTE, PODER ACCEDER A UN
ABOGADO)
(NO MAS DE 3 DÍAS)

14. ETAPA 4:
SE CUENTA CON TRES DÍAS HABILES PARA
HACER LA DESCARGA
SI NO HAY DESCARGA
ETAPA 5: EL PROFESOR GUÍA O MAESTRO
ESTABLECE LA MEDIDA CORRECTIVA
CORRESPONDIENTE

15. SI HAY DESCARGA
ETAPA 5:
A- A JUICIO DEL PROFESOR GUÍA O MAESTRO A
CARGO SE DESESTIMA O MODIFICA LA MEDIDA
CORRECTIVA.
B- RESOLUCIÓN FINAL SE COMUNICA POR
ESCRITO AL ENCARGADO, C.C. COMITÉ DE
EVALUACIÓN Y AL EXPEDIENTE ÚNICO.
(NO MÁS DE OCHO DÍAS TERMINADO
EL PLAZO DEL DESCARGO)

16. EL ESTUDIANTE:
• DURANTE TODO EL PROCESO DEBE SER
TRATADO COMO INOCENTE
• TIENE DERECHO A RECURRIR A LA
RESOLUCIÓN FINAL

17. • SE DEBE DAR ORIENTACIÓN Y SEGUIMIENTO
SOBRE LA COMPRENSIÓN DE SU
RESPONSABILIDAD.
• ES SU RESPOSABILIDAD GARANTIZARSE LOS
ELEMENTOS QUE LE PERMITAN LA
CONTINUIDAD DEL PROCESO EDUCATIVO.

18. LINEA TEMPORAL

19. CONCILIACIÓN
• POSTERIOR A LA ETAPA 1
• REQUISITO
– NO DEBE EXISTIR DIFERENCIAS DE PODER
– NO CABE EN CASOS DE ABUSO SEXUAL

20. En todo momento deben prevalecer
los principios de
LEGALIDAD
INOCENCIA

21. “Sed prudentes al juzgar.”
S. JUAN B.